Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Testing the Effectiveness of Relationship Smarts and the Effects of Enhanced Facilitator Training

13 мая 2019 г. обновлено: Mathematica Policy Research, Inc.

Testing the Effectiveness of Relationship Smarts Curriculum and the Effects of Enhanced Facilitator Training

This project will test the effectiveness of offering healthy marriage and relation education for youth as part of the regular school curriculum and examine whether providing enhanced training and support for facilitators shows promise for enhancing the effects on high school students. The evaluation will examine a range of students' relationship outcomes, including their attitudes toward relationships, their knowledge of healthy relationships, their communication skills, and the characteristics of their current relationship.

Обзор исследования

Статус

Отозван

Подробное описание

Family Bridges will deliver the "Relationship Smarts +" program to students at 10 Chicago-area high schools. The RS+ curriculum will be delivered to 9th grade students in the target schools and classrooms during the 2016-2017 and 2017-2018 school years. The curriculum's 12 sessions will be delivered over a period of about 12 weeks during the winter quarter, with an average of one session taught per week.The lessons cover topics such as personal values, the principals of smart relationships, communication and conflict management, and sexual decision making. Using a three-arm randomized controlled trial design, this study will test the effectiveness of offering RS+ as part of the regular school curriculum on the students' knowledge of healthy relationships, their communication skills, and the characteristics of their current relationship. In addition to testing the effects of the curriculum, the study will also test the effects of providing enhanced training and support to facilitators.

Тип исследования

Интервенционный

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

Не старше 17 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Inclusion Criteria:

  • Students must be age 17 or younger
  • have consent from a parent or guardian for evaluation activities
  • provide assent for evaluation activities.

Exclusion Criteria:

  • Students in evaluation classrooms who do not meet these criteria will still receive programming, but will not be included in the STREAMS data collection activities or in the study's analysis.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Плацебо Компаратор: Control
Control group members will receive an alternate curriculum that is not related to relationship education. Family Bridges has identified a computer programming curriculum, Codeacademy, that teaches students how to use HTML.
a computer programming curriculum, Codeacademy, that teaches students how to use HTML.
Экспериментальный: RS+
The RS+ curriculum's 12 sessions will be delivered over a period of about 12 weeks during the winter quarter, with an average of one session taught per week. The lessons cover topics such as personal values, the principals of smart relationships, communication and conflict management, and sexual decision making.
The curriculum's 12 sessions will be delivered over a period of about 12 weeks during the winter quarter, with an average of one session taught per week. The lessons cover topics such as personal values, the principals of smart relationships, communication and conflict management, and sexual decision making.
Экспериментальный: RS+ with enhanced facilitator support
The RS+ curriculum's 12 sessions will be delivered over a period of about 12 weeks during the winter quarter, with an average of one session taught per week. The lessons cover topics such as personal values, the principals of smart relationships, communication and conflict management, and sexual decision making. Affiliates assigned to this enhanced treatment group will participate in enhanced facilitator training and support activities.
The curriculum's 12 sessions will be delivered over a period of about 12 weeks during the winter quarter, with an average of one session taught per week. The lessons cover topics such as personal values, the principals of smart relationships, communication and conflict management, and sexual decision making.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Knowledge about Healthy Relationships
Временное ограничение: end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
Attitudes about Healthy Relationships
Временное ограничение: end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
Knowledge about Healthy Relationships
Временное ограничение: 1 year follow-up
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
1 year follow-up
Attitudes about Healthy Relationships
Временное ограничение: 1 year follow-up
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
1 year follow-up

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Communications skills
Временное ограничение: end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
Characteristics of current romantic relationship
Временное ограничение: end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
end of programming (approx. 12 weeks after beginning of programming )
Communications skills
Временное ограничение: 1 year follow-up
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
1 year follow-up
Characteristics of current romantic relationship
Временное ограничение: 1 year follow-up
audio computer-assisted self-administered interviewing (ACASI) software on tablet devices.
1 year follow-up

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Diane Paulsell, Mathematica Policy Research

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 декабря 2016 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 января 2018 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 января 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

2 июня 2016 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

8 июля 2016 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

13 июля 2016 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

15 мая 2019 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

13 мая 2019 г.

Последняя проверка

1 мая 2019 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • MPR-500098-FB

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться