음악 치료와 4-7-8 호흡 운동의 효과
정맥 주사 약물 투여 교육 중 간호대학생의 불안 관리에 대한 음악 치료와 4-7-8 호흡 운동 기법의 효과: 무작위 대조군 시험
목적: 본 연구는 IV 약물 투여 교육 중 간호대학생의 불안 관리에 있어 음악 치료와 4-7-8 호흡 운동의 효과를 평가하기 위해 수행되었습니다.
방법: 본 연구는 무작위 대조군 실험 연구 모델을 사용하여 수행되었습니다. 연구는 2025년 3월부터 7월까지 동부 터키에 위치한 한 대학의 간호학부에서 공부하는 1학년 간호대학생을 대상으로 진행되었습니다. 표본은 Power 분석을 사용하여 결정된 97명의 학생(음악 치료 그룹: 32명, 4-7-8 호흡 운동 그룹: 32명, 대조군: 33명)으로 구성되었습니다. 데이터는 '개인 정보 양식'과 상태 불안 수준을 측정하는 상태 불안 척도(STAI Form TX-I)를 사용하여 수집되었습니다.
연구 개요
상세 설명
간호학생들이 실습실에 왔을 때, 개인정보 양식과 상태불안 척도를 작성했습니다. 실험실 실습 중 (1차 수업 - 40분)과 2차 수업 (40분) 동안, 컴퓨터 스피커를 통해 동일한 음량으로 Hüseynî 모드의 기악 터키 고전 음악이 재생되었습니다. 상태불안 척도는 2차 수업 종료 시 다시 작성되었습니다.
학생들에게 4-7-8 호흡법에 대한 정보가 제공되었습니다. 4-7-8 호흡 운동은 실험실 실습 시작 전 (1차 수업 - 40분)과 2차 수업 전에 한 번씩 (6회 호흡) 수행되었습니다. 호흡 운동 후 상태불안 척도가 다시 작성되었습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Malatya, 터키 (Türkiye), 44280
- Inonu University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 간호학 1학년에 재학 중인 학생,
- 정맥 주사 약물 투여 과정을 처음으로 수강하는 학생,
- 연구 참여를 자발적으로 동의한 학생이 연구에 포함되었습니다.
제외 기준:
- 과정을 재수강하는 학생, 보건 관련 분야를 졸업한 학생,
- 연구 참여를 자발적으로 동의하지 않은 학생은 연구에서 제외되었습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 대조군
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실험적: 음악 치료
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간호대학 학생들이 실습실 실습에 참여했을 때, 개인정보 양식과 상태 불안 척도를 작성했습니다.
실습실 실습 동안 (1차시 - 40분) 및 2차시 (40분) 동안, 컴퓨터 스피커를 통해 동일한 음량으로 Hüseynî 마카므의 기악 터키 클래식 음악이 재생되었습니다. 상태 불안 척도는 2차시가 끝난 후에 다시 작성되었습니다.
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실험적: 4-7-8 호흡 운동
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간호학과 학생들이 실험실 실습에 도착했을 때, 개인 정보 양식과 상태 불안 척도를 작성했습니다.
학생들에게 4-7-8 호흡법에 대한 정보를 제공했습니다.
4-7-8 호흡 운동은 실험실 실습 시작 전(1차 수업 - 40분)과 2차 수업(40분) 시작 전에 각각 한 번씩(6회 호흡) 수행되었습니다.
호흡 운동 후 상태 불안 척도를 다시 작성했습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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상태 불안의 효과
기간: 3시간
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간호학생들이 실습실에 도착했을 때, 상태 불안 척도를 실시했습니다. 실습 중 (1차 수업 - 40분)과 2차 수업 (40분) 동안, 컴퓨터 스피커를 통해 동일한 음량으로 Hüseynî 모드의 기악 터키 고전 음악이 연주되었습니다. 4-7-8 호흡 운동은 실습 시작 전 (1차 수업 - 40분)과 2차 수업 전에 각각 한 번씩 (6회 호흡) 수행되었습니다. 상태 불안 척도는 2차 수업 종료 시 다시 실시되었습니다. 상태 불안 척도 (STAI Form TX-I): 원척도의 신뢰도는 Spielberger 등(1964)에 의해 처음 검증되었습니다. 척도의 터키어 적응 및 표준화는 Öner와 Le Compte에 의해 수행되었습니다. 총점이 높을수록 상태 불안 수준이 높음을 나타냅니다. |
3시간
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
간행물 및 유용한 링크
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연구 기록 날짜
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연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
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추가 정보
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