Melhorando a saúde mental do paciente com treinamento virtual psicoterapeuta
18 de julho de 2025 atualizado por: Giorgio A. Tasca, University of Ottawa
Melhorando a saúde mental do paciente com treinamento virtual psicoterapeuta: um estudo de rede de pesquisa de prática
Vários tipos de psicoterapia são igualmente eficazes para tratar transtornos mentais. No entanto, muitos pacientes permanecem sintomáticos após o tratamento. Os investigadores demonstraram que um programa de treinamento de desenvolvimento profissional para melhorar as habilidades dos psicoterapeutas na identificação e reparo de terapias terapêuticas resultava em melhor aliança terapêutica (um importante ingrediente terapêutico) e resultados de saúde mental do paciente. No entanto, os pesquisadores entregaram este programa de treinamento por oficinas pessoais convencionais, que limitavam o acesso de psicoterapeutas que vivem fora dos grandes centros urbanos. Além disso, entrevistas pós-estudo com terapeutas sugeriram que fatores culturais/de diversidade complicaram a aliança terapêutica.
No presente estudo, os pesquisadores testarão a eficácia e a aceitabilidade de um programa de treinamento praticamente entregue aos psicoterapeutas na América do Norte para melhorar sua capacidade de identificar e reparar problemas na aliança terapêutica, incluindo tensões relacionadas à diversidade de pacientes. Os investigadores também examinarão o quão aceitável o treinamento praticamente entregue para os psicoterapeutas e se eles usariam esse treinamento em sua prática. Os participantes do estudo serão psicoterapeutas licenciadas comunitárias e seus pacientes envolvidos em terapia na América do Norte. Os resultados da saúde mental do paciente, a aliança terapêutica e as questões de diversidade serão avaliadas comparando medidas de resultados entre três grupos: 1) Os terapeutas completam um curso virtual de ritmo próprio + consulta, 2) terapeutas completam workshop síncrono + consulta, 3) Controle: os terapeutas não concluem o treinamento.
A equipe de investigadores desenvolveu a maior rede de pesquisa de práticas de psicoterapia do Canadá e possui experiência em ensaios clínicos, diversidade e pesquisa educacional de treinamento virtual. O treinamento de última geração geralmente está fora do alcance dos terapeutas que vivem fora dos centros urbanos, e a eficácia e aceitabilidade de fornecer treinamento praticamente não são bem estudadas em cuidados de saúde mental. Este estudo melhorará a eficácia dos psicoterapeutas no gerenciamento da aliança terapêutica e questões relacionadas à diversidade e melhorará os resultados da saúde mental do paciente, prometendo reduzir o ônus da doença mental.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
489
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Giorgio A Tasca, PhD
- Número de telefone: 3890 1-613-562-5800
- E-mail: gtasca@uottawa.ca
Estude backup de contato
- Nome: Stephanie Baker, PhD
- Número de telefone: 4218 1-613-562-5800
- E-mail: stephanie.baker@uottawa.ca
Locais de estudo
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Ontario
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Ottawa, Ontario, Canadá, K1N 6N5
- Recrutamento
- University of Ottawa
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Contato:
- Stephanie B, PhD
- Número de telefone: 4218 6135625800
- E-mail: sbake3@uottawa.ca
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critérios de inclusão:
- Participantes do terapeuta: os investigadores recrutarão profissionais de saúde mental que entregam psicoterapia em ambientes da comunidade norte -americana; Critérios de inclusão: os terapeutas estão em boa posição com sua faculdade provincial ou regulatória estadual, seu escopo de prática inclui psicoterapia individual para adultos na América do Norte; Eles são capazes de aceitar um mínimo de 3 novos pacientes participantes em sua prática atual para realizar 6 sessões consecutivas de terapia por meio de uma plataforma de reunião virtual segura e compatível com Phipa.
- Participantes dos pacientes: adultos (> 18 anos) residentes no Canadá ou nos Estados Unidos que desejam se envolver em terapia com um terapeuta de estudo ou que recentemente procuraram serviços de um terapeuta de estudo; Critérios de inclusão: participaram de menos de três sessões com o terapeuta do estudo e antecipam poder ver seu terapeuta de estudo em 6 sessões nos próximos 6 meses.
Critérios de exclusão:
- Participantes do terapeuta: Os investigadores excluirão os terapeutas empregados por uma organização se os investigadores não puderem obter a aprovação organizacional de seu empregador ou coordenar a coleta de dados de uma plataforma virtual alternativa em casos em que a organização empregadora não permite o uso da plataforma de estudo. Os terapeutas também serão excluídos se tiverem concluído o Workshop de Desenvolvimento Profissional após 2017 com a PPRNET.
- Patient participants: The investigators will exclude patients if they: (a) have a psychotic or neurocognitive disorder that may preclude engagement in psychotherapy, (b) are in concurrent psychological treatment with another practitioner, (c) are at high risk of suicide or suicidal behaviors as assessed by their therapist (e.g., suicide attempt or hospitalization for suicidal behaviors in the past 6 months), or (d) for whom O juiz do terapeuta que abordá -los com informações sobre o estudo será prejudicial.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Programa de Treinamento Virtual
Programa de Desenvolvimento Profissional de Treinamento Virtual assíncrono, incluindo consulta.
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Os terapeutas randomizados para essa condição receberão o desenvolvimento profissional por meio de um curso de treinamento virtual assíncrono.
O treinamento virtual incluirá material escrito, vídeos, atividades de aprendizado interativo e um fórum de discussão baseado em texto, onde terapeutas e professores poderão interagir em relação às atividades especificadas.
O cenário clínico e o aprendizado interativo baseado em simulação permitirão que os terapeutas explorem situações clínicas, tomem decisões e avaliem as consequências de suas ações em um ambiente seguro.
Os terapeutas completarão 6 sessões de terapia relacionadas ao estudo com 3 novos pacientes.
Depois que os terapeutas recebem o treinamento virtual e depois de matricularem seus primeiros pacientes, os terapeutas participarão de reuniões de consulta on-line quinzenais de 1 hora, que incluem até 6 terapeutas por vez e lideradas por dois professores de treinamento.
Cada terapeuta participará de 10 dessas sessões de consulta pós -treinamento.
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Comparador Ativo: Treinamento como sempre
Desenvolvimento Profissional da Oficina Virtual Síncrona, incluindo consulta.
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Os terapeutas randomizados para essa condição receberão o treinamento de desenvolvimento profissional por meio de um workshop síncrono de 3 dias entregue por videoconferência, cobrindo o mesmo conteúdo didático que o curso de treinamento virtual.
O workshop incluirá palestras, material escrito, vídeos e atividades de dramatização ao vivo.
Os terapeutas completarão 6 sessões relacionadas ao estudo com 3 novos pacientes.
Depois que os terapeutas recebem o desenvolvimento profissional através do treinamento como de costume e depois de matricularem seus primeiros pacientes, os terapeutas participarão de reuniões de consulta on-line quinzenais de 1 hora, que incluem até 6 terapeutas por vez e lideradas por dois professores de treinamento.
Cada terapeuta participará de 10 dessas sessões de consulta pós -treinamento.
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Comparador Ativo: Sem treinamento
Sem treinamento, terapia como de costume.
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Os terapeutas randomizados para essa condição de controle fornecerão psicoterapia por meio da plataforma de videoconferência do estudo para três novos pacientes inscritos de maneira típica, exceto que eles e seus pacientes também concluirão as avaliações necessárias para o estudo.
Após a conclusão do estudo, os pesquisadores fornecerão aos terapeutas na condição de controle acesso ao treinamento virtual.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Terapeuta do Inventário da Aliança de Trabalho (WAI) ou formulário curto do paciente
Prazo: Pacientes e terapeutas o concluirão após cada uma das 6 sessões consecutivas de psicoterapia do estudo (a frequência variará de uma vez por semana a uma vez por mês, dependendo do intervalo típico da sessão do cliente).
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Medida de autorrelato de 12 itens usada para avaliar a aliança terapêutica por terapeuta ou cliente.
Gosta as pontuações em três subescalas: tarefa, vínculo e objetivo.
A pontuação da subescala Min é de 12, a pontuação máxima é 84 com pontuações mais altas indicam maior aliança.
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Pacientes e terapeutas o concluirão após cada uma das 6 sessões consecutivas de psicoterapia do estudo (a frequência variará de uma vez por semana a uma vez por mês, dependendo do intervalo típico da sessão do cliente).
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Rupturas Sistema de Classificação de Resolução (3Rs)
Prazo: As sessões serão codificadas por avaliadores treinados após a coleta de todas as gravações da sessão.
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Sistema de codificação baseado em observador para identificar rupturas e resoluções da aliança terapêutica.
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As sessões serão codificadas por avaliadores treinados após a coleta de todas as gravações da sessão.
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Questionário de Saúde do Paciente (PHQ-9)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, depois de concluir todas as sessões de estudo (6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente) e no acompanhamento de 3 meses.
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Medida de autorrelato usada para avaliar os sintomas depressivos.
A pontuação mínima é 0; O escore máximo é 27, com pontuações mais altas, indicando maior gravidade dos sintomas depressivos.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, depois de concluir todas as sessões de estudo (6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente) e no acompanhamento de 3 meses.
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Questionário de transtorno de ansiedade generalizada (GAD-7)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, depois de concluir todas as sessões de estudo (6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente) e no acompanhamento de 3 meses.
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Medida de autorrelato usada para avaliar os sintomas de ansiedade.
A pontuação mínima é 0; O escore máximo é 21, com pontuações mais altas, indicando níveis mais altos de sintomas de ansiedade.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, depois de concluir todas as sessões de estudo (6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente) e no acompanhamento de 3 meses.
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Inventário de problemas interpessoais (IIP-32)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo (de 6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente), após concluir todas as sessões de estudo e no acompanhamento de três meses.
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Medida de autorrelato usada para avaliar os problemas interpessoais.
Essa medida de 32 itens produz 8 subescalas com uma pontuação mínima de 0 e uma pontuação máxima de 15 por escala, com pontuações mais altas, indicando maiores problemas interpessoais.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo (de 6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente), após concluir todas as sessões de estudo e no acompanhamento de três meses.
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Escalas de classificação do mecanismo de defesa (DMRS-SR-30)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, depois de concluir todas as sessões de estudo (6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente) e no acompanhamento de 3 meses.
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Medida de autorrelato usada para avaliar os mecanismos de defesa.
A pontuação total pode variar de 0 a 120 com pontuações baixas indicam baixo funcionamento adaptativo e pontuações mais altas indicam melhor funcionamento adaptativo.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, depois de concluir todas as sessões de estudo (6 semanas a 6 meses, dependendo do intervalo típico de sessão do cliente) e no acompanhamento de 3 meses.
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Experiências em relacionamentos íntimos (ECR-12)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo e 3 meses após a conclusão das sessões de terapia. Os terapeutas o concluirão antes de receber treinamento.
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Medida de autorrelato usada para avaliar duas dimensões de apego: evitação e ansiedade de apego.
As pontuações em cada escala podem variar de 6 a 42, com pontuações altas, indicando maior evitação ou ansiedade de apego.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo e 3 meses após a conclusão das sessões de terapia. Os terapeutas o concluirão antes de receber treinamento.
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Certeza sobre o Questionário de Estados Mentais (CAMSQ)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a capacidade percebida de uma pessoa para entender a si mesmo e os estados mentais de outras pessoas.
Os escores médios das subescalas podem variar de 1 a 7 com pontuações médias mais altas, indicando maior mentalização.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Escala multidimensional de apoio social percebido (MSPSS)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a adequação percebida do apoio da família, amigos e outros significativos.
A pontuação média em cada subescala pode variar de 1 a 7, com pontuações mais altas, indicando maior apoio social.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Escala de auto-estima de Rosenberg (RSEs)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a auto-estima.
A pontuação total pode variar de 0 a 30 com pontuações mais altas, indicando maior auto -estima.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Confiança epistêmica, desconfiança e escala de credulidade (ETMCQ)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a confiança epistêmica em três subescalas: confiança, desconfiança e credulidade.
As pontuações médias em cada subescala varia de 1 a 35, com pontuações mais altas indicando maior confiança.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Escala de classificação de resultado (ORS)
Prazo: Pacientes e terapeutas o concluirão após cada uma das 6 sessões consecutivas de psicoterapia do estudo (a frequência variará de uma vez por semana a uma vez por mês, dependendo do intervalo típico da sessão do cliente).
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Escala analógica visual de 4 itens usada para avaliar o funcionamento global para a semana anterior, indicando sua posição em uma linha de classificação em 4 escalas: bem-estar pessoal, relacionamentos familiares/próximos, trabalho/escola/amizades; geral.
As pontuações podem ser examinadas para cada item que pode criar uma pontuação total para todos os itens que podem variar entre 0 e 40.
Pontuações mais altas indicam maior funcionamento.
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Pacientes e terapeutas o concluirão após cada uma das 6 sessões consecutivas de psicoterapia do estudo (a frequência variará de uma vez por semana a uma vez por mês, dependendo do intervalo típico da sessão do cliente).
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Escala de resultados de Schwartz (SOS-10).
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, após cada sessão de terapia relacionada ao estudo (durante 6 semanas a 6 meses) e no seguimento de três meses; Os terapeutas o concluirão após cada sessão de estudo (6 semanas a 6 meses).
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Medida de autorrelato usada para avaliar o bem-estar.
Uma pontuação total entre os itens pode variar de 0 a 60, com pontuações mais altas, representando maior bem-estar psicológico e pontuações mais baixas, indicando sofrimento emocional e saúde psicológica mais pobre.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo, após cada sessão de terapia relacionada ao estudo (durante 6 semanas a 6 meses) e no seguimento de três meses; Os terapeutas o concluirão após cada sessão de estudo (6 semanas a 6 meses).
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Lista multiteórica de intervenções terapêuticas (Multi-30)
Prazo: Terapeutas e pacientes concluirão as respectivas versões da medida após concluir todas as sessões de terapia do estudo (6 semanas a 6 meses após a primeira sessão de estudo, dependendo da frequência da sessão de estudo).
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Medida de autorrelato usada para avaliar intervenções terapêuticas usadas em sessões de psicoterapia.
Os escores médios ponderados em 8 subescalas de intervenção são calculados com um intervalo de 1 a 5. Pontuações mais altas indicam abordagens de intervenção que são muito típicas, com pontuações mais baixas indicando menos típicas.
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Terapeutas e pacientes concluirão as respectivas versões da medida após concluir todas as sessões de terapia do estudo (6 semanas a 6 meses após a primeira sessão de estudo, dependendo da frequência da sessão de estudo).
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Inventário de relacionamento real (RRI)
Prazo: Terapeutas e pacientes concluirão as respectivas versões da medida após concluir todas as sessões de terapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a relação terapêutica.
Duas subescalas, realismo e genuinidade combinadas para gerar uma pontuação total.
As pontuações totais variam de 24 a 120, com pontuações mais altas, indicando uma relação mais forte.
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Terapeutas e pacientes concluirão as respectivas versões da medida após concluir todas as sessões de terapia do estudo.
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Abandono do paciente
Prazo: O abandono do paciente será monitorado ao longo do estudo.
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A retirada unilateral do tratamento por um paciente a qualquer momento durante o estudo indicará um resultado negativo.
Os investigadores monitorarão se a queda ocorreu antecipadamente (<5 sessões) ou tardio (> 5 sessões).
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O abandono do paciente será monitorado ao longo do estudo.
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Certeza sobre o Questionário de Estados Mentais (CAMSQ)
Prazo: Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a capacidade percebida de uma pessoa para entender a si mesmo e os estados mentais de outras pessoas.
Os escores médios das subescalas podem variar de 1 a 7 com pontuações médias mais altas, indicando maior mentalização.
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Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Pesquisa de prestador de cuidados informados para trauma (TICPS)
Prazo: Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Medida de autorrelato usada para avaliar o conhecimento, as opiniões e a competência dos profissionais de saúde relacionados a cuidados informados por trauma.
As subescalas totais de pontuação são as seguintes: o conhecimento, pode variar de 13 a 52; As opiniões em relação ao trauma informadas por trauma podem variar de 7-28; A competência pode variar de 0-24. Com pontuações mais altas indicando mais conhecimento, opiniões favoráveis aos cuidados e competência informados por trauma.
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Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Escala de Prática Afirmativa Gay (GAP)
Prazo: Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Medida de autorrelato usada para avaliar o envolvimento dos profissionais com práticas afirmativas gays em duas subescalas; crenças e comportamento.
As pontuações em cada subescala podem variar de 15 a 75, com um total mais alto entre as subescalas, refletindo uma prática mais afirmativa com clientes gays e lésbicas.
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Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Escala de auto-eficácia de aconselhamento multicultural
Prazo: Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a capacidade percebida dos terapeutas de aconselhar pacientes culturalmente diversos.
Uma pontuação média em escala total é calculada, variando de 0 a 9, com pontuações mais altas indicando recursos mais fortes de aconselhamento multicultural.
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Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Psicólogo e Escala de Autoeficácia de Conselheiros (casos)
Prazo: Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a autoeficácia profissional dos terapeutas em três domínios: habilidades básicas de ajuda, tarefas de sessão e contestar situações de aconselhamento e apresentar problemas com pontuações que variam de 0 a 135 com maiores pontuações indicando maior eficiência percebida.
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Os terapeutas concluirão a medida antes e depois de receber treinamento.
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Experiências adversas na infância - versão da Filadélfia (philly -laces)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar o número de experiências adversas na infância em 14 categorias.
O número de experiências adversas nas categorias é somado e os participantes recebem uma das seguintes pontuações: 0, 1-2 ou 3+ experiências adversas na infância.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Escala de discriminação de sintomas de trauma (TSDS)
Prazo: Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Medida de autorrelato usada para avaliar os sintomas de angústia e ansiedade devido à experiência de discriminação.
Uma pontuação total é calculada adicionando as pontuações de todos os itens e pode variar de 21 a 84 com pontuações mais altas indicando maiores angústias devido a experiências de discriminação.
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Os pacientes o concluirão antes de iniciar as sessões de psicoterapia do estudo.
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Humildade Cultural (CHS)
Prazo: Os pacientes concluirão a medida após concluir todas as sessões de terapia do estudo.
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Medida classificada pelo paciente da humildade cultural de um terapeuta.
Uma pontuação total é calculada e varia de 12 a 60. Os escores totais mais altos refletem maiores níveis de humildade cultural.
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Os pacientes concluirão a medida após concluir todas as sessões de terapia do estudo.
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Escala de Microagressão Sexista (MAWS)
Prazo: Pacientes que se identificam como mulheres o concluirão após cada sessão de psicoterapia do estudo (durante 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência de sessões).
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Medida de autorrelato usada para avaliar a experiência das microagressões das mulheres durante as sessões de psicoterapia.
A pontuação total pode variar de 7 a 35, com pontuações mais altas, representando maiores experiências de microagressões dos terapeutas.
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Pacientes que se identificam como mulheres o concluirão após cada sessão de psicoterapia do estudo (durante 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência de sessões).
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Microagressões raciais em escala de aconselhamento (RMSC)
Prazo: Os pacientes que se identificam com uma raça marginalizada o concluirão após cada sessão de psicoterapia de estudo. As sessões ocorrerão durante um período de 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência das sessões.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a experiência de microagressões dos pacientes racializados durante as sessões de psicoterapia.
Uma pontuação total média é calculada variando de 1 a 3 com pontuações mais altas indicam maior frequência e impacto das microagressões.
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Os pacientes que se identificam com uma raça marginalizada o concluirão após cada sessão de psicoterapia de estudo. As sessões ocorrerão durante um período de 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência das sessões.
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Microagressões de orientação sexual na escala de psicoterapia (SOMPs)
Prazo: Pacientes que se identificam como lésbica, gay, bissexual ou queer o concluirão após cada sessão de psicoterapia de estudo (as sessões ocorrerão durante um período de 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência de sessões).
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Medida de autorrelato usada para avaliar a experiência de microagressões de lésbicas, gays, bissexuais ou queer durante as sessões de psicoterapia.
Uma pontuação total média é calculada variando de 1 a 3 com pontuações mais altas indicam maior frequência e impacto das microagressões.
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Pacientes que se identificam como lésbica, gay, bissexual ou queer o concluirão após cada sessão de psicoterapia de estudo (as sessões ocorrerão durante um período de 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência de sessões).
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Escala de microagressões de identidade de gênero (GIMS)
Prazo: Os pacientes que se identificam como trans ou não-binário o concluirão após cada sessão de psicoterapia de estudo. As sessões de psicoterapia ocorrerão durante 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência das sessões.
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Medida de autorrelato usada para avaliar a experiência trans ou não binária de microagressões durante as sessões de psicoterapia.
As pontuações totais podem variar de 8 a 40, com pontuações mais altas, indicando maiores experiências de microagressões.
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Os pacientes que se identificam como trans ou não-binário o concluirão após cada sessão de psicoterapia de estudo. As sessões de psicoterapia ocorrerão durante 6 semanas a 6 meses, dependendo da frequência das sessões.
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
- Investigador principal: Giorgio A Tasca, PhD, University of Ottawa
Publicações e links úteis
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Links úteis
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
2 de agosto de 2023
Conclusão Primária (Estimado)
5 de dezembro de 2026
Conclusão do estudo (Estimado)
1 de maio de 2027
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
23 de abril de 2024
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
18 de julho de 2025
Primeira postagem (Real)
28 de julho de 2025
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
28 de julho de 2025
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
18 de julho de 2025
Última verificação
1 de julho de 2025
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 156261
- 461713 (Número de outro subsídio/financiamento: Canadian Institutes of Health Research)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
produto fabricado e exportado dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .