관상동맥 조영술을 받는 환자의 VR 교육
관상동맥조영술 환자에서 가상현실 증강교육의 비열등성
연구 개요
상세 설명
이 연구의 목적은 선택적 관상 동맥 조영술 이전에 환자의 표준 교육(의사와 간호사 주도)과 가상 현실(VR) 증강 교육을 비교하는 것입니다. 수술실 등 병원 곳곳에 360° 교육 영상을 마련해 환자들이 낯설은 공간을 편안하게 느낄 수 있도록 했다. 의사가 절차에 대해 자세히 설명하고 절차를 시각화하는 데 도움이 되도록 애니메이션을 사용했습니다. 시술 후 환자가 취해야 할 예방 조치와 함께 시술의 위험과 합병증이 강조되었습니다.
Podlesi 병원의 1일 심장과에 오는 환자는 표준 교육과 VR 증강 교육의 두 그룹으로 무작위 배정됩니다. 그런 다음 VR 그룹은 VR을 사용하여 교육을 받고 필요한 경우 의사에게 더 많은 질문을 할 수 있는 기회가 주어집니다. 그런 다음 환자는 절차에 대한 경험, 감정 및 지식을 평가하기 위해 양식을 작성합니다. 그런 다음 VR이 환자의 교육을 용이하게 할 수 있는지 평가하기 위해 데이터를 수집합니다. 연구자들은 이것이 점점 더 귀중해지고 비용이 많이 드는 의사와 간호사의 시간을 절약할 수 있는 유용한 도구가 될 수 있다고 믿습니다.
연구 유형
등록 (예상)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Karin Poloková, MUDr.
- 전화번호: +420607145057
- 이메일: kpolokova@gmail.com
연구 연락처 백업
- 이름: Adéla Drozdová, MUDr.
- 전화번호: +420607147489
- 이메일: drozdova.adela@gmail.com
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 관상동맥 조영술 시행 적응증이 있는 환자
제외 기준:
- 시각 장애
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 표준 교육
환자는 의사와 간호사에 의해 표준 방식으로 절차에 대해 교육을 받습니다.
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실험적: VR 교육
환자는 가상 현실을 사용하여 교육을 받게 됩니다.
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환자들은 공간에 더 친숙해지고 절차를 설명하기 위해 우리 병원의 환경에서 특별히 제작된 VR 비디오로 교육을 받을 것입니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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질문자가 평가한 VR 증강 교육의 품질
기간: 18개월
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절차에 대한 환자의 개인적인 경험과 지식을 평가하는 질문이 포함된 설문지가 준비되었습니다. 이것은 수집되어 표준 교육을 받은 환자와 비교됩니다. |
18개월
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
기본 완료 (예상)
연구 완료 (예상)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (추정)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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