Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Korrelasjonsstudie av familiekommunikasjonsforstyrrelser og negativ nettverksbruksatferd blant ungdom

13. august 2023 oppdatert av: Wei XIA, PhD

Inngangspunktet for dette prosjektet er den sosiale bakgrunnen fra post-epidemi-epoken, med tenåringer og foreldre som forskningsobjekt, som har som mål å utforske forholdet mellom familiekommunikasjonsforstyrrelser og ungdoms negativ nettverksbruksatferd i post-epidemi-epoken. Dette prosjektet har til hensikt å undersøke om det er familiekommunikasjonsforstyrrelser og negativ internettbruksatferd blant 14-25 år gamle tenåringer ved å utstede spørreskjemaer (utvalgsstørrelse: 140). For å konkludere om det er en sammenheng mellom familiekommunikasjonsforstyrrelse og ungdoms negativ nettverksbruksatferd.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Tenåring

Detaljert beskrivelse

Dette forskningsprosjektet tar "post-epidemitiden" som utgangspunkt for bakgrunnen, og utforsker forholdet mellom tenåringers negative internettbruksatferd og familiekommunikasjon ved å bruke spørreskjemaer. Gjennom litteraturgjennomgang får man fram at familiekommunikasjonsforstyrrelser kan ha sammenheng med ungdommers emosjonelle endringer med foreldrene, begrenset samspill med jevnaldrende og endringer i livsstrukturen. For å unngå de negative følelsene forårsaket av familiekommunikasjonsbarrierer, har ungdommer en tendens til å vende seg til andre områder som virtuelle nettverk for å kompensere og gjenvinne lykke, noe som lett kan føre til negativ internettbruksatferd hvis de ikke er forsiktige. Ved å studere "tap av kompensasjon"-modellen foreslått av den kinesiske lærde Gao Wenbin, utledes anvendelsen av "tap av kompensasjon"-modellen på familiekommunikasjonsforstyrrelser og unges negative internettbruksatferd. I denne sammenhengen, hvis vi kan studere sammenhengen mellom familiekommunikasjonsbarrierer og ungdommens negative internettbruksatferd, vil det være fordelaktig å lette forholdet mellom foreldre og barn, korrigere ungdommens negative internettbruksatferd og fremme en sunn vekst av ungdom.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

140

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Navn: wei Xia, PhD
Telefonnummer: 18823359471
E-post: xiaw23@mail.sysu.edu.cn

Studiesteder

Kina
- Guangdong
  - Guangzhou, Guangdong, Kina, 510080
    - Rekruttering
    - Sun Yat-sen University
    - Ta kontakt med:
      
      Wei Xia, PhD
      
      Telefonnummer: +8618823359471
      
      E-post: xiaw23@mail.sysu.edu.cn

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

Barn
Voksen

Tar imot friske frivillige

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Generelle ungdom mellom 14-25 år og deres foreldre

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Ungdom i alderen 14-25 (inkludert 14,25 år) og deres foreldre;
Godta å delta i studiene

Ekskluderingskriterier:

Personer av interesse med en historie med tidligere psykiatrisk sykdom, som lider av en alvorlig akutt sykdom, er bevisstløse, følelsesmessig ustabile og ute av stand til å kommunisere normalt

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Antall grupper / kohorter

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Etterforskningsteam Spørreskjemaer vurderte ungdom og deres foreldre ①Ungdom i alderen 14-25 år (inkludert 14,25 år) og deres foreldre, som godtok å delta i studien ②Undersøk om de har kommunikasjonsvansker i familien og om de har negativ internettbruksatferd

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål	Tiltaksbeskrivelse	Tidsramme
Foreldre-barn kommunikasjonsevner Tidsramme: Grunnlinje	Foreldre-barn kommunikasjonsferdigheter Underskala med 20-elementer vil bli brukt for å måle foreldre-barn kommunikasjonsferdigheter. Skalaen bruker Likert 4-kommentarer, høyere dimensjonsscore indikerer bedre kommunikasjonsevne.	Grunnlinje
Foreldre-barn kommunikasjonskvalitet Tidsramme: Grunnlinje	Underskalaen Foreldre-barn kommunikasjonskvalitet med 12 elementer vil bli brukt til å måle kommunikasjonsferdighetene til fedre, mødre og barn hver for seg. Skalaen bruker Likert 4-kommentarer, høyere dimensjonsscore indikerer høyere kvalitet på foreldre-barn kommunikasjon når det gjelder relasjonsforbedring eller problemløsning.	Grunnlinje
Foreldre-barn kommunikasjonssystemer underskalaer Tidsramme: Grunnlinje	Underskalaen Foreldre-barn kommunikasjonssystem med 18 elementer vil bli brukt for å måle forholdet mellom far-barn-kommunikasjon og mor-barn-kommunikasjon. Skalaen bruker Likert 4-kommentarer, jo større forskjellen er, jo større er forskjellen i foreldreroller og jo større ubalanse i kommunikasjonsstatus.	Grunnlinje
Sosial støtte mottatt av ungdom Tidsramme: Grunnlinje	Skalaen for sosial støtte for ungdom med 17 punkter skal brukes til å måle støtten ungdom får i samfunnet. Skalaen bruker 5-punkts skala, høyere skår indikerer bedre sosial støtte.	Grunnlinje
Kollegakommunikasjon Tidsramme: Grunnlinje	En 24-elements Peer Attachment Scale vil bli brukt for å måle ungdommens kommunikasjon med jevnaldrende. Skalaen bruker 5-punkts skala, høyere poengsum indikerer høyere kvalitet på tilknytning til jevnaldrende.	Grunnlinje
Internett-avhengighet blant ungdom Tidsramme: Grunnlinje	Den kinesiske internettavhengighetsskalaen med 26 elementer vil bli brukt til å måle situasjonen for internettavhengighet blant ungdom. Skalaen bruker Likert 4-kommentarer, høyere score indikerer en høyere tilbøyelighet til internettavhengighet.	Grunnlinje

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Wei XIA, PhD

Etterforskere

Hovedetterforsker: Wei Xia, PhD, Sun Yat-sen University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2023

Primær fullføring (Antatt)

31. oktober 2023

Studiet fullført (Antatt)

30. november 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. juli 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

3. juli 2023

Først lagt ut (Faktiske)

11. juli 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

15. august 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. august 2023

Sist bekreftet

1. august 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

202310892

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .