Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

A Community Practice Program to Enhance Nursing Students' Career Motivation in Geriatric Nursing

3 июля 2026 г. обновлено: Arkers, Wong, The Hong Kong Polytechnic University

Enhancing BSN Students' Career Motivation in Supporting Underprivileged Older Adults Through a Community Practice Program: A Wait-list Randomized Controlled Study

The nursing students' community practice program is nested within the mHealth-based healthcare professional-lay health worker partnership program (mHLPP). This sub-project aims to equip undergraduate nursing students with the necessary skills and knowledge to care for underprivileged older adults.

Обзор исследования

Подробное описание

The study includes two phases: (1) a wait-list randomized controlled study (Year 1) to evaluate the intervention effectiveness, and (2) a quasi-experimental study (Year 2) for intervention optimization. In the first phase, participants will be randomly assigned to either the intervention group or the wait-list control group. The intervention group will undergo a PERMA Model-Based Community Practice Program, including an orientation, three practicum sessions, and a reflective session. In the second phase, participants of will receive a Capability-Opportunity-Motivation-Behavior (COM-B) Model Based Community Practicum Program with increased intervention frequency.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

312

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong, Гонконг, 999077
        • Food Angel

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Inclusion Criteria:

  • (1) being a full-time student in the first year of the nursing program; (2) being capable to communicate in Cantonese; (3) providing voluntary written informed consent to participate in the study.

Exclusion Criteria:

  • (1) having prior work experience in a dedicated aged care setting (e.g., as a nursing assistant in a nursing home); (2) having a planned absence during the intervention period that would cause them to miss more than two sessions of the program.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Исследования в области здравоохранения
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Phase 1: Intervention Group
A PERMA Model-Based Community Practice Program
The 12-hour clinical practice program is guided by the Positive Emotions, Engagement, Relationships, Meaning, and Accomplishments (PERMA) framework. The intervention group undergoes an orientation, three practicum sessions, and a reflective session.
Другой: Phase 1: Wait-list Control
A wait-list comparator
The wait-list control group will not receive any intervention for the first 3-month period.
Экспериментальный: Phase 2: Optimized Single-Arm
A Capability-Opportunity-Motivation-Behavior (COM-B) Model Based Community Practicum Program
The participants receive a 80-hour Capability-Opportunity-Motivation-Behavior (COM-B) Model Based Community Practicum Program.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Career motivation
Временное ограничение: Phase 1: Baseline (T1), week 12 (T2), week 18 (T3), and week 30 (T4); Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Career motivation will be assessed in phase one and two using the Situation Motivation Scale (SIMS) questionnaire.
Phase 1: Baseline (T1), week 12 (T2), week 18 (T3), and week 30 (T4); Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Willingness to Work with Elderly People
Временное ограничение: Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Willingness to choose a career in gerontological nursing will be primarily assessed in phase two using the Willingness to Work with Elderly People Scale (WEPS).
Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Knowledge
Временное ограничение: Phase 1: Baseline (T1), week 12 (T2), week 18 (T3), and week 30 (T4); Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
The Facts on Aging Quiz 2 (FAQ 2) was utilized to evaluate knowledge about aging in phase one and two.
Phase 1: Baseline (T1), week 12 (T2), week 18 (T3), and week 30 (T4); Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Attitude towards elderly care
Временное ограничение: Phase 1: Baseline (T1), week 12 (T2), week 18 (T3), and week 30 (T4); Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Participants' attitudes toward elderly care will be assessed in phase one and two using the Attitudes Toward Old People (ATOP) scale.
Phase 1: Baseline (T1), week 12 (T2), week 18 (T3), and week 30 (T4); Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Empathy
Временное ограничение: Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).
Changes in students' empathetic orientation will be measured in phase two using the Jefferson Scale of Empathy-Health Profession Students' Version (JSE-HPS).
Phase 2: Baseline (T1), week 12 (T2), week 24 (T3).

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Arkers KC Wong, PhD, The Hong Kong Polytechnic University

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

14 мая 2024 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 октября 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

31 декабря 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

29 июня 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

3 июля 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

8 июля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

8 июля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

3 июля 2026 г.

Последняя проверка

1 июня 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • HSEARS20230825003

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться