- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06515197
Effecten van muziek op mentale en fysieke prestaties bij jonge basketbalspelers (MEPMSAP-YBP)
Onderzoek naar de effecten van muziek op mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties onder jonge basketbalspelers
Het doel van deze klinische proef is om te evalueren of verschillende muziekinterventies (motiverende muziek, zelfgekozen muziek en geen muziek) de mentale en fysieke prestaties kunnen verbeteren bij jonge basketbalspelers van 12 tot 19 jaar in de provincie Shandong, China. De belangrijkste vragen die het wil beantwoorden zijn:
Leidt motiverende muziek tot hogere niveaus van mentale energie, mentale weerbaarheid, aandachtsbewustzijn, psychologische vaardigheden en atletische identiteit vergeleken met geen muziek? Leidt zelfgekozen muziek tot hogere niveaus van deze variabelen vergeleken met geen muziek? Onderzoekers zullen drie groepen vergelijken (motiverende muziek, zelfgekozen muziek en geen muziek) om te bepalen of deze interventies een significante invloed hebben op de mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties.
Deelnemers zullen:
Word willekeurig toegewezen aan een van de drie groepen: motiverende muziek, zelfgekozen muziek of geen muziek (controle).
Luister 30 minuten naar het hen toegewezen type muziek vóór de basketbaltraining en prestatietests, drie keer per week gedurende 12 weken.
Vul vragenlijsten en prestatietests in aan het begin en einde van het onderzoek om veranderingen in hun mentale en fysieke prestaties te meten.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Studietitel:
Onderzoek naar de effecten van muziek op mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties onder jonge basketbalspelers in de provincie Shandong, China
Objectief:
Het doel van deze klinische proef is om te onderzoeken hoe verschillende soorten muziek (motiverend, zelfgekozen en geen muziek) de mentale en fysieke prestaties van jonge basketbalspelers van 12 tot 19 jaar in de provincie Shandong, China, beïnvloeden.
Studieontwerp:
Deze studie is een interventioneel, gerandomiseerd, gecontroleerd onderzoek in één centrum met parallelle toewijzing. Het gaat om drie groepen: motiverende muziek, zelfgekozen muziek en geen muziek (controle). Er is in dit onderzoek geen sprake van maskering.
Studie-instelling:
Het onderzoek wordt uitgevoerd in een sporttrainingscentrum in de provincie Shandong, China.
Interventies:Deelnemers worden willekeurig toegewezen aan een van de drie groepen:
Motiverende Muziekgroep: Luistert naar vooraf geselecteerde motiverende nummers Zelfgekozen Muziekgroep: Kiest zijn eigen muziek Controlegroep: Luistert naar geen enkele muziek Elke groep bestaat uit 14 jonge basketbalspelers. De interventie omvat het luisteren naar het toegewezen type muziek gedurende 30 minuten voordat wordt begonnen met basketbaltraining en prestatietests, die drie keer per week gedurende acht weken worden uitgevoerd.
Uitkomstmaten: Primaire uitkomstmaten: Mentale energie: Gemeten met behulp van de Athletic Mental Energy Scale (AMES) vóór en na de interventie (na 12 weken).
Psychologische vaardigheden: gemeten met behulp van de Psychological Skills Inventory (APSI) vóór en na de interventie (na 12 weken).
Atletische identiteit: Gemeten met behulp van de Athletic Identity Measurement Scale - Plus (AIMS-P) vóór en na de interventie (na 12 weken).
Mindfulness: Gemeten met behulp van de Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS) vóór en na de interventie (na 12 weken).
Mentale weerbaarheid: Gemeten met behulp van de Trait Mental Toughness Inventory for Sport (TMTIS) vóór en na de interventie (na 12 weken).
Sportprestatiesucces: Gemeten met behulp van de Sport Success Scale (SSS) vóór en na de interventie (na 12 weken).
Secundaire uitkomstmaten: Sportprestaties: Gemeten via meerdere crossover dribbel-lay-ups, verticale sprongen en schiettests vóór en na de interventie (na 12 weken).
Hypotheses:
- Het niveau van mentale energie, mentale weerbaarheid, aandachtsbewustzijn, psychologische vaardigheden, atletische identiteit en sportprestaties kunnen betrouwbaar worden gemeten met behulp van de AMES-, MAAS-, TMTIS-, APSI-, AIMS-P- en SSS-schalen, waarbij de gemiddelde of totale scores representeren elk domein.
Muziekinterventie (motiverend, zelfgekozen en geen muziek) zal aanzienlijke effecten hebben op de mentale energie, mentale weerbaarheid, aandachtsbewustzijn, psychologische vaardigheden en atletische identiteit onder jonge basketbalspelers.
Motiverende muziek zal leiden tot hogere niveaus van deze variabelen vergeleken met geen muziek.
Zelfgekozen muziek zal leiden tot hogere niveaus van deze variabelen vergeleken met geen muziek.
- Muziekinterventie zal de sportprestaties aanzienlijk beïnvloeden. Motiverende muziek verbetert de sportprestaties meer dan geen muziek. Zelfgekozen muziek verbetert de sportprestaties meer dan geen muziek.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Shandong
-
Rizhao, Shandong, China, 276800
- Shuai Ying
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
Jeugdbasketbalspelers met de Chinese nationaliteit Leeftijd 15-17 jaar In staat om de vragenlijsten voor en na de interventie in te vullen Leden van hetzelfde team met identieke wekelijkse trainingsfrequentie, dieet en routine voor en na de interventie Minimaal 2 jaar trainingservaring Nee recente concurrentietoezeggingen Statistisch onbeduidende verschillen in lengte, gewicht en BMI
Uitsluitingscriteria:
Onwil om deel te nemen aan de interventiefase Beperkingen die fysieke activiteit verhinderen Mogelijke verwondingen of medische problemen die deelname of prestaties aan het onderzoek in gevaar kunnen brengen
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Motiverende muziek
Deelnemers in deze groep luisteren voorafgaand aan elke basketbaltraining en prestatietest gedurende 30 minuten naar vooraf geselecteerde motiverende muzieknummers.
Deze interventie wordt gedurende twaalf weken drie keer per week uitgevoerd.
Het doel is om de impact van motiverende muziek op mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties te beoordelen.
|
Deelnemers in deze groep luisteren voorafgaand aan elke basketbaltraining en prestatietest gedurende 30 minuten naar vooraf geselecteerde motiverende muzieknummers.
Deze interventie wordt gedurende twaalf weken drie keer per week uitgevoerd.
Het doel is om de impact van motiverende muziek op mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties te beoordelen.
|
|
Experimenteel: Zelfgekozen muziek
Deelnemers aan deze groep kiezen vóór elke basketbaltraining en prestatietest 30 minuten lang hun eigen muziek om naar te luisteren.
Deze interventie wordt gedurende twaalf weken drie keer per week uitgevoerd.
Het doel is om het effect van zelfgekozen muziek op mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties te bepalen.
|
Deelnemers aan deze groep kiezen vóór elke basketbaltraining en prestatietest 30 minuten lang hun eigen muziek om naar te luisteren.
Deze interventie wordt gedurende twaalf weken drie keer per week uitgevoerd.
Het doel is om het effect van zelfgekozen muziek op mentale energie, mentale weerbaarheid, psychologische vaardigheden, mindfulness, atletische identiteit en sportprestaties te bepalen.
|
|
Geen tussenkomst: Geen muziekbediening
Deelnemers in deze groep luisteren vóór de basketbaltraining en prestatietests niet naar muziek.
Deze controlegroep zal helpen de effecten van geen muziekinterventie te vergelijken met de motiverende en zelfgekozen muziekinterventies.
De sessies vinden gedurende twaalf weken drie keer per week plaats.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Mentale energie
Tijdsspanne: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Beschrijving: Mentale energie wordt gemeten met behulp van de Athletic Mental Energy Scale (AMES). Schaaltitel: Athletic Mental Energy Scale (AMES) Minimum- en maximumwaarden: De AMES varieert van 1 tot 6. Score-interpretatie: Hogere scores duiden op hogere niveaus van mentale energie. Tijdsbestek: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie). |
Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
|
Psychologische vaardigheden
Tijdsspanne: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Beschrijving: Psychologische vaardigheden worden gemeten met behulp van de Athletic Psychological Skills Inventory (APSI). Schaaltitel: Inventarisatie van atletische psychologische vaardigheden (APSI) Minimum- en maximumwaarden: De APSI varieert van 1 tot 5. Score-interpretatie: Hogere scores duiden op betere psychologische vaardigheden. |
Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
|
Atletische identiteit
Tijdsspanne: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Beschrijving: De atletische identiteit wordt gemeten met behulp van de Athletic Identity Measurement Scale - Plus (AIMS-P). Schaaltitel: Schaal voor atletische identiteitsmeting - Plus (AIMS-P) Minimum- en maximumwaarden: De AIMS-P varieert van 1 tot 11. Score-interpretatie: Hogere scores duiden op een sterkere atletische identiteit. |
Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
|
Mindfulness
Tijdsspanne: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Beschrijving: Mindfulness wordt gemeten met behulp van de Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS). Schaaltitel: Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS) Minimum- en maximumwaarden: De MAAS varieert van 1 tot 6. Score-interpretatie: Hogere scores duiden op meer mindfulness. |
Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
|
Mentale weerbaarheid
Tijdsspanne: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Beschrijving: Mentale weerbaarheid wordt gemeten met behulp van de Trait Mental Toughness Inventory for Sport (TMTIS). Schaaltitel: Inventarisatie van mentale weerbaarheid voor sport (TMTIS) Minimum- en maximumwaarden: De TMTIS varieert van 1 tot 5. Score-interpretatie: Hogere scores duiden op een grotere mentale weerbaarheid. |
Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
|
Sportprestatietests
Tijdsspanne: Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Beschrijving: De sportprestaties worden beoordeeld aan de hand van meerdere tests, waaronder crossover dribbel-lay-up, verticale sprong en schiettests. Specifieke tests: Crossover Dribble Layup Test: Aantal succesvolle lay-ups in een bepaald tijdsbestek. Verticale sprongtest uitvoeren: hoogte van de verticale sprong in centimeters. Schiettest: aantal succesvolle opnamen gemaakt in een bepaald aantal pogingen. |
Basislijn (pre-interventie) en 12 weken (post-interventie)
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Elliott D, Polman R, Taylor J. The effects of relaxing music for anxiety control on competitive sport anxiety. Eur J Sport Sci. 2014;14 Suppl 1:S296-301. doi: 10.1080/17461391.2012.693952. Epub 2012 Jun 19.
- Priest DL, Karageorghis CI, Sharp NC. The characteristics and effects of motivational music in exercise settings: the possible influence of gender, age, frequency of attendance, and time of attendance. J Sports Med Phys Fitness. 2004 Mar;44(1):77-86.
- Terry PC, Karageorghis CI, Curran ML, Martin OV, Parsons-Smith RL. Effects of music in exercise and sport: A meta-analytic review. Psychol Bull. 2020 Feb;146(2):91-117. doi: 10.1037/bul0000216. Epub 2019 Dec 5.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- MEPMSAP-YBP
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
IPD-tijdsbestek voor delen
IPD-toegangscriteria voor delen
IPD delen Ondersteunend informatietype
- LEERPROTOCOOL
- ICF
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .