Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

Uno studio di fattibilità del pronto soccorso psicologico rispetto all'intervento comportamentale dialettale negli studenti universitari con rischio di suicidio: un controllo comparativo randomizzato controllato

9 febbraio 2025 aggiornato da: Mahmoud Khedr, Alexandria University
Il suo studio di fattibilità mira a confrontare l'efficacia degli interventi psicologici di pronto soccorso (PFA) e della terapia del comportamento dialettico (DBT) nel ridurre il rischio di suicidio tra gli studenti universitari. Lo studio impiega una progettazione di sperimentazione controllata randomizzata crossover, consentendo ai partecipanti di sperimentare entrambi gli interventi in momenti diversi.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Il rischio di suicidio tra gli studenti universitari è una preoccupazione urgente per la salute mentale, aggravata da pressioni accademiche e isolamento sociale. Pronto soccorso psicologico (PFA) è un intervento di supporto progettato per ridurre l'angoscia e favorire la coping nell'immediata conseguenza di una crisi. Al contrario, la terapia comportamentale dialettica (DBT) è una terapia strutturata e basata sull'evidenza che si concentra sulla regolazione emotiva, sull'efficacia interpersonale e sulla tolleranza all'angoscia. Questo studio esplora la fattibilità e l'efficacia di questi due interventi in un ambiente universitario.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

70

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Qinā, Egitto
        • South Valley Committee

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criteri di inclusione:

I partecipanti a questo studio di fattibilità devono essere studenti universitari di età compresa tra 18 e 25 anni che sono identificati come a rischio di suicidio in base a uno strumento di screening validato. Devono attualmente essere iscritti a un programma di laurea, in grado di fornire consenso informato e competente in inglese.

Criteri di esclusione:

Individui con gravi malattie mentali (ad es. Schizofrenia, disturbo bipolare), quelli in crisi acuta che richiedono un intervento immediato, attuali problemi di abuso di sostanze, significative menomazioni cognitive, precedenti esperienze con DBT o terapie simili nell'ultimo anno e condizioni di salute fisica che potrebbero fare il complicazione partecipazione.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Intervento

Partecipanti: studenti universitari identificati come a rischio di suicidio. Interventi: i partecipanti riceveranno sia PFA che DBT in momenti diversi. PFA: si concentra sul supporto emotivo immediato e il collegamento degli studenti alle risorse.

DBT: un programma strutturato che insegna capacità di coping, regolamentazione emotiva e efficacia interpersonale.

La PFA è un intervento immediato e di supporto volto ad aiutare le persone in difficoltà. Si concentra sulla fornitura di supporto emotivo e assistenza pratica all'indomani di una crisi.

Componenti chiave:

Sicurezza e comfort: garantire che i partecipanti si sentano al sicuro nel loro ambiente.

Ascolto attivo: impegnarsi nell'ascolto empatico per convalidare i sentimenti e le esperienze dei partecipanti.

Valutazione dei bisogni: identificazione di bisogni e preoccupazioni immediate, compresi gli aspetti emotivi e pratici.

Informazioni e risorse: fornire informazioni chiare sulle risorse disponibili, come i servizi di salute mentale e le strategie di coping.

Incoraggiamento del supporto sociale: guidare i partecipanti a connettersi con amici, familiari o gruppi di supporto.

Comparatore attivo: Controllare
Gruppo A: inizia con PFA seguito da DBT. Gruppo B: inizia con DBT seguito da PFA.

La PFA è un intervento immediato e di supporto volto ad aiutare le persone in difficoltà. Si concentra sulla fornitura di supporto emotivo e assistenza pratica all'indomani di una crisi.

Componenti chiave:

Sicurezza e comfort: garantire che i partecipanti si sentano al sicuro nel loro ambiente.

Ascolto attivo: impegnarsi nell'ascolto empatico per convalidare i sentimenti e le esperienze dei partecipanti.

Valutazione dei bisogni: identificazione di bisogni e preoccupazioni immediate, compresi gli aspetti emotivi e pratici.

Informazioni e risorse: fornire informazioni chiare sulle risorse disponibili, come i servizi di salute mentale e le strategie di coping.

Incoraggiamento del supporto sociale: guidare i partecipanti a connettersi con amici, familiari o gruppi di supporto.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala degli attributi di ideazione suicidaria
Lasso di tempo: 3 mesi
È uno strumento breve e affidabile per valutare la gravità dell'ideazione suicida nell'ultimo mese, è stato sviluppato da Van Spijker et al, (2014). Comprende cinque elementi che valutano la frequenza dei pensieri suicidi, il livello di controllo su questi pensieri, la vicinanza a un tentativo di suicidio, l'angoscia causata dai pensieri e il loro impatto sul funzionamento quotidiano.
3 mesi
Gli atteggiamenti nei confronti della ricerca di aiuto psicologico professionale
Lasso di tempo: 3 mesi
È una scala di 10 elementi per valutare gli atteggiamenti nella ricerca di aiuto psicologico. Le risposte sono classificate su una scala Likert a 4 punti che va da 0 a 3, con punteggi più alti che indicano atteggiamenti più favorevoli e stigma
3 mesi
Percezione della scala dello stress accademico
Lasso di tempo: 3 mesi
È stato sviluppato da Bedewy, D., e Gabriel, A. (2015), per misurare le fonti di stress accademico tra gli studenti universitari. PAS è un questionario Likert a 5 punti, a 5 punti progettato, con un punteggio più elevato che indica uno stress accademico più elevato.
3 mesi
La breve scala di resilienza
Lasso di tempo: 3 mesi
È una misura di auto-report di sei elementi progettata per valutare la resilienza di Smith et al. (2008), concentrandosi in particolare sulla capacità di un individuo di rimbalzare o riprendersi dallo stress. A differenza di altre scale di resilienza che enfatizzano risorse o tratti che promuovono la resilienza, il BRS valuta direttamente il recupero e l'adattabilità a seguito di eventi stressanti.
3 mesi
La scala di auto-compassione
Lasso di tempo: 3 mesi
È stato sviluppato dal Dr. Kristin Neff, è uno strumento ampiamente riconosciuto progettato per misurare l'auto-compassione, che comprende essere gentile e comprensiva verso se stessi in tempi di difficoltà.
3 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 dicembre 2024

Completamento primario (Stimato)

15 marzo 2025

Completamento dello studio (Stimato)

15 marzo 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

9 febbraio 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 febbraio 2025

Primo Inserito (Effettivo)

25 marzo 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 marzo 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

9 febbraio 2025

Ultimo verificato

1 febbraio 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2025 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti: Faculty of Social Sciences Scientific Grant at the University of Gdańsk)

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Sottoscrivi