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간호학생의 접촉과 태도: 이민자와 문화지능

2024년 9월 12일 업데이트: Aytuğ Türk, Muğla Sıtkı Koçman University

간호대학생의 이민자에 대한 태도와 문화지능에 있어서 접촉의 역할: 비교 연구

이 연구는 이민자 건강 센터에서의 실습이 학생들의 문화 간 민감성과 민족 중심주의에 미치는 영향을 확인하는 것을 목표로 합니다. 이러한 맥락에서 에게대학교 간호학부 질병 및 간호3 과정을 수료한 학생들을 대상으로 인과비교 연구로 2022년 12월부터 2023년 2월까지 진행될 예정이다.

연구 그룹은 2021-2022학년도 동안 Migrant Health Center에서 질병 및 간호 3 과정 실습을 이수한 50명의 학생으로 구성됩니다. 비교 그룹은 다른 단위에서 동일한 과정 실습을 이수한 학생 50명으로 구성되며 단순 무작위 샘플링(가방에 담긴 학생 이름의 무작위 선택)을 통해 선택됩니다. 데이터 수집 도구로는 '개인정보 양식', '문화적 민감도 척도', '자기중심주의 척도'가 사용됩니다. 얻은 데이터는 Windows 22.0 소프트웨어용 SPSS(사회과학 통계 패키지)를 사용하여 분석됩니다.

연구 개요

상세 설명

이주는 원인, 구조, 기간에 관계없이 사람들이 개별적으로 또는 집단적으로 이주하는 인구 이동입니다. 이러한 이동은 자연재해, 무력 충돌, 정치적, 경제적 이유에 의해 자발적으로 이루어질 수도 있고 강제될 수도 있습니다. 이주용어집에 따르면, 이주민은 외부의 강압적인 요인에 영향을 받지 않고 자신과 가족의 물질적, 사회적 조건을 개선하고 삶의 기대치를 높이기 위해 다른 국가나 지역으로 이주하는 사람을 말합니다.

시리아 내전으로 인해 500만 명 이상의 시리아인이 터키, 레바논, 요르단 및 기타 국가로 이주했습니다. 터키에만 시리아 이주민이 360만 명에 달합니다. 이러한 유입은 시리아 내 시리아 이주민을 위한 이주 및 이주민 건강 정책을 개발할 필요성을 강조했습니다. 시리아 이주민들은 터키에 장기간 체류했지만 특히 언어 장벽으로 인해 자신을 표현하고 효과적으로 의사소통하는 능력을 방해하는 심각한 어려움에 직면해 있습니다. 문화적, 언어적 특성이 공유된 국경 지방에서는 일부 의사소통이 가능하지만, 이주민들이 서부 지역으로 이동하면서 어려움이 가중됩니다.

터키 이민자들은 언어 장벽 외에도 숙박, 교육, 취업, 의료 서비스 이용 등 다양한 분야에서 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 MHC(이주민 건강 센터)가 SIHHAT 프로젝트의 일부로 설립되었습니다. 보건부는 2015년부터 전국에 MHC를 설립해 왔다. 이들 센터는 임시 보호 신분증이 없는 미등록 이주민과 시리아인이 아닌 이주민에게 무료로 1차 의료 서비스를 제공합니다. MHC는 터키 가정의학 기준에 맞춰 4,000명당 한 단위로 터키에서 임시 보호를 받고 있는 이민자들에게 1차 의료 서비스를 제공하도록 설계되었습니다. 터키 및 시리아 의료 인력과 아랍어 및 터키어를 구사하는 환자 안내 인력을 고용함으로써 이들 센터는 언어 및 문화 장벽으로 인한 어려움을 극복하고 효과적인 의료 서비스를 제공하는 것을 목표로 합니다.

터키에서는 처음에는 전쟁으로, 나중에는 경제적, 정치적, 사회학적 요인으로 인해 이주로 인해 다문화 사회가 형성되면서 의료를 포함한 서비스 제공에 영향을 미쳤습니다. 이는 문화 간 민감성의 중요성을 강조했습니다. 문화 간 돌봄은 간호에서 중요한 역할을 합니다. 간호철학은 세계화되는 세계에서 모든 인종 집단에 개인 중심의 진료를 제공해야 할 필요성을 강조합니다. Leininger의 문화 돌봄 이론은 간호사가 문화적 차이와 관련된 지식과 기술을 개발하고 환자의 가치, 신념 및 생활 방식을 인식하는 것의 중요성을 강조합니다. 간호 실무에는 환자에게 전체적인 진료를 제공하는 것이 포함되며, 이를 위해서는 문화적 역량과 문화적 차이에 대한 고려가 필요합니다. 간호사는 자신이 돌보는 개인이 자신과 문화적으로 다르다는 것을 인정하고 이러한 문화적 특성을 존중하고 감사할 때 문화 간 민감성을 발전시킵니다.

개인 중심의 다문화 간 돌봄을 제공하는 것이 간호사의 책임임에도 불구하고 간호사가 문화에 대한 지식, 이해, 인식, 교육, 문화적 역량 또는 신념이 부족하여 자민족 중심적인 태도를 보일 수 있는 경우가 있습니다. 자신의 문화가 우월하다는 믿음과 자신의 문화적 가치에 따라 다른 문화를 판단하는 경향으로 정의되는 민족중심주의는 환자의 소외, 부적절한 치료, 오진, 문화적으로 부적절한 의료 서비스로 이어질 수 있습니다. 그러나 문화적으로 민감한 접근 방식은 치료의 질을 향상시키고, 환자 만족도를 높이며, 건강 결과를 향상시키고, 스트레스와 탈진을 줄일 수 있습니다. 이러한 맥락에서 문화 간 감수성을 얻는 것은 자민족 중심주의의 감소를 의미하기도 합니다. 간호사는 의료 전문가로서 다양한 문화적 배경을 가진 개인에게 진료를 제공할 책임이 있습니다. 따라서 미래 간호사의 문화적 역량을 향상시키기 위해서는 수련기간 동안 문화간 감수성과 민족중심주의 수준을 평가하는 것이 필수적이다. MHC에서 이주민과 함께 일하는 간호대학생의 문화적 민감성과 자민족 중심주의 수준은 실무 훈련 중 이주민 개인과의 직접적인 접촉과 상호작용을 통해 형성된다고 믿어집니다.

연구 유형

관찰

등록 (추정된)

100

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Menteşe
      • Muğla, Menteşe, 칠면조, 48000
        • Muğla Sıtkı Koçman University

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

샘플링 방법

비확률 샘플

연구 인구

본 연구에서는 이주민 건강센터에서 실습하고 다른 문화권의 개인에게 돌봄을 제공하는 간호학생과 이주민 건강센터에서 실습하지 않는 간호학생의 문화간 민감성과 민족중심주의 수준을 비교하는 것을 목표로 했습니다.

설명

포함 기준:

  • 에게대학교 간호학부 4학년이 되려면
  • 질병 및 개호 3 코스 신청을 실시했습니다.
  • 연구 참여를 수락합니다.

제외 기준:

-

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

코호트 및 개입

그룹/코호트
개입 / 치료
이주건강센터 질병간호3을 신청한 학생
Migrant Health Center에서 질병 및 간호 3 과정을 신청하는 학생들이 이 그룹에 포함되며 관련 측정 도구가 적용됩니다.
이민자 개인에 대한 부정적인 태도와 문화 지능 척도는 연구에 포함된 두 그룹의 학생들에게 적용됩니다. 따라서 이민자 건강 센터에서의 실천 결과로 이민자 개인과 문화 지능에 대한 부정적인 태도의 변화를 측정합니다.
이주건강센터 이외의 단위에서 질병 및 간호3을 실습한 학생
이주민 건강센터가 아닌 다른 부서에서 질병 및 간호 3 과정 실습을 수행하는 학생들에게는 관련 측정 도구가 적용됩니다.
이민자 개인에 대한 부정적인 태도와 문화 지능 척도는 연구에 포함된 두 그룹의 학생들에게 적용됩니다. 따라서 이민자 건강 센터에서의 실천 결과로 이민자 개인과 문화 지능에 대한 부정적인 태도의 변화를 측정합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
이민자 규모에 대한 부정적인 태도 규모
기간: 2024.10.20-2024.11.20
이민자 개인에 대한 부정적인 태도 척도는 연구에 포함된 두 그룹의 학생들에게 시행됩니다. 목표는 이민자 건강 센터에서의 관행이 이민자 개인에 대한 부정적인 태도에 차이를 가져오는지 여부를 확인하는 것입니다. 척도에서 높은 점수는 이민자에 대한 부정적인 태도가 더 높다는 것을 의미합니다.
2024.10.20-2024.11.20
문화지능 척도
기간: 2024.10.20-2024.11.20
문화 지능 척도는 연구에 포함된 두 그룹의 학생들에게 시행됩니다. 목표는 이민자 건강 센터에서의 관행이 문화 지능의 차이로 이어지는지 여부를 확인하는 것입니다. 척도에서 높은 점수는 참가자의 문화적 지능이 긍정적인 영향을 받아 향상되었음을 나타냅니다.
2024.10.20-2024.11.20

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (추정된)

2024년 9월 20일

기본 완료 (추정된)

2024년 10월 1일

연구 완료 (추정된)

2024년 11월 10일

연구 등록 날짜

최초 제출

2024년 9월 5일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2024년 9월 12일

처음 게시됨 (추정된)

2024년 9월 19일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정된)

2024년 9월 19일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2024년 9월 12일

마지막으로 확인됨

2024년 9월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • MSKU-SBF-AT-01

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

예

IPD 계획 설명

모든 개인 참가자 데이터 수집

IPD 공유 기간

2024년 1월 12일 ~ 2025년 12월 31일

IPD 공유 액세스 기준

대학에서 연구원으로 근무하고 있으며, 에듀에 링크된 이메일 주소를 가지고 있는 모든 연구원

IPD 공유 지원 정보 유형

  • 연구_프로토콜
  • 수액
  • ICF

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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