Evaluering af skærmtid og digitale medier på ADHD (ADHD)
12. april 2025 opdateret af: Janice Gamil Sadek Zakka, Assiut University
- Evaluer, hvordan forskellige typer digitale medier påvirker uopmærksomhed, impulsivitet og hyperaktivitet hos børn med ADHD.
- Analyser rollen som skærmtidsvarighed, indholdstype, forældrenes tilsyn og socioøkonomisk status i ADHD -symptomens sværhedsgrad.
Studieoversigt
Status
Ikke rekrutterer endnu
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Opmærksomhedsunderskud/hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) er en af de mest udbredte neuroudviklingsforstyrrelser hos børn, kendetegnet ved vedvarende mønstre for uopmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet.
Undersøgelser antyder, at dens forekomst er steget på grund af forbedret anerkendelse og ændrede diagnostiske kriterier.
Børn med ADHD oplever betydelige udfordringer i skolens præstation, herunder vanskeligheder med at opretholde opmærksomhed, hyppige skødesløse fejl og problemer efter instruktioner, som alle bidrager til lavere akademisk præstation og øget behov for specialundervisning.
ADHD er knyttet til problematisk spiseadfærd, som uregelmæssige måltidsmønstre, øget forbrug af usunde fødevarer og en højere risiko for fedme på grund af impulsivitet og dårlig selvregulering.
Ud over akademikere og ernæring påvirker ADHD også søvnkvalitet, følelsesmæssig regulering og sociale interaktioner, hvilket fører til øgede adfærdsspørgsmål og konflikter med kammerater og familiemedlemmer.
Den udbredte anvendelse af digitale medier komplicerer yderligere disse udfordringer, da overdreven skærmtid har været forbundet med forværring af ADHD -symptomer og negativt indflydelse på kognitiv og følelsesmæssig udvikling.
Disse fund fremhæver det presserende behov for målrettede interventioner til støtte for børn med ADHD på tværs af flere aspekter af deres daglige liv
Undersøgelsestype
Observationel
Tilmelding (Anslået)
130
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Janice Gamil Sadek, MD
- Telefonnummer: 01288823678
- E-mail: Janes.14224026@med.aun.edu.eg
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Emad ElDeen Mahmoud Hammad, Professor
- Telefonnummer: 01223559943
- E-mail: emadhammad@aun.edu.eg
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Prøveudtagningsmetode
Ikke-sandsynlighedsprøve
Studiebefolkning
Neuro-psykiatrisk poliklinik i Assiut University Children Hospita
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Diagnosticerede børn med ADHD, bekræftet af DSM-5 og Gilliam ADHD-vurderingsskala. • Forældres samtykke til deltagelse.
Ekskluderingskriterier:
- Comorbid neuroudviklingsforstyrrelser (f.eks. Autisme, intellektuel handicap). • Kroniske medicinske tilstande, der påvirker kognitiv eller adfærdsmæssig funktion.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i uopmærksomhedssymptomer målt ved ADHD-vurderingsskala-IV
Tidsramme: Baseline (dag 1) og efter 6 måneders opfølgning
|
Evaluer ændringen i uopmærksomhedssymptomer før og efter eksponering for forskellige typer digitale medier (f.eks. Videoer, spil, uddannelsesapps) ved hjælp af ADHD Rating Scale-IV afsluttet af forældre eller plejere.
|
Baseline (dag 1) og efter 6 måneders opfølgning
|
|
Ændring i hyperaktivitet/impulsivitetssymptomer målt ved ADHD Rating Scale-IV
Tidsramme: Baseline (dag 1) og efter 6 måneders opfølgning
|
Evaluer ændringen i hyperaktivitet og impulsivitetssymptomer hos børn med ADHD i relation til total daglig skærmtid, indholdstype og niveau for forældrenes tilsyn ved hjælp af ADHD-vurderingsskalaen.
|
Baseline (dag 1) og efter 6 måneders opfølgning
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Korrelation mellem socioøkonomisk status og ADHD -symptomens sværhedsgrad
Tidsramme: Efter 6 måneders opfølgning
|
Analyser sammenhængen mellem familiens socioøkonomiske status (SES) og sværhedsgraden af ADHD-symptomer efter 6 måneders eksponering for digitale medier ved hjælp af standardiserede SES-vurderingsværktøjer og ADHD-vurderingsskala-IV-scoringer.
|
Efter 6 måneders opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
1. juni 2025
Primær færdiggørelse (Anslået)
1. juli 2026
Studieafslutning (Anslået)
1. oktober 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
6. april 2025
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
12. april 2025
Først opslået (Faktiske)
18. april 2025
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
18. april 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
12. april 2025
Sidst verificeret
1. april 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- role of digital media in ADHD
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .