Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Rozwój dzieci autystycznych na podstawie odpowiedzi matek w liście kontrolnej zachowań autystycznych

31 lipca 2008 zaktualizowane przez: Federal University of São Paulo

Rozwój dzieci autystycznych w oparciu o reakcję matki na zachowania autystyczne Lista kontrolna

Celem tego badania jest ocena procesu rozwoju dzieci autystycznych, w kontekście interwencji bezpośredniej i pośredniej, na podstawie odpowiedzi matki w liście kontrolnej zachowań autystycznych.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Cel: Oceniliśmy proces rozwoju dzieci autystycznych, w kontekście bezpośredniej i pośredniej interwencji, na podstawie odpowiedzi matki w Autism Behavior Checklist.

Metoda:

Próba składała się z 11 matek dzieci z rozpoznaniem autyzmu (6) i zespołu Aspergera (5), zgodnie z kryteriami ustalonymi przez DSM IVtr (APA, 2002). Dzieci te losowo podzielono na dwie grupy: sześcioro otrzymywało zarówno bezpośrednią, jak i pośrednią interwencję (grupa terapeutyczna – TG), a pięcioro otrzymywało wyłącznie interwencję pośrednią (grupa orientacyjna – OG). Trzykrotnie wykorzystaliśmy Autism Behaviour Checklist (Krug i in., 1993), zaadaptowaną na język portugalski: na początku, sześć miesięcy później i 12 miesięcy później. To jest lista zachowań nieadaptacyjnych (57), w obszarach: Zmysły, Używanie ciała i przedmiotów, Język, Społeczność i Relacje.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

11

Faza

  • Faza 2
  • Faza 1

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Brazylia
      • São Paulo, Brazylia, 04358030
        • Ana Carina Tamanaha

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

3 lata do 12 lat (DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rozpoznanie kliniczne autyzmu lub zespołu Aspergera
  • Wiek (dzieci)
  • Zgodność w badaniu (co najmniej 70%)

Kryteria wyłączenia:

  • Inne rozpoznanie kliniczne

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: NIE_RANDOMIZOWANE
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: PODWÓJNIE

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
INNY: 1
Terapia mowy
Inny: Terapia mowy
Terapia mowy

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Ocena procesu rozwoju dzieci autystycznych, w kontekście interwencji bezpośredniej i pośredniej, na podstawie odpowiedzi matki w liście kontrolnej zachowań autystycznych.
Ramy czasowe: rok
rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Federal University of São Paulo

Śledczy

  • Główny śledczy: Ana Carina Tamanaha, Student, Federal University of São Paulo

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2006

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 marca 2007

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 grudnia 2007

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 lipca 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 lipca 2008

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

30 lipca 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

1 sierpnia 2008

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

31 lipca 2008

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2008

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Ana Carina Tamanaha

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj