Igiene delle mani dei bambini dell'asilo
23 maggio 2022 aggiornato da: Otto-Friedrich-University Bamberg
Igiene delle mani dei bambini dell'asilo: comprendere l'effetto del feedback dal vivo sul comportamento di lavaggio delle mani, sull'autoefficacia e sulla motivazione dei bambini piccoli
Studio controllato randomizzato per valutare ulteriormente l'impatto di un intervento digitale sull'igiene delle mani dei bambini piccoli.
I bambini negli asili d'intervento vedranno istruzioni in tempo reale e feedback sulla loro attività di lavaggio delle mani in tempo reale/mentre si lavano le mani.
Scopo dello studio è comprendere meglio il cambiamento comportamentale dei bambini piccoli.
Panoramica dello studio
Stato
Iscrizione su invito
Condizioni
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Anticipato)
100
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 2 anni a 7 anni (Bambino)
Accetta volontari sani
Sì
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- bambini che frequentano l'asilo
Criteri di esclusione:
- nessuno
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
Il gruppo di controllo non riceve alcuno schermo accanto al lavandino.
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Sperimentale: Gruppo istruzioni
Il gruppo di ricompensa riceve uno schermo accanto a ogni lavandino dell'asilo.
Sullo schermo vengono visualizzate le istruzioni per il lavaggio delle mani durante il lavaggio delle mani.
Dopo un periodo di tempo definito, lo schermo viene rimosso.
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Tablet con istruzioni animate per il lavaggio delle mani
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Sperimentale: Gruppo di premi
Il gruppo di ricompensa riceve uno schermo accanto a ogni lavandino dell'asilo. Sullo schermo vengono visualizzate le istruzioni per il lavaggio delle mani durante il lavaggio delle mani. Se le mani vengono lavate correttamente (tempo e utilizzo del sapone), sullo schermo viene mostrata una ricompensa (animazione animale). Dopo un periodo di tempo definito, lo schermo viene rimosso. |
Tablet con istruzioni animate per il lavaggio delle mani e animali animati come ricompensa
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Sperimentale: Ricompensa più gruppo di sole istruzioni
Il gruppo di ricompensa più istruzione riceve uno schermo accanto a ogni lavandino dell'asilo. Sullo schermo vengono visualizzate le istruzioni per il lavaggio delle mani durante il lavaggio delle mani. Se le mani vengono lavate correttamente (tempo e utilizzo del sapone), sullo schermo viene mostrata una ricompensa (animazione animale). Dopo un periodo di tempo definito, lo schermo mostra solo le istruzioni, la ricompensa non viene più mostrata. Dopo un periodo di tempo definito, lo schermo viene rimosso. |
Tablet con istruzioni animate per il lavaggio delle mani
Tablet con istruzioni animate per il lavaggio delle mani e animali animati come ricompensa
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Motivazione al lavaggio delle mani dei bambini (misurata come tempo di insaponatura mediante sistema digitale).
Lasso di tempo: fino a 3 mesi
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Motivazione dei bambini, misurata come tempo di insaponatura (livello di attività) dal sistema digitale.
Il livello di attività viene utilizzato come proxy per la motivazione.
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fino a 3 mesi
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Motivazioni al lavaggio delle mani dei bambini (indagato con questionario di osservazione per bambini all'asilo)
Lasso di tempo: fino a 3 mesi
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Motivazione dei bambini, indagata con questionario di osservazione (che copre diverse fasi del lavaggio delle mani) dei bambini mentre si lavano le mani all'asilo.
Nel questionario di osservazione, ogni fase del lavaggio delle mani è valutata su una scala (con il numero più alto che indica la massima conformità alle istruzioni per il lavaggio delle mani).
Il livello di attività (misurato dal questionario di osservazione) viene utilizzato come proxy per la motivazione.
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fino a 3 mesi
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Autoefficacia dei bambini (indagata con interviste ai bambini)
Lasso di tempo: fino a 3 mesi
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L'autoefficacia dei bambini è misurata nelle interviste con i bambini.
I questionari di intervista per i bambini si basano sul concetto di autoefficacia di Bandura.
La scala utilizzata nei questionari delle interviste è stata sviluppata appositamente per il nostro esperimento.
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fino a 3 mesi
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Autoefficacia dei bambini (indagata con interviste al personale)
Lasso di tempo: fino a 3 mesi
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L'autoefficacia dei bambini viene misurata nelle interviste con il personale dell'asilo.
I questionari di intervista per il personale (per valutare l'autoefficacia dei bambini) si basano sul concetto di autoefficacia di Bandura.
La scala utilizzata nei questionari delle interviste è stata sviluppata appositamente per il nostro esperimento.
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fino a 3 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Giorni di malattia dei bambini (come registrati dalla direzione dell'asilo)
Lasso di tempo: Fino a un anno
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Giorni di malattia dei bambini, registrati giornalmente dalla direzione dell'asilo.
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Fino a un anno
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Sanna Salanterä, Prof. Dr., University of Turku
- Investigatore principale: Joanna Graichen, M.Sc., Otto-Friedrich-University Bamberg
- Investigatore principale: Anni Pakarinen, PhD, University of Turku
- Investigatore principale: Carlo Stingl, M.Sc., Otto-Friedrich-University Bamberg
- Investigatore principale: Riitta Mieronkoski, University of Turku
- Investigatore principale: Glenda Dangis, University of Turku
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 marzo 2022
Completamento primario (Anticipato)
1 ottobre 2022
Completamento dello studio (Anticipato)
1 ottobre 2022
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
25 marzo 2022
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
23 maggio 2022
Primo Inserito (Effettivo)
27 maggio 2022
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
27 maggio 2022
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
23 maggio 2022
Ultimo verificato
1 maggio 2022
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- Hand hygiene kindergarten
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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