Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekterna av Attentional Filter Training på arbetsminnet (DIIN)

12 februari 2019 uppdaterad av: Notger Müller, German Center for Neurodegenerative Diseases (DZNE)

Förbättra kognitiva funktioner genom att träna distraktorhämning (DIIN) hos yngre och äldre friska vuxna

Utredarna är intresserade av hur uppmärksamhetsfilterträning/träning för distraktorhämning kan påverka kognitiva funktioner som arbetsminne, exekutiv kontroll, problemlösning, beslutsfattande och uppmärksamhetskontroll.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Två olika datorbaserade träningar tillämpades: en uppmärksamhetsfilterträning och en arbetsminnesutbildning.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

60

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Sachsen-Anhalt
      • Magdeburg, Sachsen-Anhalt, Tyskland, 39120
        • DZNE

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 80 år (VUXEN, OLDER_ADULT)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • högerhänt
  • i åldern 18-30 eller 60-80 år

Exklusions kriterier:

  • allvarliga synnedsättningar (t. dyskromatopsi, mycket nedsatt syn)
  • sjukdomar eller mediciner som kan försämra testprestanda
  • Montreal Cognitive Assessment Score (MoCA) < 26 poäng

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: BEHANDLING
  • Tilldelning: NON_RANDOMIZED
  • Interventionsmodell: PARALLELL
  • Maskning: ENDA

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
EXPERIMENTELL: Unga ämnen
Arbetsminneträning & uppmärksamhetsfilterträning för deltagare (18-30 år)
en veckas filterträning på datorn: datoriserat experiment för upptäckt av visuella förändringar (selektiv uppmärksamhet)
en veckas lagringsträning på datorn: datoriserat experiment för upptäckt av visuella förändringar (minneslagring)
EXPERIMENTELL: Gamla ämnen
Arbetsminneträning, uppmärksamhetsfilterträning och ingen träning (kontroll) för deltagare (60-80 år)
en veckas filterträning på datorn: datoriserat experiment för upptäckt av visuella förändringar (selektiv uppmärksamhet)
en veckas lagringsträning på datorn: datoriserat experiment för upptäckt av visuella förändringar (minneslagring)
ingen utbildning tillämpas

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förbättringar i testprestanda
Tidsram: 45 min före/post
Arbetsminne och filtreringsprestanda (i %), effekter av distraktorinterferens och reaktionstider för försök med och utan distraktorer med 4, 5 och 6 mål
45 min före/post

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Rey Complex Figure Test
Tidsram: 30 min före/post
Kopiera komplexa figurer och återskapa det från minnet
30 min före/post
Minne från TAP (Test batteri av Attentional Performance)
Tidsram: 45 min före/post
Arbetsminne (n-back)
45 min före/post
Uppmärksamhet från TAP (Testbatteri av Attentional Performance)
Tidsram: 45 min före/post
delad uppmärksamhet, Go-NoGo, Flexibilitet, Inkompatibilitet, Visuell skanning
45 min före/post
Prestanda i upprepande siffror
Tidsram: 10 min före/post
Upprepa siffror i framåt- och bakåtförhållanden
10 min före/post
Deltest från CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery)
Tidsram: 10 min före/post
Spatial Span Test
10 min före/post
Iowa speluppgift
Tidsram: 5 min på varje träningsdag (1-5)
Beslutsfattande
5 min på varje träningsdag (1-5)
Dagliga frågeformulär
Tidsram: 2 min på varje träningsdag (1-5)
subjektiv prestation i träningsparadigmet
2 min på varje träningsdag (1-5)
Dagliga frågeformulär
Tidsram: 2 min på varje träningsdag (1-5)
Bedömning av yttre omständigheter av daglig påverkan
2 min på varje träningsdag (1-5)
Minnesprestanda utan distraktorer bland olika uppsättningsstorlekar
Tidsram: 45 min före/post
Arbetsminnesprestanda (i %) för försök med 4, 5 och 6 mål och genomsnittlig prestanda för alla förhållanden utan distraktorer
45 min före/post
Minnesprestanda med distraktorer bland olika uppsättningsstorlekar
Tidsram: 45 min före/post
Arbetsminnesprestanda (i %) för försök med 4, 5 och 6 mål och distraktorer och genomsnittlig prestanda för alla förhållanden med distraktorer
45 min före/post
Filtreringsprestanda utan distraktorer bland olika uppsättningsstorlekar
Tidsram: 45 min före/post
Filtreringsprestanda (i %) för försök med 4, 5 och 6 mål och genomsnittlig prestanda för alla förhållanden utan distraktorer
45 min före/post
Filtrera prestanda med distraktorer bland olika uppsättningsstorlekar
Tidsram: 45 min före/post
Filtreringsprestanda (i %) för försök med 4, 5 och 6 mål och distraktorer och genomsnittlig prestanda för alla förhållanden med distraktorer
45 min före/post
Reaktionstider
Tidsram: 45 min före/post
Reaktionstider i varje tillstånd
45 min före/post
Värden av distraktorhämning
Tidsram: 45 min före/post
Distraktorinhibition (DIIN) = Medelvärde av tillstånd utan distraktorer - Medelvärde av tillstånd med distraktorer
45 min före/post

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (FAKTISK)

26 september 2012

Primärt slutförande (FAKTISK)

1 december 2018

Avslutad studie (FAKTISK)

1 januari 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 juli 2017

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

20 juli 2017

Första postat (FAKTISK)

25 juli 2017

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)

15 februari 2019

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

12 februari 2019

Senast verifierad

1 februari 2019

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Friska

Kliniska prövningar på filterutbildning

Prenumerera