Effectiveness of Education on Preventive Measures Against Acute Respiratory Tract Infections in School-Age Children
12 июня 2026 г. обновлено: Aynur Aytekin Ozdemir, Istanbul Medeniyet University
Investigation of the Effectiveness of Education on Preventive Measures Against Acute Respiratory Tract Infections in School-Age Children: A Cluster Randomized Controlled Trial
This study aimed to evaluate the effectiveness of an animation video-supported education program on preventive measures against acute respiratory tract infections among first-grade primary school children.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Подробное описание
This study aimed to evaluate the effectiveness of an animation video-supported education program on preventive measures against acute respiratory tract infections among first-grade primary school children.
The study was conducted as a cluster randomized controlled trial in a public primary school in Istanbul, Türkiye.
Two first-grade classrooms were selected and randomly assigned to the intervention and control groups.
The intervention group received an animation video-supported education program on preventive measures against acute respiratory tract infections, while the control group received no education during the data collection period.
Outcomes were assessed at baseline and two weeks after completion of the intervention.
The primary outcomes included children's knowledge scores regarding preventive measures against respiratory tract infections, coughing/sneezing hygiene skill scores, and hand hygiene skill scores.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
48
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Istanbul
-
Istanbul, Istanbul, Турция (Туркие)
- Istanbul Medeniyet University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Inclusion Criteria:
- Being enrolled in the first grade of the primary school where the study was conducted
- Being able to speak and understand Turkish
- Having written informed consent from a parent or legal guardian
- Being willing to participate in the study
Exclusion Criteria:
- Having an acute respiratory tract infection during data collection
- Having any chronic disease
- Having a physical or cognitive impairment that prevents communication, watching the educational materials, or completing the measurement tools
- Not having written informed consent from a parent or legal guardian
- Not being willing to participate in the study
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Animation Video-Supported Education Group
Participants in the intervention group received an animation video-supported education program on preventive measures against acute respiratory tract infections.
The program was delivered in a classroom setting over three weeks, in three sessions, with a total duration of 120 minutes.
The content included respiratory infection transmission, actions to be taken during illness, hand hygiene, coughing/sneezing etiquette, avoidance of touching the face, social distancing, and healthy lifestyle recommendations.
|
The intervention consisted of an animation video-supported education program developed for first-grade primary school children.
The program included a 15-minute animation video, question-and-answer activities, demonstration and practice of coughing/sneezing etiquette, and demonstration and practice of hand hygiene using a handwashing station.
The education was delivered in three sessions over three weeks, with a total duration of 120 minutes.
|
|
Без вмешательства: Control Group
Participants in the control group did not receive any education on preventive measures against acute respiratory tract infections during the data collection period.
After completion of the post-test measurements, the education program was also provided to the control group.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Change in Knowledge Score on Preventive Measures Against Respiratory Tract Infections
Временное ограничение: Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Children's knowledge regarding preventive measures against respiratory tract infections was assessed using the Knowledge Form on Preventive Measures Against Respiratory Tract Infections.
The form consists of 7 items.
Each correct answer is scored as 1 point and each incorrect answer is scored as 0 points.
Total scores range from 0 to 7, with higher scores indicating a higher level of knowledge.
|
Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
|
Change in Coughing/Sneezing Hygiene Skill Score
Временное ограничение: Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Children's coughing/sneezing hygiene skills were assessed using the Coughing/Sneezing Skill Checklist developed by the researchers.
The checklist evaluates appropriate protective behaviors during coughing or sneezing.
Items are scored as "performed" = 2 points, "partially performed" = 1 point, and "not performed" = 0 points.
Higher scores indicate better coughing/sneezing hygiene skills.
Skill performances were video-recorded and evaluated by two independent experts.
|
Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
|
Change in Hand Hygiene Skill Score
Временное ограничение: Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Children's hand hygiene skills were assessed using the Hand Hygiene Skill Checklist developed by the researchers.
The checklist consists of 12 items.
Each item is scored as "performed" = 2 points, "partially performed" = 1 point, and "not performed" = 0 points.
Higher scores indicate better hand hygiene skills.
Children demonstrated handwashing behavior using a standardized handwashing station, and performances were video-recorded and evaluated by two independent experts.
|
Baseline and two weeks after completion of the intervention
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Change in Parent-Rated Independent Performance of Preventive Behaviors
Временное ограничение: Baseline and four weeks after completion of the intervention
|
Parents evaluated children's independent performance of preventive behaviors against acute respiratory tract infections using a visual analog scale.
Higher scores indicate a higher level of independent performance of preventive behaviors.
|
Baseline and four weeks after completion of the intervention
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Aynur Aytekin Özdemir, Professor, Istanbul Medeniyet University
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 ноября 2025 г.
Первичное завершение (Действительный)
16 января 2026 г.
Завершение исследования (Действительный)
16 января 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
12 июня 2026 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
12 июня 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
17 июня 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
17 июня 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
12 июня 2026 г.
Последняя проверка
1 июня 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 2025/11
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
Individual participant data will not be shared due to the involvement of child participants and confidentiality restrictions.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .