Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Program mentorski dotyczący astmy dziecięcej dla rodziców (CAMPP)

19 kwietnia 2016 zaktualizowane przez: Ashwin Patel, InquisitHealth, Inc.

Szkolenie Peer Mentor w celu zmniejszenia liczby hospitalizacji dzieci z astmą

Na astmę choruje 7,1 miliona dzieci. Astma jest przyczyną 10,5 miliona dni opuszczonych w szkole, 7,5 miliona wizyt ambulatoryjnych, 640 000 wizyt na ostrym dyżurze i 157 000 wizyt w szpitalach w 2008 roku. Niedawne prace wykazały, że przeszkoleni mentorzy rówieśniczy (osoby ze społeczności) mogą skutecznie zmniejszać liczbę hospitalizacji dzieci chorych na astmę.

Badanie to oceni skuteczność opartego na technologii mentoringu między rodzicami w celu zmniejszenia liczby hospitalizacji pediatrycznych i wizyt na oddziałach ratunkowych związanych z astmą.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

240

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

3 lata do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rodzic dziecka z uporczywą astmą, przepisujący leki kontrolujące i co najmniej jedno zaostrzenie astmy w ciągu ostatniego roku

Kryteria wyłączenia:

  • Rodzic nie ma dostępu do smartfona

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Mentoring rodzicielski
Opieka rodzicielska 1 na 1, przez telefon, SMS/SMS i na smartfonie.
wsparcie przez telefon, SMS/SMS i smartfon
Brak interwencji: Zwykła opieka
Brak interwencji poprzez badanie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Liczba przyjęć do szpitala
Ramy czasowe: 1 rok
1 rok
Liczba wizyt na oddziale ratunkowym
Ramy czasowe: 1 rok
1 rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2016

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 września 2017

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 marca 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 kwietnia 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 kwietnia 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

22 kwietnia 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

22 kwietnia 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 kwietnia 2016

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Mentoring między rodzicami

Subskrybuj