Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Forholdet mellom emosjonell intelligens, sosial atferd, søvnkvalitet og akademisk suksess hos studenter som studerer i helserelaterte avdelinger

7. oktober 2024 oppdatert av: Muş Alparlan University
Denne studien tar sikte på å undersøke sammenhengene mellom emosjonell intelligens, positiv sosial atferd, søvnkvalitet og akademiske prestasjoner blant studenter som er påmeldt helserelaterte akademiske programmer. Spesifikt vil studien undersøke hvordan emosjonelle intelligensnivåer påvirker elevenes sosiale atferd og akademiske prestasjoner, samtidig som den vurderer søvnkvalitetens rolle i disse variablene. Data vil bli samlet inn ved hjelp av Emotional Intelligence Scale, Positive Social Behavior Scale og Epworth Sleepiness Scale. Funnene i denne studien forventes å gi verdifull innsikt i hvordan emosjonell intelligens og søvnkvalitet påvirker studentenes akademiske suksess og sosiale atferd.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

500

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen

Tar imot friske frivillige

N/A

Prøvetakingsmetode

Sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Universitetsstudenter som studerer helserelaterte avdelinger

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Å være universitetsstudent ved helserelaterte avdelinger

Ekskluderingskriterier:

  • Å ha en diagnostisert fysisk eller psykisk sykdom

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Emosjonell intelligens skala
Tidsramme: To måneder
Skalaen er en 4-punkts Likert-skala. Skalaen består av 20 spørsmål og fire underdimensjoner (Trivsel, Selvkontroll, Emosjonalitet og Omgjengelighet). En høy score på skalaen indikerer at individer har høye nivåer av emosjonell intelligens.
To måneder
Prososial atferdsskala
Tidsramme: To måneder
Den ble brukt til å måle prososiale atferdstendenser blant universitetsstudenter. Skalaen har fem svaralternativer (1-Beskriver meg ikke i det hele tatt, 5-Beskriver meg veldig godt).
To måneder
Epworth søvnighetsvekt
Tidsramme: To måneder
Det stiller spørsmål ved individets generelle søvnighetsnivå. Den tar sikte på å evaluere sjansen for å sovne eller døse i åtte forskjellige daglige livssituasjoner (mens du sitter og leser en bok, mens du ser på TV, mens du sitter stille på et offentlig sted, mens du reiser i bilen, mens du legger deg om ettermiddagen , mens du snakker med noen andre, mens du sitter stille etter lunsj uten å drikke alkohol, mens du var i en bil stoppet i noen minutter i trafikken).
To måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Akademisk suksess
Tidsramme: To måneder
Akademiske suksesspoeng for universitetsstudenter undersøkes.
To måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

21. oktober 2024

Primær fullføring (Antatt)

9. desember 2024

Studiet fullført (Antatt)

16. desember 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. oktober 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. oktober 2024

Først lagt ut (Antatt)

9. oktober 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

9. oktober 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

7. oktober 2024

Sist bekreftet

1. oktober 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • Emotional Intelligence

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere