- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06632795
Der Zusammenhang zwischen emotionaler Intelligenz, sozialem Verhalten, Schlafqualität und akademischem Erfolg bei Studierenden, die in gesundheitsbezogenen Abteilungen studieren
7. Oktober 2024 aktualisiert von: Muş Alparlan University
Ziel dieser Studie ist es, die Zusammenhänge zwischen emotionaler Intelligenz, positivem Sozialverhalten, Schlafqualität und akademischen Leistungen bei Studierenden zu untersuchen, die in gesundheitsbezogenen akademischen Programmen eingeschrieben sind.
Konkret wird die Studie untersuchen, wie das Niveau der emotionalen Intelligenz das Sozialverhalten und die schulischen Leistungen von Schülern beeinflusst, und gleichzeitig die Rolle der Schlafqualität bei diesen Variablen bewerten.
Die Daten werden mithilfe der Skala für emotionale Intelligenz, der Skala für positives Sozialverhalten und der Epworth-Schläfrigkeitsskala erhoben.
Die Ergebnisse dieser Studie sollen wertvolle Erkenntnisse darüber liefern, wie sich emotionale Intelligenz und Schlafqualität auf den akademischen Erfolg und das soziale Verhalten von Schülern auswirken.
Studienübersicht
Status
Noch keine Rekrutierung
Bedingungen
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Geschätzt)
500
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
N/A
Probenahmeverfahren
Wahrscheinlichkeitsstichprobe
Studienpopulation
Universitätsstudenten, die gesundheitsbezogene Abteilungen studieren
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Als Universitätsstudent in Gesundheitsabteilungen
Ausschlusskriterien:
- Bei Ihnen wurde eine physische oder psychische Erkrankung diagnostiziert
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Skala der emotionalen Intelligenz
Zeitfenster: Zwei Monate
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Die Skala ist eine 4-Punkte-Likert-Skala.
Die Skala besteht aus 20 Fragen und vier Unterdimensionen (Wohlbefinden, Selbstkontrolle, Emotionalität und Geselligkeit).
Ein hoher Wert auf der Skala zeigt an, dass Personen über ein hohes Maß an emotionaler Intelligenz verfügen.
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Zwei Monate
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Skala für prosoziales Verhalten
Zeitfenster: Zwei Monate
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Es wurde verwendet, um prosoziale Verhaltenstendenzen bei Universitätsstudenten zu messen.
Die Skala verfügt über fünf Antwortmöglichkeiten (1 – Beschreibt mich überhaupt nicht, 5 – Beschreibt mich sehr gut).
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Zwei Monate
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Epworth-Schläfrigkeitsskala
Zeitfenster: Zwei Monate
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Es stellt den allgemeinen Schläfrigkeitsgrad des Einzelnen in Frage.
Ziel ist es, die Wahrscheinlichkeit des Einschlafens oder Einschlafens in acht verschiedenen Alltagssituationen zu bewerten (beim Sitzen und Lesen eines Buches, beim Fernsehen, beim ruhigen Sitzen an einem öffentlichen Ort, beim Reisen im Auto, beim Liegen am Nachmittag). , während man sich mit jemand anderem unterhält, während man nach dem Mittagessen ruhig sitzt, ohne Alkohol zu trinken, während man in einem Auto sitzt, das für ein paar Minuten im Stau steht).
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Zwei Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Akademischer Erfolgswert
Zeitfenster: Zwei Monate
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Es werden die Studienerfolgswerte von Universitätsstudenten untersucht.
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Zwei Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
21. Oktober 2024
Primärer Abschluss (Geschätzt)
9. Dezember 2024
Studienabschluss (Geschätzt)
16. Dezember 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
7. Oktober 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
7. Oktober 2024
Zuerst gepostet (Geschätzt)
9. Oktober 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
9. Oktober 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
7. Oktober 2024
Zuletzt verifiziert
1. Oktober 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- Emotional Intelligence
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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