- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT04757701
인유두종바이러스 예방접종에서 치과의사의 역할
HPV 예방 접종에서 치과의사의 역할: HPV 예방 접종 활용을 촉진하기 위해 같은 위치에 있는 치과 진료소와 연방 공인 건강 센터 사이에 인프라 구축
연구 개요
상세 설명
목표 1): HPV 관련 구강인두암(OPC) 지식, 인식, 관행 및 노스캐롤라이나(NC)의 일반 치과 의사 및 치과 위생사의 장벽을 평가합니다.
목표 2): 이스트 캐롤라이나 대학교 치의학 대학 지역사회 서비스 학습 센터(CSLC) 및 제휴 지역사회 건강 클리닉/연방 공인 건강 클리닉(FQHC)에서 시행 중인 HPV 예방 전략뿐만 아니라 주요 인프라 요소 및 정책을 이해합니다. .
목표 3): 치과진료소(CSLC)와 함께 위치한 지역사회 건강 클리닉(FQHC) 간의 협력적이고 효과적인 HPV 예방 전략을 위한 모델의 타당성을 개발하고 평가합니다.
가설:
H1. HPV OPC 지식, 인식 및 관행은 HPV 건강 지식 수준에 따라 영향을 받을 것이라는 가설이 있습니다. 여기서 더 높은 수준의 HPV 건강 문해력은 더 높은 수준의 HPV 예방 관행(예: 구강암 검진, HPV 위험 행동에 대한 교육, HPV 백신 권장 사항)과 관련이 있습니다. 조사관은 치과의사와 치과위생사 사이에서 설문조사 영역(지식, 태도, 사회적 규범, 인식된 행동 제어 및 현재 예방 관행) 중 하나 이상에서 격차를 찾을 것으로 기대합니다. 마지막으로 조사관은 샘플 중에서 HPV 예방 관행에 대한 장벽을 찾을 것으로 예상합니다.
H2: 치과 진료소(CSLC)와 제휴 건강 진료소(지역사회 진료소/FQHC) 간에 HPV 백신 접종을 위해 환자 탐색을 억제하고 용이하게 하는 인터뷰를 통해 확인된 주요 인프라 요소 및 정책이 있을 것이라는 가설이 있습니다. 조사관은 또한 현재 CSLC 및 파트너 커뮤니티 클리닉/FQHC에서 사용 중인 다양한 HPV 예방 전략을 찾을 것으로 기대합니다.
H3: 조사관은 치과 진료소(CSLC)와 건강 진료소(FQHC) 간의 협력적이고 효과적인 HPV 예방을 위한 실행 가능한 모델을 개발하기 위해 목표 1과 2에서 식별된 데이터를 사용할 것이라는 가설을 세웠습니다. 구체적으로 조사관은 목표 2에서 확인된 장벽을 해결하고 확인된 촉진자를 활용하여 HPV 예방 치료 및 치과 진료소(CSLC)와 건강 진료소(FQHC) 간의 탐색 모델을 개발할 것입니다. 그런 다음 이 모델을 효율성에 대해 평가하고 다른 농촌 및 자원 부족 환경에서 복제 모델로 사용할 수 있습니다.
연구 유형
등록 (추정된)
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Alice Richman, PhD
- 전화번호: 252-328-6431
- 이메일: richmana@ecu.edu
연구 장소
-
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North Carolina
-
Winterville, North Carolina, 미국, 28590
- 모병
- East Carolina University
-
연락하다:
- Alice Richman
- 전화번호: 252-328-6431
- 이메일: richmana@ecu.edu
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
샘플링 방법
연구 인구
목표 1 모집단: NC에서 면허가 있는 현직 치과의사 및 면허가 있고 현역 치과 위생사.
목표 2 인구: 8개 CSLC의 현재 위치에는 Ahoskie(Hertford 카운티), Elizabeth City(Pasquotank 카운티), Lillington(Harnett 카운티), Sylva(Jackson 카운티), Lumberton(Robeson 카운티), Davidson(Davidson 카운티), Spruce Pine이 포함됩니다. (Mitchell 카운티) 및 Brunswick(Brunswick 카운티). 조사관은 또한 FQHC/Community Health Clinic과 협력하여 정성적 인터뷰에 포함할 주요 이해관계자를 식별할 것입니다.
설명
포함 기준:
- NC에서 면허를 소지하고 활동 중인 치과의사 및 위생사
- 식별된 CSLC의 이사/관리자(n=8) 및 제휴 FQHC/지역사회 클리닉(n=8)
제외 기준:
-
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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노스캐롤라이나주의 일반 치과의사 및 치과위생사
이 목표는 면허가 있는 활동 중인 NC 치과의사 및 치과위생사를 대상으로 정량적 조사를 시행함으로써 충족될 것입니다.
|
치과의사/위생사를 대상으로 한 설문조사, 서비스 학습 센터 책임자 및 연방 자격을 갖춘 보건 센터의 주요 직원과의 인터뷰/포커스 그룹.
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서비스 학습 센터 책임자 및 제휴 FQHC
이 목표는 ECU의 SoDM의 CSLC 및 파트너 커뮤니티 클리닉/FQHC와 함께 정성적 평가를 수행함으로써 충족될 것입니다.
조사관은 각 CSLC에서 임상 직원과 함께 8개의 기존 CSLC 및 포커스 그룹의 이사를 인터뷰합니다.
CSLC의 이사와 협력하여 조사관은 공동 위치/파트너 의료 클리닉의 주요 이해 관계자를 식별하고 의료 클리닉 직원과 함께 관리자 및 포커스 그룹과 인터뷰를 수행합니다.
|
치과의사/위생사를 대상으로 한 설문조사, 서비스 학습 센터 책임자 및 연방 자격을 갖춘 보건 센터의 주요 직원과의 인터뷰/포커스 그룹.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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다음 변수의 정량적 측정: 연구 팀이 개발할 치과 설문지로 측정한 HPV 관련 구강인두암 지식, 인식, 관행 및 장벽
기간: 1학년
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HPV 관련 구강인두암(OPC) 지식, 인식, 관행 및 노스캐롤라이나의 일반 치과 의사 및 치과 위생사의 장벽. 치과 설문지는 연구 조사관에 의해 개발되고 검증된 설문 조사 항목을 사용하며 연구팀에 의해 가독성, 신뢰성 및 타당성에 대해 시험되고 테스트됩니다. 설문조사의 사용은 정량적 기법입니다. 치과 설문지의 검증된 결과 데이터는 예측 가능한 결과를 제안합니다. |
1학년
|
|
질적 개방형 진술은 질적 인터뷰와 핵심 인프라 요소 및 정책 목록, HPV 예방 전략을 생성하는 포커스 그룹을 통해 평가됩니다.
기간: 2학년
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연구 조사관은 East Carolina University School of Dental Medicine Community Service-Learning Centers 및 파트너 커뮤니티 클리닉/FQHC와의 인터뷰 및 포커스 그룹에 대한 정성적 평가를 통해 HPV 예방 전략뿐만 아니라 주요 인프라 요소 및 정책 목록을 개발할 것입니다. East Carolina University School of Dental Medicine Community Service-Learning Centers 및 제휴 Community Health Clinics/Federally Qualified Health Clinics에서. EMR 데이터의 비교 검토와 함께 정성적 평가를 사용하면 인프라 요구 사항과 결과를 예측하기 위한 검증 스키마가 제안됩니다. |
2학년
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연구 조사관은 HPV 관련 검사, 백신 접종 및 악성 종양이 어떻게 보고되는지 평가하기 위해 치과 및 파트너 의료 클리닉의 전자 의료 기록을 검토할 것입니다.
기간: 2학년
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연구 조사관은 HPV 관련 검사, 백신 접종 및 악성 종양이 어떻게 보고되는지 평가하기 위해 치과 및 파트너 의료 클리닉의 전자 의료 기록을 검토할 것입니다.
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2학년
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Essie Torres, PhD, East Carolina University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 60585
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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