Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Evaluating the Efficacy of Opti-Speech for Speech Treatment

27 декабря 2018 г. обновлено: Vulintus, Inc.

Evaluating the Efficacy of Opti-Speech, a 3D Visual Feedback System, for Speech Treatment

The purpose of this study is to determine if feedback from a three-dimensional real-time visualization of the tongue, a program called Opti-Speech, can be used to improve speech.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Participants will be asked to complete the Goldman Fristoe Test of Articulation along with several other assessment tests. Then speech treatment, guided by Opti-Speech, will be provided to the participant for up to 10 treatment sessions. The participant will be asked to come back after the final treatment for a 2-month follow-up assessment.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

37

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Ohio
      • Cleveland, Ohio, Соединенные Штаты, 44106
        • The Cleveland Hearing and Speech Center
    • Texas
      • Richardson, Texas, Соединенные Штаты, 75080
        • Callier Center for Communication Disorders at UT Dallas

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 12 лет до 85 лет (Ребенок, Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Inclusion Criteria:

  • English speaking individuals with speech errors resulting from persistent speech sound disorder, individuals with dysarthria resulting from neurological disorders and individuals with pre-lingual or congenital deafness.

Exclusion Criteria:

  • Cognitive impairments that affect their ability to understand and follow instructions by the treating speech language pathologists

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Н/Д
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Opti-Speech
Speech treatment will be guided by Opti-Speech's visual feedback of tongue movement during speech
Uses visual feedback of the tongue's motion to guide speech sound production

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Percent articulatory accuracy
Временное ограничение: within 30 minutes of treatment
Sound probe lists will be administered within 30 minutes of treatment. Probe lists will be scored as correct or incorrect. The percentage of probes correct will be calculated
within 30 minutes of treatment

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Change in Accuracy of Speech Sound Production from Pre-Treatment to Post-Treatment
Временное ограничение: Immediately prior to first speech treatment and 2 months after final treatment.
The Goldman Fristoe Test of Articulation will be administered prior to any speech treatment with Opti-Speech and again 2 months after the final speech treatment session. The percentage of consonants correct (PCC) will be used to assess the change in accuracy of speech sound production from pre-treatment to post-treatment
Immediately prior to first speech treatment and 2 months after final treatment.

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Jennell Vick, PhD, Cleveland Hearing and Speech Center, Case Western Reserve University
  • Главный следователь: Thomas F Campbell, PhD, Callier Center for Communication Disorders at UT Dallas
  • Главный следователь: Holle L Carey, MS, Vulintus, Inc.

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Полезные ссылки

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 января 2016 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 августа 2018 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 августа 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

1 марта 2016 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

4 марта 2016 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

10 марта 2016 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

31 декабря 2018 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

27 декабря 2018 г.

Последняя проверка

1 мая 2018 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться