Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wspierająca terapia ekspresyjna dla nastolatków z depresją i lękiem

21 października 2015 zaktualizowane przez: Pamela Wilansky-Traynor, Centre for Addiction and Mental Health
Celem badania jest zbadanie skuteczności wspomagającej terapii ekspresyjnej młodzieży z depresją i/lub lękiem.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Wspierająca Terapia Ekspresyjna (SET; 16-sesyjna, manualna forma terapii psychodynamicznej) została dobrze wykorzystana w przypadku dorosłych klientów. Do chwili obecnej nie są znane żadne systematyczne badania dotyczące korzyści płynących z tej metody terapii nastolatków z depresją i/lub lękiem. Uważa się, że SET byłby przydatny w tej populacji, ponieważ jest zasadniczo podobny do terapii relacji interpersonalnych (IPT), która okazała się skuteczna w przypadku dorosłych i młodzieży z depresją. Zarówno IPT, jak i SET pomagają klientom zbadać rolę, jaką odgrywają w trudnych relacjach w ich życiu. SET pozwala jednak na eksplorację większej liczby relacji w kręgu adolescentów. Co więcej, SET bada sposób, w jaki nastolatki postrzegają siebie, innych oraz ich pragnienia w związkach. Ponadto metodę SET można łatwiej zindywidualizować, ponieważ zapewnia większą elastyczność w projektowaniu i możliwość zmian w czasie. W związku z tym celem tego badania jest zbadanie wykonalności wykorzystania tej metody terapii z młodzieżą z depresją i lękiem. Będziemy badać skuteczność SET poprzez rozwiązanie konfliktowych relacji nastolatków z depresją i/lub lękiem, zmniejszając w ten sposób ich symptomatologię.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

20

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Kanada
    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5T1R8
        • Centre for Addiction and Mental Health

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

15 lat do 24 lata (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • 15-24 lat, młodzież płci męskiej i żeńskiej, pierwotna diagnoza depresji lub zaburzeń lękowych.
  • Klienci ze współistniejącymi diagnozami, myślami samobójczymi lub przyjmujący leki niekoniecznie byliby wykluczeni, gdyby zostali uznani za zdolnych do udziału w proponowanej terapii.
  • Dawka leku musi być stabilna przez 4-6 tygodni przed rozpoczęciem terapii.

Kryteria wyłączenia:

  • Klienci, którzy są aktywnie psychotyczni, opóźnieni w rozwoju lub mają diagnozę choroby afektywnej dwubiegunowej.
  • Klienci nie posługujący się biegle językiem angielskim.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
ustawić
Inny: Wspierająca Terapia Ekspresyjna
Inne nazwy:
  • terapia

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
BDI
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
MASC
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
Środki zebrane przed, po i po zakończeniu
Ramy czasowe: przed i po
przed i po

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Środki zebrane przed, po i po zakończeniu
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
YSR
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
CBCL
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
FAM
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
CRI
Ramy czasowe: przed i po
przed i po
SSRS
Ramy czasowe: przed i po
przed i po

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Centre for Addiction and Mental Health

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2004

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2007

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 października 2007

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 września 2006

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

27 września 2006

Pierwszy wysłany (Oszacować)

28 września 2006

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

22 października 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 października 2015

Ostatnia weryfikacja

1 września 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 169/2003

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj