A relação entre inteligência emocional, comportamento social, qualidade do sono e sucesso acadêmico em estudantes de departamentos relacionados à saúde
7 de outubro de 2024 atualizado por: Muş Alparlan University
Este estudo tem como objetivo examinar as relações entre inteligência emocional, comportamento social positivo, qualidade do sono e desempenho acadêmico entre estudantes matriculados em programas acadêmicos relacionados à saúde.
Especificamente, o estudo investigará como os níveis de inteligência emocional influenciam os comportamentos sociais e o desempenho acadêmico dos alunos, ao mesmo tempo que avaliará o papel da qualidade do sono nessas variáveis.
Os dados serão coletados por meio da Escala de Inteligência Emocional, da Escala de Comportamento Social Positivo e da Escala de Sonolência de Epworth.
Espera-se que as descobertas deste estudo forneçam informações valiosas sobre como a inteligência emocional e a qualidade do sono afetam o sucesso acadêmico e o comportamento social dos alunos.
Visão geral do estudo
Status
Ainda não está recrutando
Condições
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Estimado)
500
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
N/D
Método de amostragem
Amostra de Probabilidade
População do estudo
Estudantes universitários estudando departamentos relacionados à saúde
Descrição
Critérios de inclusão:
- Ser estudante universitário em departamentos relacionados à saúde
Critérios de exclusão:
- Ter qualquer doença física ou psicológica diagnosticada
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Escala de inteligência emocional
Prazo: Dois meses
|
A escala é do tipo Likert de 4 pontos.
A escala é composta por 20 questões e quatro subdimensões (Bem-estar, Autocontrole, Emocionalidade e Sociabilidade).
Uma pontuação alta na escala indica que os indivíduos apresentam altos níveis de inteligência emocional.
|
Dois meses
|
|
Escala de comportamento pró-social
Prazo: Dois meses
|
Foi usado para medir tendências comportamentais pró-sociais entre estudantes universitários.
A escala possui cinco opções de resposta (1-Não me descreve nada, 5-Descreve-me muito bem).
|
Dois meses
|
|
Escala de sonolência de Epworth
Prazo: Dois meses
|
Questiona o nível geral de sonolência do indivíduo.
Tem como objetivo avaliar a chance de adormecer ou cochilar em oito situações diferentes da vida diária (enquanto está sentado lendo um livro, enquanto assiste televisão, enquanto está sentado calmamente em um local público, enquanto viaja no carro, enquanto está deitado à tarde , enquanto conversa com outra pessoa, enquanto fica sentado quieto depois do almoço sem beber álcool, enquanto está em um carro parado por alguns minutos no trânsito).
|
Dois meses
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Pontuação de sucesso acadêmico
Prazo: Dois meses
|
As pontuações de sucesso acadêmico de estudantes universitários são examinadas.
|
Dois meses
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
21 de outubro de 2024
Conclusão Primária (Estimado)
9 de dezembro de 2024
Conclusão do estudo (Estimado)
16 de dezembro de 2024
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
7 de outubro de 2024
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
7 de outubro de 2024
Primeira postagem (Estimado)
9 de outubro de 2024
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
9 de outubro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de outubro de 2024
Última verificação
1 de outubro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- Emotional Intelligence
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .