VR-обучение пациентов, перенесших коронарографию

Целью данного исследования является сравнение стандартного обучения (под руководством врача и медсестры) с дополненным обучением в виртуальной реальности (VR) у пациентов перед выборочной коронарографией. В операционной и других помещениях больницы было подготовлено обучающее видео 360°, чтобы пациенты чувствовали себя более комфортно в этих незнакомых местах. Процедура была подробно объяснена врачом, а анимация использовалась, чтобы помочь им визуализировать процедуру. Были отмечены риски и осложнения процедуры, а также меры предосторожности, которые пациент должен принять после процедуры.

Пациенты, поступающие в отделение однодневной кардиологии больницы Подлеси, будут рандомизированы на 2 группы: стандартное обучение и расширенное VR-обучение. Затем группа VR будет обучена с использованием VR, и ей будет предоставлена ​​возможность задать врачу дополнительные вопросы, если это необходимо. Затем пациенты заполняют формы, чтобы оценить свой опыт, чувства и знания о процедуре. Затем будут собираться данные, чтобы оценить, может ли виртуальная реальность способствовать обучению пациентов. Исследователи считают, что это может быть полезным инструментом для экономии времени врачей и медсестер, которое становится все более ценным и дорогим.