Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekt av Oral Health Education på Oral Health Status, Behandlingsbehov og Barrierer for Care

Effektiviteten av oral helseopplæring ved bruk av audiovisuelle hjelpemidler og hyppig motivasjon om oral helsestatus, behandlingsbehov og omsorgsbarrierer blant barn ved sosiale hjem i Jordan

Jordanske barn har svært dårlige munnhygieneparametere, og dette gjenspeiles som svært høy kariesprevalens og dårlige tannkjøtthelseforhold. Denne studien vil fokusere på barn i sosiale hjem i samfunnet for å etablere en baselinereferanse om deres orale helsestatus, behandlingsbehov og barrierer for tannbehandling. Også å rapportere effekten av oral helseopplæring ved bruk av audiovisuelle hjelpemidler og hyppig motivasjon om oral helsestatus, behandlingsbehov og barrierer for omsorg blant barn i sosiale hjem i Jordan.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Munnhelsestatus (OHS) for barn og voksne er en refleksjon av hele kroppens generelle helsetilstand, så vel som den generelle livskvaliteten. Jordanske barn har svært dårlige munnhygieneparametere, og dette gjenspeiles som svært høy kariesprevalens og dårlige tannkjøtthelseforhold. Foreldreløse og barn som kommer fra ødelagte hjem mistenkes å ha dårligere orale helsetilstander fra sine jevnaldrende i offentligheten på grunn av de ulike parameterne som kan påvirke deres generelle helse generelt og munnhelsen spesielt, og dette kan påvirke livskvaliteten deres. Disse parameterne kan relateres til sosioøkonomisk status, psykologiske og atferdsmessige forhold, tilgang til omsorg og andre faktorer. Tannpussingens rolle i å redusere tannkaries og forbedre tannkjøtthelsen er godt etablert i litteraturen, og oralhelseutdanningsprogrammer har vist seg å være effektive for å forbedre munnhelsekunnskapen, holdningen og oppførselen til barn. Disse programmene kan betraktes som et effektivt tiltak for å forbedre oral helsestatus og etablere gode rutiner i barndommen som er avgjørende for optimal munnhelse og livslang beskyttelse mot karies.

Denne studien vil fokusere på barn i sosiale hjem i samfunnet for å etablere en baselinereferanse om deres orale helsestatus, behandlingsbehov og barrierer for tannbehandling. Også å rapportere effekten av oral helseopplæring ved bruk av audiovisuelle hjelpemidler og hyppig motivasjon om oral helsestatus, behandlingsbehov og barrierer for omsorg blant barn i sosiale hjem i Jordan.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

232

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Irbid, Jordan, 22110
        • Jordan University of Science and Technology

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

4 år til 16 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Friske barn som bor i sosiale hjem blant spesifisert aldersgruppe

Ekskluderingskriterier:

  • Barn med dårlig oppførsel

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: ANNEN
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: ENKELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Studie gruppe
De vil bli utdannet og motivert av et intensivt program som består av verbale instruksjoner, Power Point-forelesninger, plakater og live demonstrasjoner om munnhygieneinstruksjoner og undervisning i riktig måte å pusse tennene på. Disse vil bli forsterket av etterforskeren med intervaller på 1 uke, 1 måned, 3 måneder, 6 måneder og 1 år.
Forsøkspersonene vil motta verbal munnhygieneinstruksjoner ved å bruke en modell for å demonstrere bare én gang i begynnelsen av studien, ingen ytterligere motivasjon eller pedagogiske seminarer vil bli gjennomført.
Fagene vil bli utdannet og motivert av et intensivt program som består av verbale instruksjoner, PowerPoint-forelesninger, plakater og levende demonstrasjoner om munnhygieneinstruksjoner og undervisning på riktig måte å pusse tennene på. Disse vil bli forsterket av etterforskeren med intervaller på 1 uke, 1 måned, 3 måneder, 6 måneder og 1 år.
Annen: Kontrollgruppe
De vil motta verbale munnhygieneinstruksjoner ved hjelp av en modell for å demonstrere bare én gang i begynnelsen av studiet, ingen ytterligere motivasjon eller pedagogiske seminarer vil bli gjennomført.
Forsøkspersonene vil motta verbal munnhygieneinstruksjoner ved å bruke en modell for å demonstrere bare én gang i begynnelsen av studien, ingen ytterligere motivasjon eller pedagogiske seminarer vil bli gjennomført.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Mål for tannkaries
Tidsramme: 1 år
Forfallne, manglende, fylte tenner
1 år
Gingival helse
Tidsramme: 1 år
Tilstedeværelse eller fravær av gingival betennelse
1 år
Munnhygiene
Tidsramme: 1 år
Tilstedeværelse eller fravær av tannplakk
1 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. februar 2019

Primær fullføring (Faktiske)

15. mai 2020

Studiet fullført (Faktiske)

30. juni 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. mars 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

20. mars 2020

Først lagt ut (Faktiske)

23. mars 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

30. mars 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. mars 2021

Sist bekreftet

1. mars 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere