Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Håndhygiene for barnehagebarn

23. mai 2022 oppdatert av: Otto-Friedrich-University Bamberg

Håndhygiene for barnehagebarn: Forstå effekten av levende tilbakemeldinger på håndvaskatferd, egeneffektivitet og motivasjon hos små barn

Randomisert kontrollert studie for ytterligere å vurdere effekten av en digital intervensjon på håndhygiene til små barn. Barn i tiltaksbarnehager vil se live instruksjoner og tilbakemeldinger om håndvaskaktiviteten i sanntid / mens de vasker hender. Målet med studien er å bedre forstå atferdsendring hos små barn.

Studieoversikt

Status

Påmelding etter invitasjon

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

100

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Turku, Finland, 20520
        • University of Turku
      • Bamberg, Tyskland, 96047
        • Otto-Friedrich-University Bamberg

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

2 år til 7 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • barn som går i barnehage

Ekskluderingskriterier:

  • ingen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Kontrollgruppen mottar ingen skjerm ved siden av vasken.
Eksperimentell: Instruksjonsgruppe
Belønningsgruppen får en skjerm ved siden av hver vask i barnehagen. På skjermen vises håndvaskinstruksjoner under håndvask. Etter en definert tidsperiode fjernes skjermen.
Nettbrett som viser animerte håndvaskinstruksjoner
Eksperimentell: Belønningsgruppe

Belønningsgruppen får en skjerm ved siden av hver vask i barnehagen. På skjermen vises håndvaskinstruksjoner under håndvask. Hvis hendene vaskes riktig (tid og såpebruk), vises en belønning (dyreanimasjon) på skjermen.

Etter en definert tidsperiode fjernes skjermen.

Nettbrett som viser animerte håndvaskinstruksjoner og animerte dyr som belønning
Eksperimentell: Belønning pluss kun instruksjonsgruppe

Belønnings pluss instruksjonsgruppen får en skjerm ved siden av hver vask i barnehagen.

På skjermen vises håndvaskinstruksjoner under håndvask. Hvis hendene vaskes riktig (tid og såpebruk), vises en belønning (dyreanimasjon) på skjermen.

Etter en definert tidsperiode viser skjermen kun instruksjoner, belønningen vises ikke lenger.

Etter en definert tidsperiode fjernes skjermen.

Nettbrett som viser animerte håndvaskinstruksjoner
Nettbrett som viser animerte håndvaskinstruksjoner og animerte dyr som belønning

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Håndvask motivasjon av barn (målt som såpetid ved digitalt system).
Tidsramme: opptil 3 måneder
Motivasjon av barn, målt som såpetid (aktivitetsnivå) ved digitalt system. Aktivitetsnivå brukes som en proxy for motivasjon.
opptil 3 måneder
Håndvaskmotivasjon av barn (undersøkt med observasjonsskjema for barn i barnehage)
Tidsramme: opptil 3 måneder
Motivasjon av barn, undersøkt med observasjonsspørreskjema (som dekker ulike trinn av håndvask) av barn mens de vasker hender i barnehagen. I observasjonsspørreskjemaet blir hvert trinn av håndvask vurdert på en skala (med høyeste tall betyr høyest overholdelse av håndvaskinstruksjoner). Aktivitetsnivå (målt ved observasjonsspørreskjema) brukes som en proxy for motivasjon.
opptil 3 måneder
Barns egeneffektivitet (undersøkt med intervjuer med barn)
Tidsramme: opptil 3 måneder
Barnas egeneffektivitet måles i intervjuer med barna. Intervjuspørreskjemaene til barna er basert på Banduras begrep om self-efficacy. Skalaen som brukes i intervjuspørreskjemaene er spesielt utviklet for vårt forsøk.
opptil 3 måneder
Barnas egeneffektivitet (undersøkt med intervjuer med personalet)
Tidsramme: opptil 3 måneder
Barnas egeneffektivitet måles i intervjuer med barnehagepersonalet. Intervjuspørreskjemaene til personalet (for evaluering av barns selv-effektivitet) er basert på Banduras begrep om self-efficacy. Skalaen som brukes i intervjuspørreskjemaene er spesielt utviklet for vårt forsøk.
opptil 3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sykedager for barn (som registrert av barnehageledelsen)
Tidsramme: Inntil ett år
Sykedager til barn, registrert av barnehageledelsen på daglig basis.
Inntil ett år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Sanna Salanterä, Prof. Dr., University of Turku
  • Hovedetterforsker: Joanna Graichen, M.Sc., Otto-Friedrich-University Bamberg
  • Hovedetterforsker: Anni Pakarinen, PhD, University of Turku
  • Hovedetterforsker: Carlo Stingl, M.Sc., Otto-Friedrich-University Bamberg
  • Hovedetterforsker: Riitta Mieronkoski, University of Turku
  • Hovedetterforsker: Glenda Dangis, University of Turku

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. mars 2022

Primær fullføring (Forventet)

1. oktober 2022

Studiet fullført (Forventet)

1. oktober 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

25. mars 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. mai 2022

Først lagt ut (Faktiske)

27. mai 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

27. mai 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. mai 2022

Sist bekreftet

1. mai 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • Hand hygiene kindergarten

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Håndhygiene

3
Abonnere