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자살 위험이있는 학부생의 심리적 응급 처치 대 변증법 행동 개입에 대한 타당성 조사 : 비교 교차 무작위 대조 조명

2025년 2월 9일 업데이트: Mahmoud Khedr, Alexandria University
그의 타당성 조사는 학부생들 사이에서 자살 위험을 줄이는 데있어 심리적 응급 처치 (PFA)와 변증 적 행동 요법 (DBT) 중재의 효과를 비교하는 것을 목표로합니다. 이 연구는 크로스 오버 무작위 대조 시험 설계를 사용하여 참가자들이 다른 시간에 두 가지 중재를 모두 경험할 수있게합니다.

연구 개요

상태

모집하지 않고 적극적으로

정황

상세 설명

학부생들 사이의 자살 위험은 학업 압력과 사회적 고립으로 악화되는 시급한 정신 건강 문제입니다. 심리적 응급 처치 (PFA)는 위기의 즉각적인 여파로 고통을 줄이고 대처를 장려하도록 설계된지지 중재입니다. 반대로, 변증 법적 행동 요법 (DBT)은 정서적 조절, 대인 관계 효과 및 고통 관용에 중점을 둔 구조적 증거 기반 요법입니다. 이 연구는 대학 환경 에서이 두 가지 개입의 타당성과 효과를 탐구합니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

70

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Qinā, 이집트
        • South Valley Committee

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

포함 기준 :

이 타당성 조사 참가자는 검증 된 선별 도구를 기반으로 자살 위험에 처한 18-25 세의 학부생이어야합니다. 그들은 현재 학위 프로그램에 등록되어야하며, 사전 동의를 제공하고 영어에 능숙해야합니다.

제외 기준 :

심각한 정신 질환 (예 : 정신 분열증, 양극성 장애), 즉각적인 개입, 현재의 약물 남용 문제, 심각한인지 장애, 작년 내 DBT 경험 또는 유사한 치료법, 복잡한 신체 건강 상태 참여.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 간섭

참가자 : 자살 위험으로 확인 된 학부생. 중재 : 참가자는 다른 시간에 PFA와 DBT를 모두 받게됩니다. PFA : 즉각적인 정서적 지원과 학생들을 자원에 연결하는 데 중점을 둡니다.

DBT : 대처 기술, 정서적 규제 및 대인 관계를 가르치는 구조화 된 프로그램.

PFA는 개인이 고통을 겪는 것을 돕기위한 즉각적이고지지적인 개입입니다. 위기의 여파에 감정적 지원과 실질적인 지원을 제공하는 데 중점을 둡니다.

주요 구성 요소 :

안전과 안락함 : 참가자가 자신의 환경에서 안전하고 안전하다고 느끼도록합니다.

적극적인 듣기 : 참가자의 감정과 경험을 검증하기 위해 공감하는 경청에 참여합니다.

요구의 평가 : 정서적, 실용적인 측면을 포함한 즉각적인 요구와 우려를 식별합니다.

정보 및 자원 : 정신 건강 서비스 및 대처 전략과 같은 가용 자원에 대한 명확한 정보 제공.

사회적 지원 격려 : 참가자를 친구, 가족 또는 지원 그룹과 연결하도록 안내합니다.

활성 비교기: 제어
그룹 A : PFA와 DBT로 시작합니다. 그룹 B : DBT로 시작한 다음 PFA로 시작합니다.

PFA는 개인이 고통을 겪는 것을 돕기위한 즉각적이고지지적인 개입입니다. 위기의 여파에 감정적 지원과 실질적인 지원을 제공하는 데 중점을 둡니다.

주요 구성 요소 :

안전과 안락함 : 참가자가 자신의 환경에서 안전하고 안전하다고 느끼도록합니다.

적극적인 듣기 : 참가자의 감정과 경험을 검증하기 위해 공감하는 경청에 참여합니다.

요구의 평가 : 정서적, 실용적인 측면을 포함한 즉각적인 요구와 우려를 식별합니다.

정보 및 자원 : 정신 건강 서비스 및 대처 전략과 같은 가용 자원에 대한 명확한 정보 제공.

사회적 지원 격려 : 참가자를 친구, 가족 또는 지원 그룹과 연결하도록 안내합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
자살 아이디어 속성 척도
기간: 3 개월
Van Spijker et al (2014)에 의해 개발 된 지난 달 자살 사고의 심각성을 평가하기위한 간단하고 신뢰할 수있는 도구입니다. 자살 생각의 빈도, 이러한 생각에 대한 통제 수준, 자살 시도에 대한 근접성, 생각으로 인한 고통, 일상적인 기능에 미치는 영향을 평가하는 5 가지 항목으로 구성됩니다.
3 개월
전문적인 심리적 도움말 쇼트 형태를 추구하는 태도
기간: 3 개월
심리적 도움을 구하기위한 태도를 평가하는 것은 10 개 항목 척도입니다. 응답은 0에서 3까지의 4 점 리 커트 척도로 평가되며, 더 높은 점수는 더 유리한 태도와 정신 질환과 관련된 더 낮은 낙인을 나타냅니다.
3 개월
학업 스트레스 척도의 인식
기간: 3 개월
그것은 Bedewy, D., & Gabriel, A. (2015)에 의해 개발되어 대학생들 사이에서 학업 스트레스의 원천을 측정했습니다. PAS는 18 개 항목, 5 점 리 커트 유형 설문지로 설계되었으며 학업 스트레스가 높을수록 점수가 높아집니다.
3 개월
간단한 탄력성 척도
기간: 3 개월
Smith et al. (2008), 특히 스트레스에서 물러나거나 회복하는 개인의 능력에 중점을 둡니다. 회복력을 촉진하는 자원이나 특성을 강조하는 다른 탄력성 척도와 달리 BRS는 스트레스가 많은 사건에 따라 회복 및 적응성을 직접 평가합니다.
3 개월
자기 동정 척도
기간: 3 개월
Kristin Neff 박사가 개발 한 것은 자기 동정심을 측정하도록 설계된 널리 알려진 도구로, 어려움을 겪고있는 친절하고 이해를 포함합니다.
3 개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2024년 12월 1일

기본 완료 (추정된)

2025년 3월 15일

연구 완료 (추정된)

2025년 3월 15일

연구 등록 날짜

최초 제출

2025년 2월 9일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2025년 2월 9일

처음 게시됨 (실제)

2025년 3월 25일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2025년 3월 25일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2025년 2월 9일

마지막으로 확인됨

2025년 2월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • 2025 (미국 NIH 보조금/계약: Faculty of Social Sciences Scientific Grant at the University of Gdańsk)

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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