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- 임상시험 NCT06711198
회음절개 훈련의 가상 현실 시뮬레이션
2025년 1월 14일 업데이트: yasemin hamlacı başkaya, Sakarya University
가상 현실 시뮬레이션이 회음절개 교육에서 학생들의 자기효능감과 불안 수준에 미치는 영향: 무작위 대조 시험
분만 중 자주 사용되는 중재 방법인 회음절개술의 올바른 적용과 복구는 출산 후 산모의 심리적, 생리적 건강에 중요합니다.
그러므로 학생들에게 가장 효과적인 교육 방법으로 회음절개술을 시행할 수 있는 기술을 제공하고 이에 대한 불안을 줄이고 자기효능감을 높이는 것이 매우 중요합니다.
회음절개 교육의 완전성을 고려할 때 스펀지, 닭, 송아지 혀 또는 부드러운 재료에 대한 봉합 기술을 가르치려는 시도는 상당히 제한적입니다.
시뮬레이션 기술, 특히 사용자가 시각적, 청각적, 움직임과 같은 감각 정보를 실제와 같은 경험으로 경험할 수 있도록 돕는 가상 현실 안경의 발전은 보건 교육에서 기술 사용의 중요성을 드러냅니다.
송아지 혀, 스펀지, 바늘꽂이 등 별도의 재료가 필요하지 않기 때문에 조산사 교육은 경제적인 것이 중요하다.
또한, 사람에게 해를 끼치지 않고 여러 번 반복 적용할 수 있다는 점은 실제 임상 경험 전 학생들의 불안과 자기효능감 수준에 영향을 미친다.
연구 범위 내에서, 회음 절개술 적용 및 수리 교육에 있어 가상 현실 사용이 학생의 회음절개 자기효능감 및 불안 수준에 미치는 영향을 평가하기 위해 정상 출산 및 산후 기간 과정을 수강하는 조산사 학생들을 세 그룹으로 나눌 것입니다. 회음절개 교육 적용 중; 한 그룹은 송아지 혀로 연습하고, 한 그룹은 가상 현실로만 연습하고, 한 그룹은 둘 다 사용하여 연습합니다.
연구 데이터는 학생 식별 양식, 상태 불안 목록 및 회음 절개 자기 효능 척도를 통해 수집됩니다.
연구를 통해 얻은 데이터의 분석은 SPSS 프로그램을 통해 수행됩니다.
본 연구는 가상 현실 안경이 회음절개 교육에 미치는 영향을 평가하는 측면에서 문헌에 상당한 기여를 할 것으로 생각됩니다.
연구 개요
상세 설명
조산사의 업무 중 하나인 회음절개술은 출산 시 질 입구를 넓히기 위해 질과 회음부에 절개하는 중요한 수술이다(Hersh & Emeis, 2020).
많은 국가, 특히 저소득 또는 중간 소득으로 분류된 국가에서; 질식 출산을 하는 여성의 대다수는 일상적인 회음절개술을 받습니다(Silf et al. 2015).
일상적인 회음절개술의 사용은 더 이상 권장되지 않지만, 조산사나 산부인과 의사가 이 시술을 전문적으로 수행해야 합니다(Güler et al. 2018).
회음절개술의 올바른 적용과 회복은 출산 후 산모의 심리적, 생리적 건강을 위해 중요합니다.
이 과정이 올바르게 관리되지 않으면 여성의 삶의 질이 저하될 수 있습니다(Güler et al. 2018, Demir Kaymak et al., 2024).
이러한 이유로 학생들에게 가장 효과적인 훈련 방법으로 회음절개술을 수행하는 기술을 제공하고 이와 관련하여 자기 효능감을 높이는 것이 매우 중요합니다(Bick et al., 2010; Güler et al. 2018).
가상현실(Virtual Reality)은 컴퓨터 환경에서 만들어진 3차원 영상을 이용한 기술적 도구를 통해 사람이 현실 세계에 있는 듯한 느낌을 주고, 시각적 화면과 소리를 포함하여 환경 속의 사물과 상호작용할 수 있도록 하는 시뮬레이션 기술이다(바니). 모함마디와 아마드, 2019).
가상현실(Virtual Reality)은 사용자가 가상 환경을 탐색하고 가상 환경과 상호 작용할 수 있도록 컴퓨터를 통해 생성된 디지털 시뮬레이션으로 정의할 수 있으며, 3차원 이미지로 현실감을 제공합니다(Bevilacqua et al., 2019).
컴퓨터가 생성하는 환경은 사용자가 시각, 청각, 움직임 등의 감각 정보를 현실에 가까운 경험으로 경험할 수 있도록 도와줍니다.
모든 가상현실 애플리케이션의 중요한 특징은 상호작용입니다.
가상 환경은 생성되어 사용자가 가상 환경뿐만 아니라 환경 내의 가상 개체와도 상호 작용할 수 있도록 합니다(Bevilacqua et al., 2019; Chirico et al., 2016).
다양한 임상 환경에서 운동 기술, 의사 결정 기술, 의사소통 기술을 가상 절차와 함께 활용하여 사람을 중심 역할에 배치하는 가상 현실은 오늘날에도 교육 전략으로 사용됩니다(Berman, Durning, Fischer, Huwendiek, & Triola). , 2016; 파딜랴, 마차도, 리베이로, 라모스, 코스타, 2019).
가상 현실 시뮬레이터는 지식 보유, 임상 추론, 학습 만족도 증가, 개인의 운동 제어, 의사 결정 및 의사소통 기술 향상과 자기 효능 증가 때문에 선호됩니다(Nassar, Al-Manaseer, Knowlton, & Tuma, 2021 ; Padilha 외, 2019).
시뮬레이션 기술의 혁신을 위해서는 기술 개발을 보건 교육에 통합해야 합니다(Berman et al., 2016).
이와 동시에 교육에 고품질 시뮬레이터를 사용하면 학생들의 실습에서 지식과 기술 습득이 강화되고 교육의 질이 향상됩니다(Berman et al., 2016; Padilha et al., 2019).
연구 유형
중재적
등록 (실제)
95
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Sakarya, 칠면조
- Sakarya University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 조산과에 등록되어 있으며,
- 정상출산 및 산후기간 코스를 수강하고,
- 연구 참여에 동의함
제외 기준:
- 이전에 산후조리과정을 이수하고 불합격한 경험이 있는 경우
- 회음절개 실험실 과정을 수강하지 않고,
- 연구 참여에 동의하지 않음
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 대조군(송아지혀 적용)
대조군(송아지 혀 적용): 사카리아 대학 조산학과에서는 정상 출산 및 산후 기간 과정 범위 내에서 회음 절개 적용을 가르치면서 종아리 혀에 실험실 적용을 일상적으로 수행합니다.
따라서 종아리 혀에 시행할 적용군을 대조군으로 채택하였다.
강사는 먼저 실험실에 오는 그룹에게 회음절개술에 대한 이론적 교육을 제공합니다.
이론 교육 시간은 50분으로 구성됩니다.
교육 내용에는 회음절개술의 중요성, 위험, 적응증, 금기사항, 회음절개 적용 시간, 사용된 재료, 회음절개 유형, 회음절개 수리 및 시간, 봉합 기술 및 회음절개 시 조산술 관리가 포함됩니다.
본 과정의 범위 내에서 봉합 기술을 설명하는 동안 학생들은 소셜 미디어 플랫폼에서 봉합 기술에 대한 비디오를 시청하게 됩니다.
훈련 직후, 회음절개술 복구(봉합 기술) ap
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실험적: 1. 실험군(가상현실 시뮬레이션을 적용한 응용)
강사는 먼저 회음절개술에 관해 연구실에 오는 그룹에게 이론 교육을 제공할 것입니다.
이론 교육은 50분으로 구성됩니다.
교육 내용에는 회음절개술의 중요성, 위험, 적응증, 금기사항, 회음절개 적용 시간, 사용된 재료, 회음절개 유형, 회음절개 수리 및 시간, 봉합 기술 및 회음절개 시 조산술 관리가 포함됩니다.
본 과정의 범위 내에서 봉합 기술을 설명하는 동안 학생들은 소셜 미디어 플랫폼에서 봉합 기술에 대한 비디오를 시청하게 됩니다.
훈련 직후 회음절개술 복구(봉합 기술) 적용이 시작됩니다.
학생들은 한 명씩 실험실로 이동됩니다.
신청서를 제출한 학생은 Meta Quest 3 가상 현실 안경을 착용하게 되며 안경과 통합된 컴퓨터를 통해 회음절개 신청서가 시작됩니다.
회음절개술 애플리케이션은 출산을 한 여성의 이미지로 시작됩니다.
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학생은 Meta Quest 3 가상 현실 안경을 착용하고 안경과 통합된 컴퓨터를 통해 회음절개 애플리케이션이 시작됩니다.
회음절개 애플리케이션은 분만대 위에 분만실에서 출산한 여성의 이미지로 시작됩니다.
학생은 적절한 재료를 선택하고 올바른 단계를 통해 여성의 회음절개술 수리를 완료해야 합니다.
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실험적: 2. 실험군(송아지혀 및 가상현실 시뮬레이션 모두)
이 그룹의 학생들은 다른 그룹과 마찬가지로 먼저 이론 교육을 받습니다.
이론 교육은 50분으로 구성됩니다.
교육 내용에는 회음절개술의 중요성, 위험, 적응증, 금기사항, 회음절개 적용 시간, 사용된 재료, 회음절개 유형, 회음절개 수리 및 시간, 봉합 기술 및 회음절개 시 조산술 관리가 포함됩니다.
이 과정에서 봉합 기술을 설명하는 동안 학생들은 소셜 미디어 플랫폼에서 봉합 기술에 대한 비디오를 시청하게 됩니다.
훈련 직후에는 회음절개술 복구를 위한 가상 현실 시뮬레이션을 적용한 후 종아리 혀에 적용을 반복합니다.
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학생은 Meta Quest 3 가상 현실 안경을 착용하고 안경과 통합된 컴퓨터를 통해 회음절개 애플리케이션이 시작됩니다.
회음절개 애플리케이션은 분만대 위에 분만실에서 출산한 여성의 이미지로 시작됩니다.
학생은 적절한 재료를 선택하고 올바른 단계를 통해 여성의 회음절개술 수리를 완료해야 합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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상태불안지수(STAI)
기간: 1 시간
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상태 불안 검사는 20개 항목으로 구성되어 있으며 개인이 자신이 처한 상황에 대한 감정을 고려하여 특정 순간과 특정 상황에서 어떻게 느끼는지 대답하도록 요구합니다.
척도는 리커트 유형이며 "전혀 그렇지 않음"에서 "전혀 그렇다"까지의 4단계 척도입니다.
척도에서 얻을 수 있는 최대 점수는 80점이고 최소 점수는 20점입니다.
높은 점수는 높은 불안을 나타내고 낮은 점수는 낮은 불안을 나타냅니다.
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1 시간
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회음절개술 자기효능감 척도
기간: 1시간
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연구진이 개발한 척도는 17개 항목으로 구성되어 있다.
척도는 5점 Likert형으로 4개의 하위차원으로 구성되어 있다.
이러한 하위 차원은 인지(5개 항목), 정서적(5개 항목), 동기(3개 항목) 및 정신운동(4개 항목)입니다.
저자가 개발한 이 척도의 Cronbach Alpha 계수는 0.955입니다.
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1시간
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 연구 책임자: Yasemin Hamlaci Baskaya, Sakarya University
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
- Bani Mohammad E, Ahmad M. Virtual reality as a distraction technique for pain and anxiety among patients with breast cancer: A randomized control trial. Palliat Support Care. 2019 Feb;17(1):29-34. doi: 10.1017/S1478951518000639. Epub 2018 Sep 10.
- Chirico A, Lucidi F, De Laurentiis M, Milanese C, Napoli A, Giordano A. Virtual Reality in Health System: Beyond Entertainment. A Mini-Review on the Efficacy of VR During Cancer Treatment. J Cell Physiol. 2016 Feb;231(2):275-87. doi: 10.1002/jcp.25117.
- Bevilacqua R, Maranesi E, Riccardi GR, Donna VD, Pelliccioni P, Luzi R, Lattanzio F, Pelliccioni G. Non-Immersive Virtual Reality for Rehabilitation of the Older People: A Systematic Review into Efficacy and Effectiveness. J Clin Med. 2019 Nov 5;8(11):1882. doi: 10.3390/jcm8111882.
- Padilha JM, Machado PP, Ribeiro A, Ramos J, Costa P. Clinical Virtual Simulation in Nursing Education: Randomized Controlled Trial. J Med Internet Res. 2019 Mar 18;21(3):e11529. doi: 10.2196/11529. Erratum In: J Med Internet Res. 2019 Jun 27;21(6):e14155. doi: 10.2196/14155.
- Nassar AK, Al-Manaseer F, Knowlton LM, Tuma F. Virtual reality (VR) as a simulation modality for technical skills acquisition. Ann Med Surg (Lond). 2021 Oct 27;71:102945. doi: 10.1016/j.amsu.2021.102945. eCollection 2021 Nov.
- Berman NB, Durning SJ, Fischer MR, Huwendiek S, Triola MM. The Role for Virtual Patients in the Future of Medical Education. Acad Med. 2016 Sep;91(9):1217-22. doi: 10.1097/ACM.0000000000001146.
- Demir-Kaymak Z, Turan Z, Cit G, Akyaman S. Midwifery students' opinions about episiotomy training and using virtual reality: A qualitative study. Nurse Educ Today. 2024 Jan;132:106013. doi: 10.1016/j.nedt.2023.106013. Epub 2023 Oct 31.
- Bick DE, Kettle C, Macdonald S, Thomas PW, Hills RK, Ismail KM. PErineal Assessment and Repair Longitudinal Study (PEARLS): protocol for a matched pair cluster trial. BMC Pregnancy Childbirth. 2010 Feb 25;10:10. doi: 10.1186/1471-2393-10-10.
- Silf K, Woodhead N, Kelly J, Fryer A, Kettle C, Ismail KM. Evaluation of accuracy of mediolateral episiotomy incisions using a training model. Midwifery. 2015 Jan;31(1):197-200. doi: 10.1016/j.midw.2014.08.009. Epub 2014 Sep 2.
- Guler H, Cetin P, Yurtsal ZB, Cesur B, Bekar M, Ucar T, Evcili F, Cetin A. Effect of episiotomy training with beef tongue and sponge simulators on the self-confidence building of midwifery students. Nurse Educ Pract. 2018 May;30:1-6. doi: 10.1016/j.nepr.2018.02.004. Epub 2018 Feb 9.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2024년 12월 20일
기본 완료 (실제)
2025년 1월 10일
연구 완료 (실제)
2025년 1월 15일
연구 등록 날짜
최초 제출
2024년 11월 26일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 11월 26일
처음 게시됨 (실제)
2024년 12월 2일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2025년 3월 25일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2025년 1월 14일
마지막으로 확인됨
2025년 1월 1일
추가 정보
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