- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07647601
Video Versus Verbal Preoperative Education in Elective Cesarean Delivery (VIDEO-CS)
Effects of Verbal and Video-Based Preoperative Education on Anxiety and Serum Cortisol Response in Women Scheduled for Elective Cesarean Delivery: A Prospective Randomized Controlled Trial
This prospective randomized controlled trial aims to evaluate the effects of verbal and video-based preoperative education on anxiety levels and serum cortisol response in women scheduled for elective cesarean delivery under spinal anesthesia.
Eligible participants will be randomly assigned to receive either standard verbal education or a standardized video-based educational intervention before surgery. Anxiety levels will be assessed using the State-Trait Anxiety Inventory (STAI-S), and serum cortisol levels will be measured before and after the educational intervention.
The primary objective is to compare the effectiveness of the two educational methods in reducing preoperative anxiety and physiological stress response.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Preoperative anxiety is common among women undergoing elective cesarean delivery and may contribute to increased physiological stress responses, including elevated serum cortisol levels. Effective preoperative education may improve patient understanding of the surgical and anesthetic process and reduce anxiety.
This single-center prospective randomized controlled trial will be conducted at Elazig Fethi Sekin City Hospital. Women aged 18 years or older who are scheduled for elective cesarean delivery under spinal anesthesia and provide written informed consent will be eligible for participation.
Participants will be randomly allocated to one of two groups:
Verbal Education Group:
Participants will receive routine face-to-face verbal information regarding the surgical procedure and spinal anesthesia from an anesthesiologist.
- Video-Based Education Group:
Participants will watch a standardized educational video covering the same information provided in the verbal education group.
Educational interventions will be delivered at least one hour before surgery.
Anxiety levels will be assessed using the State-Trait Anxiety Inventory-State (STAI-S) before and after the educational intervention. Serum cortisol concentrations will be measured from venous blood samples obtained during routine clinical blood collection before and after education.
The primary outcomes are changes in STAI-S scores and serum cortisol levels following the educational intervention. Secondary analyses will evaluate the relationship between educational modality and physiological stress response.
A total of 140 participants are planned for enrollment, with 70 participants in each study group.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Sevim Şenol Karataş, MD
- Numer telefonu: +905325736611
- E-mail: drsevimkaratas@gmail.com
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Sait F Öner, MD
- Numer telefonu: +90 533 627 13 58
- E-mail: sfatihoner@gmail.com
Lokalizacje studiów
-
-
Elâzığ
-
Elâzığ, Elâzığ, Turcja (Türkiye), 23100
- Elazığ Fethi Sekin City Hospital
-
Główny śledczy:
- Sevim Şenol Karataş, MD
-
Kontakt:
- Sevim Şenol Karataş, MD
- Numer telefonu: +90 532 573 6611
- E-mail: drsevimkaratas@gmail.com
-
Kontakt:
- Sait F Öner, MD
- Numer telefonu: +90 533 627 13 58
- E-mail: sfatihoner@gmail.com
-
Pod-śledczy:
- Sait F Öner, MD
-
Pod-śledczy:
- Cengiz Şanlı, MD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Inclusion Criteria:
- Female participants aged 18 years or older
- Scheduled for elective cesarean delivery
- Planned to undergo spinal anesthesia
- American Society of Anesthesiologists (ASA) physical status I or II
- Able to understand the study procedures and provide written informed consent
Exclusion Criteria:
- Emergency cesarean delivery
- History of psychiatric disease
- Current use of anxiolytic or antidepressant medications
- Endocrine disorders, including adrenal or thyroid disease
- Current corticosteroid therapy
- Previous surgery performed under spinal anesthesia
- Cognitive impairment or communication difficulties that may interfere with completion of anxiety assessments
- ASA physical status III, IV, or V
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Video-Based Education
Participants receive standardized video-based preoperative education before elective cesarean delivery.
|
Participants will watch a standardized preoperative educational video providing information about cesarean delivery, spinal anesthesia, the perioperative process, potential risks and complications, postoperative expectations, and recovery.
The video is designed to improve patient understanding and reduce preoperative anxiety.
|
|
Aktywny komparator: Verbal Education
Participants receive standard verbal preoperative education before elective cesarean delivery.
|
Participants will receive standard face-to-face verbal preoperative education from an anesthesiologist regarding cesarean delivery, spinal anesthesia, the perioperative process, potential risks and complications, postoperative expectations, and recovery.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Change in STAI-S Score
Ramy czasowe: Before education and immediately after education on the day of surgery
|
Change in State-Trait Anxiety Inventory-State (STAI-S) score from before to after preoperative education.
|
Before education and immediately after education on the day of surgery
|
|
Change in Serum Cortisol Level
Ramy czasowe: Before education and immediately after education on the day of surgery
|
Change in serum cortisol concentration from before to after preoperative education.
|
Before education and immediately after education on the day of surgery
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Sevim Şenol Karataş, Elazıg Fethi Sekin Sehir Hastanesi
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- QR Code-Cesarean
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Lęk przedoperacyjny
-
Peking UniversityAktywny, nie rekrutującyZaburzenia lękowe | Znajomość zdrowia psychicznego | Anxiety LiteracyChiny
Badania kliniczne na Video-Based Preoperative Education
-
Johns Hopkins UniversityWellcome Trust; Stanford UniversityJeszcze nie rekrutacjaEdukacja chirurgiczna i nabywanie umiejętności
-
Kars State HospitalZakończonyOsteoporozaTurcja (Türkiye)