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Protection Motivation Theory-Based Education for Infectious Disease Prevention in Primary Care (PMT-ID)

26 de agosto de 2026 atualizado por: Muhammet Faruk Yigit, Yuzuncu Yil University

The Effect of Protection Motivation Theory-Based Education on Infectious Disease Perception, Risk Awareness, and Protective Health Behaviors in Primary Care

This study aims to evaluate the effect of a Protection Motivation Theory-based educational intervention on infectious disease perception, risk awareness, and protective health behaviors among adults attending primary care services. Participants will be assigned to an intervention group or a control group. The intervention group will receive a face-to-face educational program based on Protection Motivation Theory, while the control group will continue to receive routine health services without an additional educational intervention during the study period. Outcomes will be assessed at baseline and at Week 4 using validated self-report measures.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

This study is a controlled quasi-experimental study with a pretest-posttest design. It will be conducted among adults attending a primary care center. The study is designed to evaluate whether an educational intervention based on Protection Motivation Theory can improve participants' perceptions of infectious diseases, awareness of infectious disease risks, and protective health behaviors.

Participants will be allocated to an intervention group and a control group. Before the intervention, participants in both groups will complete baseline assessments. Participants in the intervention group will then receive a face-to-face educational program based on Protection Motivation Theory. The educational content will address routes of infectious disease transmission, prevention methods, hand hygiene, mask use, environmental hygiene, maintenance of immunity, risk awareness, and protective health behaviors. Participants in the control group will not receive the educational intervention during the study period and will continue to receive routine health services.

At Week 4, participants in both groups will complete the post-intervention assessments. Changes in infectious disease perception, risk awareness, and protective health behaviors will be evaluated by comparing pre-intervention and post-intervention measurements between and within the groups.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

200

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Being 18 years of age or older.
  • Being registered with and receiving services from the family health center where the study is conducted.
  • Being able to communicate in Turkish.
  • Voluntarily agreeing to participate in the study.
  • Being able to complete the study questionnaires and participate in the educational intervention.

Exclusion Criteria:

  • Having a condition that prevents effective communication or participation in the educational intervention.
  • Declining to participate or withdrawing consent at any stage of the study.
  • Failing to complete the required pre-intervention or post-intervention assessments.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Protection Motivation Theory-Based Education Group
Participants in this arm will receive a face-to-face educational program based on Protection Motivation Theory. The program will address infectious disease transmission routes, prevention methods, hand hygiene, mask use, environmental hygiene, maintenance of immunity, risk awareness, and protective health behaviors.
Comportamental: Protection Motivation Theory-Based Educational Program
Participants in the intervention group will receive a face-to-face educational program based on Protection Motivation Theory. The program will cover infectious disease transmission routes, prevention methods, hand hygiene, mask use, environmental hygiene, maintenance of immunity, risk awareness, and protective health behaviors. The intervention is designed to enhance threat appraisal and coping appraisal related to infectious disease prevention and to promote protective health behaviors.
Sem intervenção: Control Group
Participants in this arm will not receive the Protection Motivation Theory-based educational intervention during the study period and will continue to receive routine health services. They will complete the same pretest and posttest assessments as the intervention group.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Change in Communicable Diseases Risk Awareness and Protection
Prazo: Baseline and Week 4
Communicable disease risk awareness and protection will be assessed using the Communicable Diseases Risk Awareness and Protection Scale (CDRAPS). The scale consists of 36 items rated on a 5-point Likert scale, with total scores ranging from 36 to 180. Higher scores indicate higher levels of communicable disease risk awareness and protection. Change in total score from baseline to Week 4 will be evaluated.
Baseline and Week 4
Change in Perception Toward Infectious Diseases
Prazo: Baseline and Week 4
Perception toward infectious diseases will be assessed using the Perception Scale for Infectious Diseases. The scale consists of 34 items rated on a 5-point Likert scale, with total scores ranging from 34 to 170. Higher scores indicate a more positive perception toward infectious diseases. Change in total score from baseline to Week 4 will be evaluated.
Baseline and Week 4
Change in Preventive Health Behaviors for Emerging Infectious Diseases
Prazo: Baseline and Week 4
Preventive health behaviors will be assessed using the Turkish version of the Emerging Infectious Diseases Preventive Health Behavior Scale (EID-PHB-T-30). The scale consists of 30 items rated on a 5-point Likert scale, with total scores ranging from 30 to 150. Higher scores indicate higher levels of preventive health behaviors against emerging infectious diseases. Change in total score from baseline to Week 4 will be evaluated.
Baseline and Week 4

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Yuzuncu Yil University

Investigadores

  • Investigador principal: Muhammet Faruk Yigit, PhD, Yuzuncu Yil University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de setembro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

5 de outubro de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de novembro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

23 de agosto de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

26 de agosto de 2026

Primeira postagem (Real)

27 de agosto de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

27 de agosto de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de agosto de 2026

Última verificação

1 de agosto de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 16.06.2026-251887

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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