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音楽療法と4-7-8呼吸法の効果

2026年2月20日 更新者:Hakime Aslan、Inonu University

看護学生の静脈内投与教育における音楽療法と4-7-8呼吸法の不安管理への効果:ランダム化比較試験

目的:この研究は、看護学生の静脈内薬物投与教育中の不安管理における音楽療法と4-7-8呼吸法の効果を評価するために実施されました。

方法:この研究は、ランダム化比較試験モデルを用いて実施されました。研究は、東トルコの大学の看護学部で学ぶ1年生の看護学生を対象に、2025年3月から7月の間に行われました。サンプルは、パワー分析を用いて決定された97名の学生(音楽療法群:32名、4-7-8呼吸法群:32名、対照群:33名)で構成されました。データは、「個人情報フォーム」と状態不安レベルを測定する状態不安質問紙(STAIフォームTX-I)を用いて収集されました。

調査の概要

状態

完了

条件

詳細な説明

看護学生が実験室実習に参加する際、個人情報フォームと状態不安質問票が実施されました。 実験室実習中(第1回目 - 40分間) および第2回目(40分間)には、 コンピュータースピーカーを通じて同じ音量でヒュセイニ旋法の器楽トルコ古典音楽が流されました。 状態不安質問票は第2回目の実習終了時にも再び実施されました。

学生には4-7-8呼吸法についての情報が提供されました。 4-7-8呼吸エクササイズは、実験室実習開始前(第1回目 - 40分間)と第2回目実習前にそれぞれ1回(6呼吸)実施されました。 呼吸エクササイズ後にも状態不安質問票が再び実施されました。

研究の種類

介入

入学 (実際)

97

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

はい

説明

対象条件:

  • 看護学1年次に在籍している学生、
  • 初めて静脈内投薬コースを受講している、
  • 研究への参加を自発的に志願した者が研究対象に含まれました。

除外条件:

  • コースを再履修している学生、医療関連分野を卒業した学生、
  • 研究への参加を自発的に志願しなかった学生は研究対象から除外されました。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:基礎科学
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:クロスオーバー割り当て
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
介入なし:対照群
実験的:音楽療法
看護学生が実験室実習に来た際、個人情報フォームと状態不安インベントリーを実施しました。 実験室実習中(第1回目 - 40分間) および第2回目(40分間)には、 コンピュータスピーカーを通じて同じ音量でヒュセイニ調の器楽トルコ古典音楽が流されました。 第2回目の授業終了時に、状態不安インベントリーを再度実施しました。
実験的:4-7-8呼吸法
看護学生が実験実習に到着した際、個人情報フォームと状態不安インベントリーが実施されました。 学生には4-7-8呼吸法についての情報が提供されました。 4-7-8呼吸エクササイズは、実験実習開始前(1回目 - 40分)と2回目の実習前(40分)にそれぞれ1回(6呼吸)実施されました。 呼吸エクササイズ後、状態不安インベントリーが再度実施されました。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
状態不安の効果
時間枠:3時間

看護学生が実験室実習に来た際、状態不安インベントリが実施されました。 実験室実習中(第1回目 - 40分) および第2回目(40分)には、 コンピュータースピーカーを通じて同じ音量でヒュセイニー旋法の器楽トルコ古典音楽が流されました。 4-7-8呼吸法は、実験室実習開始前(第1回目 - 40分)および第2回目前(40分)に1回(6呼吸)実施されました。 状態不安インベントリは第2回目終了時に再び実施されました。

状態不安インベントリ(STAI Form TX-I):元のインベントリの信頼性は、Spielbergerら(1964年)によって最初に検討されました。 この尺度のトルコ語への適応と標準化は、ÖnerとLe Compteによって実施されました。合計スコアが高いほど、状態不安のレベルが高いことを示します。

3時間

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

便利なリンク

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2025年3月15日

一次修了 (実際)

2025年4月15日

研究の完了 (実際)

2025年7月15日

試験登録日

最初に提出

2026年2月13日

QC基準を満たした最初の提出物

2026年2月20日

最初の投稿 (実際)

2026年2月23日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2026年2月23日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2026年2月20日

最終確認日

2026年2月1日

詳しくは

本研究に関する用語

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

音楽療法の臨床試験

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