Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av grunn lesing i sosiale medier

27. oktober 2022 oppdatert av: Wen Wang, MD & PhD, Tang-Du Hospital

Den kortsiktige og langsiktige virkningen av ord-bildebasert og kort videobasert grunt leseatferd i sosiale medier

Sosiale medier er gjennomgående brukt i livet vårt. Det er en forskningshypotese om at informasjonen i sosiale medier er "grunn" og langvarig bruk av den vil føre til lesernes avhengighet, søvnløshet og manglende oppmerksomhet, og dermed redusere effektiviteten av læring og arbeid. Det finnes imidlertid ingen systematisk studie om sammenhengen mellom «grunn lesing» i sosiale medier og oppmerksomhet, avhengighet, søvnkvalitet og annen psykisk helse. Derfor har etterforskerne til hensikt å utforske effekten av "grunn lesing" i sosiale medier på mental helse basert på rundt 300 friske forsøkspersoner ved å gjennomføre spørreskjema, kognitiv skalavurdering, multi-modus MR-skanning og EEG-overvåking. En tverrsnittsstudie vil bli kombinert med en longitudinell studie for å utforske de kliniske egenskapene dens forhold til hjernens funksjon.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Detaljert beskrivelse

Med utviklingen av sosiale medier som «twitter», «Facebook» og «Microblogg» har «grunn lesing» etter hvert blitt hovedmåten for folk å få ekstern informasjon og slappe av. «Grunn lesing» er preget av ufullstendige og intermitterende lesemønstre, og leserne «dypper seg ofte i det» uten å tenke. Det er en forskningshypotese om at informasjonen i sosiale medier er "grunn" og langvarig bruk av den vil føre til lesernes avhengighet, søvnløshet og manglende oppmerksomhet, og dermed redusere effektiviteten av læring og arbeid. Noen forskere bekymrer seg til og med for at "grunn lesing" ødelegger menneskers mistenksomhetsånd, tenkeevne og rasjonelle tenkning som er basert på skrive- og trykkkultur. Imidlertid er det ingen systematisk studie på forholdet mellom "grunn lesing" og oppmerksomhet eller annen mental helse, for ikke å snakke om fMRI- og EEG-karakteristikkene. Derfor har etterforskerne til hensikt å utforske effekten av "grunn lesing" i sosiale medier på mental helse basert på rundt 300 friske forsøkspersoner ved å gjennomføre spørreskjema, kognitiv skalavurdering, multi-modus MR-skanning og EEG-overvåking. En tverrsnittsstudie vil bli kombinert med en longitudinell studie for å bedre forstå både den kortsiktige og langsiktige effekten av "grunne lesevaner" på mental helse og bildekarakteristika. De innsamlede indeksene vil bli analysert for å utforske de kliniske egenskapene til mennesker med vanen "grunn lesing", og deres forhold til mental helse, hjerneavbildningskarakteristikker vil endelig bli avklart.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

300

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Helsefrivillige
  2. Kan bruke smarttelefon

Ekskluderingskriterier:

  1. Deltakere med en BMI større enn 30 eller mindre enn 18,5
  2. All bruk av sigaretter eller alkohol
  3. Fargeblindhet
  4. Venstrehendthet
  5. Med psykiske eller psykiatriske lidelser
  6. Med kognitiv svikt
  7. Har en historie med hjernetraumer
  8. Har en familiehistorie med psykiatriske lidelser

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Virkningen av ord-bildebasert grunn lesing i sosiale medier
Bruk Microblog på smarttelefonen deres, en ord-bildebasert sosial medietjeneste som ligner på twitter.
Deltakerne må se spesifikt innhold på sine egne smarttelefoner.
Eksperimentell: Virkningen av kort videobasert grunn lesing i sosiale medier
Bruk Tiktok på smarttelefonen deres, en kort videobasert sosial medietjeneste.
Deltakerne må se spesifikt innhold på sine egne smarttelefoner.
Aktiv komparator: Virkningen av full-lengde sci-fi romanlesing
Les en sci-fi-roman i full lengde (Three body) på deres egen smarttelefon.
Deltakerne må se spesifikt innhold på sine egne smarttelefoner.
Aktiv komparator: Virkningen av film/TV-serier
Se en film på sin egen smarttelefon.
Deltakerne må se spesifikt innhold på sine egne smarttelefoner.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Dynamisk endring av vedvarende oppmerksomhet fra baseline-tilstand til etter 2 timers bruk av sosiale medier
Tidsramme: Utgangstilstand og etter 2 timer

Kontinuerlig ytelsestest (CPT) vil bli brukt for å vurdere forskjellen på vedvarende oppmerksomhet før og etter bruk av sosiale medier.

minimum: 0 maksimumsverdier: 1 Høyere poengsum betyr et bedre resultat.

Utgangstilstand og etter 2 timer
Dynamisk endring av selektiv oppmerksomhet fra baseline-tilstand til etter 2 timers bruk av sosiale medier
Tidsramme: Utgangstilstand og etter 2 timer

Stroop color word test (SCWT) vil bli brukt for å vurdere forskjellen på selektiv oppmerksomhet før og etter bruk av sosiale medier.

minimum: 0 maksimumsverdier: 1 Høyere poengsum betyr et bedre resultat.

Utgangstilstand og etter 2 timer

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Cerebral blodstrøm endres fra baseline-tilstand til etter 2 timers bruk av sosiale medier
Tidsramme: Utgangstilstand og etter 2 timer
Arteriespinmerking (ASL) i MR vil bli brukt for å vurdere forskjellen i cerebral blodstrøm før og etter bruk av sosiale medier.
Utgangstilstand og etter 2 timer
Hjernefunksjonell tilkobling endres fra baseline-tilstand til etter 2 timers bruk av sosiale medier
Tidsramme: Utgangstilstand og etter 2 timer
Blodoksygennivåavhengig (BOLD) i MR vil bli brukt for å vurdere forskjellen i funksjonell tilkobling før og etter bruk av sosiale medier.
Utgangstilstand og etter 2 timer

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Bo Hu, MD, Department of Radiology, Fourth Military Medical University
  • Hovedetterforsker: YuTing Li, MD, Department of Radiology, Fourth Military Medical University
  • Hovedetterforsker: JingTing Sun, MD, Department of Radiology, Fourth Military Medical University
  • Hovedetterforsker: YuXuan Shang, MD, Department of Radiology, Fourth Military Medical University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Forventet)

1. oktober 2022

Primær fullføring (Forventet)

1. oktober 2023

Studiet fullført (Forventet)

1. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

26. september 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

16. oktober 2021

Først lagt ut (Faktiske)

28. oktober 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

31. oktober 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. oktober 2022

Sist bekreftet

1. oktober 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 202103129

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Alle demografiske data, vurderinger av mental tilstand og bildedata vil være tilgjengelige.

IPD-delingstidsramme

Alle data vil være åpne for andre forskere etter 5 år fra fullført datarekruttering.

Tilgangskriterier for IPD-deling

Personlig kommunikasjon

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere