Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Musiikkiterapian ja 4-7-8-hengitysharjoituksen vaikutus

perjantai 20. helmikuuta 2026 päivittänyt: Hakime Aslan, Inonu University

Musiikkiterapian ja 4-7-8 Hengitysharjoituksen Vaikutus Ahdistuksen Hallintaan Hoitotyön Opiskelijoiden Keskuudessa IV-lääkehoidon Koulutuksen Aikana: Satunnaistettu Kontrolloitu Tutkimus

Tavoite: Tämä tutkimus suoritettiin arvioimaan musiikkiterapian ja 4-7-8-hengitysharjoitusten tehokkuutta hoitotyön opiskelijoiden ahdistuksen hallinnassa IV-lääkeannosteluopetuksessa.

Menetelmä: Tämä tutkimus suoritettiin käyttäen satunnaistettua kontrolloitua kokeellista tutkimusmallia. Tutkimus suoritettiin maalis- ja heinäkuun 2025 välillä ensimmäisen vuoden hoitotyön opiskelijoiden kanssa, jotka opiskelivat hoitotyön tiedekunnassa yliopistossa Itä-Turkissa. Otos koostui 97 opiskelijasta (musiikkiterapiaryhmä: 32, 4-7-8-hengitysharjoitusryhmä: 32, kontrolliryhmä: 33), jotka määritettiin käyttäen tehoanalyysiä. Tiedot kerättiin käyttäen "Henkilötiedot-lomaketta" ja Tilanneahdistusinventaaria (STAI Lomake TX-I), joka mittaa tilanneahdistuksen tasoja.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Kun hoitotyön opiskelijat tulivat laboratoriosovellukseen, heille annettiin henkilötietolomake ja tilan ahdistuneisuusinventaari. Laboratoriotyön aikana (1. oppitunti - 40 min.) ja 2. oppitunti (40 min.), Hüseynê-moodin instrumentaalista turkkilaista klassista musiikkia soitettiin samalla äänenvoimakkuudella tietokoneen kaiuttimien kautta. Tilan ahdistuneisuusinventaari annettiin uudelleen 2. oppitunnin lopussa.

Opiskelijoille annettiin tietoa 4-7-8-hengitystekniikasta. 4-7-8-hengitysharjoitusta suoritettiin kerran (6 hengitystä) ennen laboratoriotyön aloitusta (1. oppitunti - 40 min) ja ennen 2. oppituntia (40 min). Tilan ahdistuneisuusinventaari annettiin uudelleen hengitysharjoitusten jälkeen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

97

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ensi vuoden hoitotyön opiskelijat,
  • IV-lääkehoidon kurssin ensimmäistä kertaa suorittavat,
  • Tutkimukseen vapaaehtoisesti osallistuvat sisällytettiin tutkimukseen.

Poissulkemiskriteerit:

  • Kurssia uusivat opiskelijat, terveysalan koulutuksen suorittaneet,
  • Tutkimukseen vapaaehtoisesti osallistumattomat opiskelijat suljettiin tutkimuksesta pois.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Crossover-tehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Kokeellinen: Musiikkiterapia
Käyttäytyminen: Musiikkiterapia
Kun hoitotyön opiskelijat saapuivat laboratoriosovellukseen, heille annettiin henkilötietolomake ja tilakohtainen ahdistuneisuuslomake. Laboratoriotyön aikana (1. oppitunti - 40 min.) ja 2. oppitunti (40 min.), Hüseynî-moodissa olevaa instrumentaalista turkkilaista klassista musiikkia soitettiin samalla äänenvoimakkuudella tietokoneen kaiuttimien kautta. Tilakohtainen ahdistuneisuuslomake annettiin uudelleen 2. oppitunnin lopussa.
Kokeellinen: 4-7-8-hengitysharjoitus
Käyttäytyminen: hengitysharjoitus
Kun hoitotyön opiskelijat saapuivat laboratoriosovellukseen, heille annettiin henkilötietolomake ja tilanneahdistuslomake. Opiskelijoille annettiin tietoa 4-7-8-hengitystekniikasta. 4-7-8-hengitysharjoitus suoritettiin kerran (6 hengitystä) ennen laboratoriopraktikan alkua (1. oppitunti - 40 min) ja ennen 2. oppituntia (40 min). Tilanneahdistuslomake täytettiin uudelleen hengitysharjoitusten jälkeen.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Valtion ahdistuksen vaikutus
Aikaikkuna: 3 tuntia

Kun hoitotyön opiskelijat saapuivat laboratoriosovellukseen, heille tehtiin tilanneahdistuksen inventaariotesti. Laboratoriotyössä (1. oppitunti - 40 min.) ja 2. oppitunnilla (40 min.), soitettiin instrumentaalista turkkilaista klassista musiikkia Hüseynê-moodissa samalla äänenvoimakkuudella tietokoneen kaiuttimien kautta. 4-7-8-hengitysharjoitusta tehtiin kerran (6 hengitystä) ennen laboratoriotyön alkua (1. oppitunti - 40 min) ja ennen 2. oppituntia (40 min). Tilanneahdistuksen inventaariotesti tehtiin uudelleen 2. oppitunnin lopussa.

Tilanneahdistuksen inventaario (STAI Form TX-I): Alkuperäisen inventaation luotettavuutta tutkivat ensimmäisenä Spielberger et al. (1964). Asteikon turkkilainen sovittaminen ja standardointi suoritettiin Öner ja Le Compte. Korkeammat kokonaispisteet osoittavat korkeampaa tilanneahdistuksen tasoa.
3 tuntia

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Inonu University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 15. maaliskuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 15. huhtikuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 15. heinäkuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 13. helmikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 20. helmikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 23. helmikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 23. helmikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 20. helmikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. helmikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Hakime Sln

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Hoitotyön opiskelijat

Kliiniset tutkimukset Musiikkiterapia

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Uzbekistan

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa