Higienização das mãos das crianças do jardim de infância
23 de maio de 2022 atualizado por: Otto-Friedrich-University Bamberg
Higiene das mãos de crianças do jardim de infância: compreendendo o efeito do feedback ao vivo sobre o comportamento de lavar as mãos, autoeficácia e motivação de crianças pequenas
Ensaio controlado randomizado para avaliar ainda mais o impacto de uma intervenção digital na higiene das mãos de crianças pequenas.
As crianças em jardins de infância de intervenção verão instruções ao vivo e feedback sobre sua atividade de lavagem das mãos em tempo real / enquanto lavam as mãos.
O objetivo do estudo é entender melhor a mudança de comportamento de crianças pequenas.
Visão geral do estudo
Status
Inscrevendo-se por convite
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
100
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
2 anos a 7 anos (Filho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- crianças que frequentam o jardim de infância
Critério de exclusão:
- nenhum
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Grupo de controle
O grupo de controle não recebe nenhuma tela ao lado da pia.
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Experimental: Grupo de instruções
O grupo de recompensa recebe uma tela ao lado de cada pia no jardim de infância.
Na tela, as instruções de lavagem das mãos são mostradas durante a lavagem das mãos.
Após um período de tempo definido, a tela é removida.
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Tablet exibindo instruções animadas para lavar as mãos
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Experimental: Grupo de recompensa
O grupo de recompensa recebe uma tela ao lado de cada pia no jardim de infância. Na tela, as instruções de lavagem das mãos são mostradas durante a lavagem das mãos. Se as mãos forem lavadas corretamente (tempo e uso de sabão), uma recompensa (animação de animal) é exibida na tela. Após um período de tempo definido, a tela é removida. |
Tablet exibindo instruções animadas de lavagem das mãos e animais animados como recompensa
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Experimental: Recompensa mais grupo somente de instrução
O grupo de recompensa mais instrução recebe uma tela ao lado de cada pia no jardim de infância. Na tela, as instruções de lavagem das mãos são mostradas durante a lavagem das mãos. Se as mãos forem lavadas corretamente (tempo e uso de sabão), uma recompensa (animação de animal) é exibida na tela. Após um período de tempo definido, a tela mostra apenas instruções, a recompensa não é mais exibida. Após um período de tempo definido, a tela é removida. |
Tablet exibindo instruções animadas para lavar as mãos
Tablet exibindo instruções animadas de lavagem das mãos e animais animados como recompensa
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Motivação para lavar as mãos das crianças (medida como tempo de ensaboamento por sistema digital).
Prazo: até 3 meses
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Motivação das crianças, medida como tempo de ensaboamento (nível de atividade) por sistema digital.
O nível de atividade é usado como um substituto para a motivação.
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até 3 meses
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Motivação para lavar as mãos das crianças (investigada com questionário de observação para crianças no jardim de infância)
Prazo: até 3 meses
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Motivação das crianças, investigada com questionário de observação (cobrindo diferentes etapas da lavagem das mãos) de crianças durante a lavagem das mãos no jardim de infância.
No questionário de observação, cada etapa da lavagem das mãos é classificada em uma escala (com o número mais alto significando maior conformidade com as instruções de lavagem das mãos).
O nível de atividade (conforme medido pelo questionário de observação) é usado como um substituto para a motivação.
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até 3 meses
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Autoeficácia das crianças (investigada com entrevistas com crianças)
Prazo: até 3 meses
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A autoeficácia das crianças é medida em entrevistas com as crianças.
Os questionários de entrevista para as crianças são baseados no conceito de autoeficácia de Bandura.
A escala que é usada nos questionários de entrevista é especialmente desenvolvida para nosso experimento.
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até 3 meses
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Autoeficácia das crianças (investigada por meio de entrevistas com a equipe)
Prazo: até 3 meses
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A autoeficácia das crianças é medida em entrevistas com a equipe do jardim de infância.
Os questionários de entrevista para a equipe (para avaliar a autoeficácia das crianças) são baseados no conceito de autoeficácia de Bandura.
A escala que é usada nos questionários de entrevista é especialmente desenvolvida para nosso experimento.
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até 3 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Dias de doença das crianças (conforme registrado pela administração do jardim de infância)
Prazo: Até um ano
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Dias de doença das crianças, registrados diariamente pela administração do jardim de infância.
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Até um ano
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Sanna Salanterä, Prof. Dr., University of Turku
- Investigador principal: Joanna Graichen, M.Sc., Otto-Friedrich-University Bamberg
- Investigador principal: Anni Pakarinen, PhD, University of Turku
- Investigador principal: Carlo Stingl, M.Sc., Otto-Friedrich-University Bamberg
- Investigador principal: Riitta Mieronkoski, University of Turku
- Investigador principal: Glenda Dangis, University of Turku
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de março de 2022
Conclusão Primária (Antecipado)
1 de outubro de 2022
Conclusão do estudo (Antecipado)
1 de outubro de 2022
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
25 de março de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
23 de maio de 2022
Primeira postagem (Real)
27 de maio de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
27 de maio de 2022
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
23 de maio de 2022
Última verificação
1 de maio de 2022
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- Hand hygiene kindergarten
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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