Patient Education After Total Hip Arthoplasty
21 de maio de 2026 atualizado por: Sinem Yenil, PT, PhD, Pamukkale University
The Effect of Patient Education on Function, Quality of Life, and Activities of Daily Living After Total Hip Arthroplasty
Postoperative education is crucial for improving physical function, daily activity participation, and quality of life after total hip arthroplasty (THA).
The aim of our study was to examine the effects of patient education on function, quality of life, and activities of daily living after THA.
Patients who underwent primary THA were randomized into three groups: online education, brochure, and control.
Pain (VAS), function (WOMAC), quality of life (WHOQOL-BREF), and daily living activities (IADL) were evaluated online before education and four weeks after discharge.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
39
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Denizli, Turquia (Türkiye), 20160
- Sinem Yenil Kocabay
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Inclusion Criteria:
- Participants aged 30 years or older
- Who were undergoing primary THA surgery,
- Able to understand and speak Turkish
- Had access to and could use the internet and a smartphone.
Exclusion Criteria:
- Who were undergoing revision THA surgery
- Had previous major surgery on the operated limb,
- Had comorbidities such as rheumatoid arthritis or cancer, motor disorders affecting ADL performance
- Diagnosed psychiatric disorder, uncorrected hearing or vision impairment
- Inability to participate in the online education program
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Ao controle
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Comparador Ativo: Folheto
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Brochure group received an informational brochure with the same content.
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Experimental: Online education
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Online education group received an online education session prepared by the researchers, covering dislocation precautions, potential complications, and home exercise programs.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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The Turkish version of the Western Ontario McMaster University Osteoarthritis Index
Prazo: postoperative first day, postoperative 4th week
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The Turkish version of the Western Ontario McMaster University Osteoarthritis Index (WOMAC), was used.
The index includes 24 items divided into three subscales: pain (5 items, maximum score 20), stiffness (2 items, maximum score 8), and physical function (17 items, maximum score 68).
Higher scores indicate greater pain and stiffness and poorer physical function.
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postoperative first day, postoperative 4th week
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World Health Organization Quality of Life-Bref
Prazo: postoperative first day, postoperative 4th week
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The World Health Organization Quality of Life-Bref (WHOQOL-BREF) is used for general perceived quality of life.
The WHOQOL-BREF consists of 26 items assessing general perceived quality of life across physical, psychological, social, environmental, and national environment domains.
Each domain is scored separately on a scale up to 20 or 100, with higher scores reflecting better quality of life.
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postoperative first day, postoperative 4th week
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Perceived pain intensity
Prazo: postoperative first day, postoperative 4th week
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Pain intensity was assessed using the Visual Analog Scale (VAS).
The VAS was used to evaluate pain at rest, during sleep/night, and while walking.
The scale consists of a 10-cm horizontal line, with 0 indicating "no pain" and 10 representing "the worst pain imaginable."
Participants were asked to mark point that best described their pain, and the distance from the 0 point was measured in centimeters.
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postoperative first day, postoperative 4th week
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Activities of Daily Living
Prazo: postoperative first day, postoperative 4th week
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The Lawton-Brody Instrumental Activities of Daily Living (IADL) scale assesses individuals' ability to perform instrumental daily activities.
Scores range from 0-8 (dependent), 9-16 (partially dependent), and 17-24 (independent).
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postoperative first day, postoperative 4th week
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
22 de março de 2024
Conclusão Primária (Real)
10 de dezembro de 2024
Conclusão do estudo (Real)
14 de fevereiro de 2025
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
11 de janeiro de 2026
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
21 de maio de 2026
Primeira postagem (Real)
22 de maio de 2026
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
22 de maio de 2026
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
21 de maio de 2026
Última verificação
1 de outubro de 2025
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- E-60116787-020-526536
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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