Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Exergaming na Zręczność Ręczną U Dzieci Autystycznych

31 lipca 2023 zaktualizowane przez: Riphah International University

Wpływ Exergamingu na dwuręczną zręczność rąk u dzieci autystycznych

Celem tego badania jest określenie wpływu gry Exergaming na dwuręczną sprawność rąk u dzieci autystycznych. Ta randomizowana, kontrolowana próba zwerbuje próbkę 20 autystycznych dzieci zgodnie z kryteriami włączenia i wyłączenia, poprzez dogodny dobór próby. Próba zostanie następnie losowo przydzielona do grupy kontrolnej otrzymującej konwencjonalne ćwiczenia zręcznościowe i do grupy interwencyjnej, która będzie otrzymywać konwencjonalną interwencję plus egzergaming.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badanie wykazało, że ustrukturyzowana tradycyjna interwencja związana z aktywnością fizyczną, ukierunkowana na konkretne SM, zaowocowała poprawą funkcji motorycznych u dzieci z ASD wraz z egzergamingiem, który może poprawić EF u dzieci z ASD.

Na populacji 20 pacjentów z MPD zastosowano rehabilitację ręki opartą na Strukturalnej Terapii Neurorozwojowej (SNDTBHR) iw wynikach pozytywne efekty obu interwencji tj. Znaleziono SNDTBHR i LMBET. Stwierdzono znaczące różnice między LMBET i SNDTBHR w zakresie GGF, sił ściskających, JHFT i WCST, wszystkie na korzyść LMBET. Interwencje egzergamingowe u osób z ASD wykazały znaczną poprawę sprawności fizycznej, funkcji wykonawczych i ich postrzegania siebie. Exergaming zwiększył zainteresowanie i udział dzieci autystycznych w umiarkowanej do intensywnej aktywności fizycznej. Z kolei egzergaming miał niewielki wpływ na regulację emocjonalną. Zgodnie z wynikami innego badania uczestnicy z gorszą sprawnością na początku programu treningowego egzergamingu znacznie poprawili swoje wyniki zręcznościowe, co również poprawiło jakość ich życia. Przywiązanie i motywacja znacznie wzrosły, a użyteczność systemu exergamingu była akceptowalna. Uczestnicy z upośledzoną zręcznością wykazali poprawę w teście z dziewięcioma dołkami i teście PDQ-39

Zgodnie z wiedzą naukowców przeprowadzono liczne badania nad wpływem różnych protokołów ćwiczeń na dzieci z autyzmem, ale brakuje dowodów na określenie wpływu egzergamingu na specyficzne funkcjonowanie/zręczność rąk w populacji autystycznej”. Należy przeprowadzić więcej badań w celu sprawdzenia, czy egzergaming lub leczenie konwencjonalne różnią się wpływem na sprawność rąk u dzieci autystycznych. Egzergaming w domu i tanie gry zręcznościowe wspomagane wideo wymagają bardziej dogłębnych badań, aby mogły być łatwo używane przez ogół społeczeństwa.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

20

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 53700
        • CARD(Clinic for autism and related disorders)
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54792
        • Lahore Autism Centre

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

KRYTERIA PRZYJĘCIA:

  • Dzieci płci męskiej i żeńskiej, u których wstępnie zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu.
  • Dzieci z autyzmem, które są zgodne z egzergamingiem

KRYTERIA WYŁĄCZENIA

  • Dzieci, u których nie zdiagnozowano wcześniej zaburzeń ze spektrum autyzmu
  • Dzieci z autyzmem, które mają inne zaburzenia koordynacji, takie jak zaburzenia koordynacji rozwojowej
  • Dzieci autystyczne z amputacją kończyny górnej.
  • Autystycznych dzieci z utratą wzroku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Eksergowanie
Wykorzystane zostaną gry zręcznościowe oparte na aplikacjach
gry ćwiczeniowe będą wykonywane łącznie przez 8 tygodni, 100 min exergingu/tydzień (5 dni × 20 min).
Aktywny komparator: Konwencjonalne ćwiczenia zręcznościowe
Zostaną w nim wykonane ćwiczenia zręcznościowe stosowane konwencjonalnie.
Ćwiczenia tradycyjnie stosowane na zręczność będą wykonywane przez 8 tygodni, 100 min ćwiczeń/tydzień (5 dni × 20 min)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ręczny test zręczności w Minnesocie (MMDT)
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Test ten ocenia motorykę dużą ocenianej osoby, w tym sprawność manualną jednostronną i obustronną. Jest używany do różnych celów, w tym do pomiaru niepełnosprawności, określonych programów szkoleniowych i czynności manualnych w życiu praktycznym, co do siły chwytu dłoni
4 tygodnie

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Testy pudełkowe i blokowe (BBT)
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Przeznaczony jest do pomiaru sprawności manualnej, która często jest niedoceniana w ocenie pacjentów. BBT polega na przenoszeniu małych kawałków drewna z jednej strony na drugą przez jedną minutę. Bloki te należy wyjąć od końca do końca z drewnianego pudełka z przegrodą. Liczba bloków musi być zapisana dla górnego elementu dominującego i niedominującego po trzech próbach dla każdego elementu
4 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Sara Aabroo, Riphah International University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 czerwca 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

28 lutego 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

28 lutego 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 lipca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 lipca 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 lipca 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

31 lipca 2023

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • REC/22/0204 Maham Shabbir

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaburzenia ze spektrum autyzmu

Badania kliniczne na Eksergowanie

3
Subskrybuj