- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06515197
Effekter av musikk på mental og fysisk ytelse hos unge basketballspillere (MEPMSAP-YBP)
Undersøker effekten av musikk på mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, mindfulness, atletisk identitet og sportsprestasjoner blant unge basketballspillere
Målet med denne kliniske studien er å evaluere om ulike musikkintervensjoner (motivasjonsmusikk, selvvalgt musikk og ingen musikk) kan forbedre mental og fysisk ytelse hos unge basketballspillere i alderen 12-19 i Shandong-provinsen, Kina. De primære spørsmålene den tar sikte på å besvare er:
Fører motiverende musikk til høyere nivåer av mental energi, mental seighet, oppmerksomhetsbevissthet, psykologiske ferdigheter og atletisk identitet sammenlignet med ingen musikk? Fører selvvalgt musikk til høyere nivåer av disse variablene sammenlignet med ingen musikk? Forskere vil sammenligne tre grupper (motivasjonsmusikk, selvvalgt musikk og ingen musikk) for å finne ut om disse intervensjonene i betydelig grad påvirker mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, oppmerksomhet, atletisk identitet og sportsprestasjon.
Deltakerne vil:
Bli tilfeldig tildelt en av tre grupper: motiverende musikk, selvvalgt musikk eller ingen musikk (kontroll).
Lytt til deres tildelte type musikk i 30 minutter før basketballtrening og ytelsestester, tre ganger i uken i 12 uker.
Fyll ut spørreskjemaer og ytelsestester ved starten og slutten av studien for å måle endringer i deres mentale og fysiske ytelse.
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietittel:
Undersøker effekten av musikk på mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, mindfulness, atletisk identitet og sportsprestasjoner blant unge basketballspillere i Shandong-provinsen, Kina
Objektiv:
Målet med denne kliniske studien er å utforske hvordan ulike typer musikk (motiverende, selvvalgt og ingen musikk) påvirker den mentale og fysiske prestasjonen til unge basketballspillere i alderen 12-19 i Shandong-provinsen, Kina.
Studere design:
Denne studien er en enkeltsenter intervensjonell randomisert kontrollert studie med parallell tildeling. Det involverer tre grupper: motiverende musikk, selvvalgt musikk og ingen musikk (kontroll). Det er ingen maskering i denne studien.
Studieinnstilling:
Studien er utført ved et sportstreningssenter i Shandong-provinsen, Kina.
Intervensjoner: Deltakerne blir tilfeldig tildelt en av tre grupper:
Motiverende musikkgruppe: Lytter til forhåndsvalgte motiverende spor Selvvalgt musikkgruppe: Velger sin egen musikk Kontrollgruppe: Hører ikke på musikk. Hver gruppe består av 14 unge basketballspillere. Intervensjonen innebærer å lytte til den tildelte typen musikk i en varighet på 30 minutter før man deltar i basketballtrening og ytelsestester, utført tre ganger i uken i åtte uker.
Resultatmål: Primære utfallsmål: Mental energi: Målt ved hjelp av Athletic Mental Energy Scale (AMES) ved pre-intervensjon og post-intervensjon (etter 12 uker).
Psykologiske ferdigheter: Målt ved bruk av Psychological Skills Inventory (APSI) ved pre-intervensjon og post-intervensjon (etter 12 uker).
Atletisk identitet: Målt ved hjelp av Athletic Identity Measurement Scale - Plus (AIMS-P) ved pre-intervensjon og etter-intervensjon (etter 12 uker).
Mindfulness: Målt ved hjelp av Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS) ved pre-intervensjon og post-intervensjon (etter 12 uker).
Mental Toughness: Målt ved hjelp av Trait Mental Toughness Inventory for Sport (TMTIS) ved pre-intervensjon og post-intervensjon (etter 12 uker).
Sports Performance Success: Målt ved hjelp av Sports Success Scale (SSS) ved pre-intervensjon og etter-intervensjon (etter 12 uker).
Sekundære resultatmål: Sportsytelse: Målt gjennom multiple crossover-driblingsopplegg, løping av vertikalt hopp og skyteprøver før intervensjon og etter intervensjon (etter 12 uker).
Hypoteser:
- Nivået av mental energi, mental seighet, bevissthet om oppmerksomhet, psykologiske ferdigheter, atletisk identitet og sportsprestasjoner kan måles pålitelig ved å bruke AMES-, MAAS-, TMTIS-, APSI-, AIMS-P- og SSS-skalaene, med gjennomsnittlig eller total poengsum som representerer hvert domene.
Musikkintervensjon (motiverende, selvvalgt og ingen musikk) vil ha betydelige effekter på mental energi, mental seighet, oppmerksomhetsbevissthet, psykologiske ferdigheter og atletisk identitet blant unge basketballspillere.
Motiverende musikk vil føre til høyere nivåer av disse variablene sammenlignet med ingen musikk.
Selvvalgt musikk vil føre til høyere nivåer av disse variablene sammenlignet med ingen musikk.
- Musikkintervensjon vil påvirke sportsprestasjonene betydelig. Motiverende musikk vil forbedre sportsprestasjonene mer enn ingen musikk. Selvvalgt musikk vil forbedre sportsprestasjonene mer enn ingen musikk.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Shandong
-
Rizhao, Shandong, Kina, 276800
- Shuai Ying
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
Ungdomsbasketballspillere med kinesisk nasjonalitet i alderen 15-17 år i stand til å fylle ut spørreskjemaene før og etter intervensjonen Medlemmer av samme lag med identisk ukentlig treningsfrekvens, kosthold og rutine før og etter intervensjonen Minst 2 års treningserfaring Nei nylige konkurranseforpliktelser Statistisk ubetydelige forskjeller i høyde, vekt og BMI
Ekskluderingskriterier:
Uvilje til å delta i intervensjonsfasen Funksjonshemminger som hindrer fysisk aktivitet Potensielle skader eller medisinske problemer som kan kompromittere deltakelse eller ytelse i studien
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Motiverende musikk
Deltakerne i denne gruppen vil lytte til forhåndsvalgte motiverende musikkspor i 30 minutter før hver basketballtrening og prestasjonstest.
Denne intervensjonen vil bli utført tre ganger i uken i 12 uker.
Målet er å vurdere effekten av motiverende musikk på mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, oppmerksomhet, atletisk identitet og sportsprestasjon.
|
Deltakerne i denne gruppen vil lytte til forhåndsvalgte motiverende musikkspor i 30 minutter før hver basketballtrening og prestasjonstest.
Denne intervensjonen vil bli utført tre ganger i uken i 12 uker.
Målet er å vurdere effekten av motiverende musikk på mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, oppmerksomhet, atletisk identitet og sportsprestasjon.
|
|
Eksperimentell: Selvvalgt musikk
Deltakerne i denne gruppen vil velge sin egen musikk å lytte til i 30 minutter før hver basketballtrening og prestasjonstest.
Denne intervensjonen vil bli utført tre ganger i uken i 12 uker.
Målet er å bestemme effekten av selvvalgt musikk på mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, oppmerksomhet, atletisk identitet og sportsprestasjon.
|
Deltakerne i denne gruppen vil velge sin egen musikk å lytte til i 30 minutter før hver basketballtrening og prestasjonstest.
Denne intervensjonen vil bli utført tre ganger i uken i 12 uker.
Målet er å bestemme effekten av selvvalgt musikk på mental energi, mental seighet, psykologiske ferdigheter, oppmerksomhet, atletisk identitet og sportsprestasjon.
|
|
Ingen inngripen: Ingen musikkkontroll
Deltakere i denne gruppen vil ikke høre på musikk før basketballtrening og ytelsestester.
Denne kontrollgruppen vil hjelpe til med å sammenligne effekten av ingen musikkintervensjon mot de motiverende og selvvalgte musikkintervensjonene.
Øktene vil bli gjennomført tre ganger i uken i 12 uker.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mental energi
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Beskrivelse: Mental energi vil bli målt ved hjelp av Athletic Mental Energy Scale (AMES). Skalatittel: Atletisk mental energiskala (AMES) Minimums- og maksimumsverdier: AMES varierer fra 1 til 6. Poengtolkning: Høyere poengsum indikerer høyere nivåer av mental energi. Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon). |
Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
|
Psykologiske ferdigheter
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Beskrivelse: Psykologiske ferdigheter vil bli målt ved hjelp av Athletic Psychological Skills Inventory (APSI). Skalatittel: Athletic Psychological Skills Inventory (APSI) Minimums- og maksimumsverdier: APSI varierer fra 1 til 5. Poengtolkning: Høyere poengsum indikerer bedre psykologiske ferdigheter. |
Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
|
Atletisk identitet
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Beskrivelse: Atletisk identitet vil bli målt ved hjelp av Athletic Identity Measurement Scale - Plus (AIMS-P). Skalatittel: Atletisk identitetsmåling Skala - Pluss (AIMS-P) Minimums- og maksimumsverdier: AIMS-P varierer fra 1 til 11. Poengtolkning: Høyere poengsum indikerer en sterkere atletisk identitet. |
Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
|
Tankefullhet
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Beskrivelse: Mindfulness vil bli målt ved hjelp av Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS). Skalatittel: Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS) Minimums- og maksimumsverdier: MAAS varierer fra 1 til 6. Poengtolkning: Høyere poengsum indikerer større oppmerksomhet. |
Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
|
Mental seighet
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Beskrivelse: Mental seighet vil bli målt ved hjelp av Trait Mental Toughness Inventory for Sport (TMTIS). Skalatittel: Egenskaper Mental Toughness Inventory for Sport (TMTIS) Minimums- og maksimumsverdier: TMTIS varierer fra 1 til 5. Poengtolkning: Høyere poengsum indikerer større mental seighet. |
Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
|
Sportsytelsestester
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Beskrivelse: Sportsprestasjon vil bli vurdert gjennom flere tester, inkludert crossover-dribling, løpende vertikalt hopp og skyteprøver. Spesifikke tester: Crossover Dribble Layup Test: Antall vellykkede layups i en gitt tidsramme. Løpende vertikalhopptest: Høyde på vertikalhopp i centimeter. Skytetest: Antall vellykkede skudd gjort i et gitt antall forsøk. |
Baseline (pre-intervensjon) og 12 uker (post-intervensjon)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Elliott D, Polman R, Taylor J. The effects of relaxing music for anxiety control on competitive sport anxiety. Eur J Sport Sci. 2014;14 Suppl 1:S296-301. doi: 10.1080/17461391.2012.693952. Epub 2012 Jun 19.
- Priest DL, Karageorghis CI, Sharp NC. The characteristics and effects of motivational music in exercise settings: the possible influence of gender, age, frequency of attendance, and time of attendance. J Sports Med Phys Fitness. 2004 Mar;44(1):77-86.
- Terry PC, Karageorghis CI, Curran ML, Martin OV, Parsons-Smith RL. Effects of music in exercise and sport: A meta-analytic review. Psychol Bull. 2020 Feb;146(2):91-117. doi: 10.1037/bul0000216. Epub 2019 Dec 5.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- MEPMSAP-YBP
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- ICF
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .