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대학생의 디지털 직업적 균형과 중독

2026년 3월 2일 업데이트: Hulya YAMAN, Medipol University

디지털 세계에서 직업적 균형 확립: 대학생 교육적 중재를 통한 디지털 중독 분석

전 세계 인구의 약 17억 명을 차지하는 청년들은 화면 노출, 사이버 폭력 및 다양한 디지털 문제에 크게 영향을 받고 있습니다. 이러한 문제들은 청년들의 일상 생활 활동 참여를 변화시키고, 디지털 중독 수준을 높이며, 직업적 균형을 방해하여 사회적 및 개인적 웰빙에 부정적인 결과를 초래합니다. 직업적 균형의 악화는 청년들의 전반적인 웰빙에 부정적인 영향을 미칠 수 있어, 작업치료사들이 이 인구집단을 위한 예방적 및 보호적 중재를 개발할 필요성이 강조됩니다.

제안된 연구는 터키의 청년들을 대상으로 한 잠재적 작업치료 중재에 기반을 두고 있습니다. 선행 연구들은 기술 발전이 청년들의 일상 생활에 결정적인 역할을 한다는 것을 입증하였습니다. 이러한 상황이 학업 성취에도 영향을 미칠 수 있다는 점을 고려하여, 본 연구는 대학생들의 디지털 중독이 직업적 유능성과 직업적 균형에 미치는 영향을 조사하기 위해 설계되었습니다. 연구는 사회인구학적 정보 양식, 디지털 중독 척도, 직업적 자기평가 및 활동-역할 균형 설문지를 사용할 것입니다. 이러한 평가 후, 참가자들은 전문 강사가 제공하는 구조화된 교육적 중재를 받게 되며, 이는 기술의 적절하고 안전하며 의미 있는 사용에 초점을 맞출 것입니다. 교육의 효과성도 평가될 것입니다.

연구의 대상 인구는 현재 고등 교육에 등록된 개인들로 구성됩니다. 연구는 이스탄불의 아브질라르 지역에 위치한 이스탄불 젤리심 대학교의 학생들과 함께 수행될 것입니다. 이 프로젝트의 결과는 작업치료 학생들과 실무 작업치료사들에게 건강한 기술 사용에 대한 최신 관점을 제공할 것으로 기대됩니다. 이러한 맥락에서, 실무 작업치료사들은 국가의 과학적 발전에 기여할 것입니다.

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

50

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

연구에 자발적으로 참여

18세에서 24세 사이

현재 대학생으로 재학 중

터키어 읽기 및 이해 능력

제외 기준:

특정 학습 장애 진단

주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 진단

학생 외에 추가로 고용된 상태

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 해당 없음
  • 중재 모델: 단일 그룹 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 디지털 밸런스 교육 그룹
면허를 가진 작업치료사가 대학생들에게 건강하고 의미 있는 기술 사용을 촉진하기 위해 제공하는 구조화된 교육적 중재입니다. 이 프로그램은 디지털 중독에 대한 인식을 높이고 일상생활 활동, 작업 능력, 작업 균형에 미치는 영향을 이해하는 데 중점을 둡니다. 세션에는 문제적인 스마트폰 및 소셜 미디어 사용에 대한 심리교육, 화면 시간 인식, 시간 관리 전략, 학업, 사회, 여가 활동에 균형 잡힌 참여를 지원하기 위한 실용적인 기술이 포함됩니다. 중재는 표준화된 발표 자료를 사용하여 교실 환경에서 제공됩니다. 기초 평가는 교육 전에 완료되며, 후속 평가는 한 달 후에 디지털 중독 수준, 작업 균형, 작업 자기 평가 결과의 변화를 평가하기 위해 반복됩니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
디지털 중독 척도 (DAS)
기간: 1개월
1개월

2차 결과 측정

결과 측정
기간
직업 균형 질문지 - 터키어 버전 (OBQ11-T / ARDA11-T)
기간: 1개월
1개월
직업적 자가 평가 (OSA, 버전 2.2)
기간: 1개월
1개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

  • Bailey, E., Boland, A., Bell, I., Nicholas, J., Sala, L. L., & Robinson, J. (2022). The mental health and social media use of young australians during the covid-19 pandemic. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(3), 1077. https://doi.org/10.3390/ijerph19031077 Baron K, Kielhofner G. A User's Manual for the Occupational Self Assessment (OSA)(Version 2.2): Model of Human Occupational Clearinghouse, Department of Occupational …; 2006. Crabtree, J. L. (1998). The end of occupational therapy. The American Journal of Occupational Therapy: Official Publication of the American Occupational Therapy Association, 52(3), 205-214. Goldstone, A., Willoughby, A. R., Zambotti, M. d., Clark, D. B., Sullivan, E. V., Hasler, B. P., … & Baker, F. C. (2019). Sleep spindle characteristics in adolescents. Clinical Neurophysiology, 130(6), 893-902. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.02.019 Günal, A, Pekçetin, S, Demirtürk, F, Şenol, H, Håkansson, C, Wagman, P. (2020). Validity and Reliability Of The Turkish Occupational Balance Questionnaire (OBQ11-T). Scandinavian journal of occupational therapy, 27(7): 493- 499. Katsushi Yokoi, Nobuyuki Miyai, Kumiko Tsuji, Miho Arima, Shigeki Kurasawa, Hiroko Hayakawa, Yuji Uematsu, & Mikio Arita. (2021). Associations between deterioration of self-rated health and occupational form among community-dwelling Japanese individuals. Public Health in Practice, 2, Article 100147. Kirca, K., and Kutluturkan, S. (2019). Effect Of Smart Phone Addıctıon Levels Of Nursing Students On Their Communication Skills. Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2), 81-85. https://doi.org/10.30934/kusbed.523924 Kirik, A., Arslan, A., Cetinkaya, A., & Gul, M. (2015). A quantitative research on the level of social media addiction among young people in Turkey. International Journal of Sport Culture and Science, 3(3), 108-122. Pekcetin, S., Gunal, A., & Håkansson, C. (2021). The relationship between occupational balance and sma
  • American Occupational Therapy Association. (2014). Occupational therapy practice framework. Domain and process. American Journal of Occupational Therapy, 68 (Supplement 1), S1-S48.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2026년 2월 1일

기본 완료 (추정된)

2026년 6월 1일

연구 완료 (추정된)

2026년 8월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2026년 3월 2일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2026년 3월 2일

처음 게시됨 (실제)

2026년 3월 6일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 3월 6일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 3월 2일

마지막으로 확인됨

2026년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • E-10840098-202.3.02-2973

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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