- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03228446
Wpływ treningu filtrów uwagi na pamięć roboczą (DIIN)
12 lutego 2019 zaktualizowane przez: Notger Müller, German Center for Neurodegenerative Diseases (DZNE)
Poprawa funkcji poznawczych poprzez trening hamowania dystraktorów (DIIN) u młodszych i starszych zdrowych osób dorosłych
Badacze są zainteresowani tym, w jaki sposób trening filtrów uwagi/trening hamowania dystraktorów może wpływać na funkcje poznawcze, takie jak pamięć robocza, kontrola wykonawcza, rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji i kontrola uwagi.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Zastosowano dwa różne treningi komputerowe: trening filtra uwagi i trening pamięci roboczej.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
60
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Sachsen-Anhalt
-
Magdeburg, Sachsen-Anhalt, Niemcy, 39120
- DZNE
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 80 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- praworęczny
- w wieku 18-30 lub 60-80 lat
Kryteria wyłączenia:
- ciężkie zaburzenia widzenia (np. dyschromatopsja, bardzo słabe widzenie)
- choroby lub leki, które mogą zaburzać wyniki testu
- Montreal Cognitive Assessment Score (MoCA) < 26 punktów
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: NIE_RANDOMIZOWANE
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: POJEDYNCZY
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Młodzi poddani
Trening pamięci roboczej i trening filtra uwagi dla uczestników (18-30 lat)
|
tygodniowe szkolenie z filtrowania na komputerze: skomputeryzowany eksperyment wykrywania zmian wizualnych (selektywna uwaga)
tygodniowe szkolenie z przechowywania na komputerze: skomputeryzowany eksperyment wykrywania zmian wizualnych (przechowywanie pamięci)
|
|
EKSPERYMENTALNY: Stare tematy
Trening pamięci roboczej, trening filtra uwagi i brak treningu (kontrola) dla uczestników (60-80 lat)
|
tygodniowe szkolenie z filtrowania na komputerze: skomputeryzowany eksperyment wykrywania zmian wizualnych (selektywna uwaga)
tygodniowe szkolenie z przechowywania na komputerze: skomputeryzowany eksperyment wykrywania zmian wizualnych (przechowywanie pamięci)
nie zastosowano żadnego szkolenia
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ulepszenia wydajności testów
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Pamięć robocza i wydajność filtrowania (w %), efekty interferencji dystraktorów i czasy reakcji dla prób z dystraktorami i bez nich z 4, 5 i 6 celami
|
45 minut przed / po
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test sylwetki złożonej Reya
Ramy czasowe: 30min przed/po
|
Kopiowanie skomplikowanych figur i odtwarzanie ich z pamięci
|
30min przed/po
|
|
Pamięć z TAP (Bateria testowa wydajności uwagi)
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Pamięć robocza (n-wstecz)
|
45 minut przed / po
|
|
Uwaga od TAP (bateria testowa wydajności uwagi)
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
podzielność uwagi, Go-NoGo, Elastyczność, Niezgodność, Skanowanie wizualne
|
45 minut przed / po
|
|
Wydajność w powtarzających się liczbach
Ramy czasowe: 10min przed/po
|
Powtarzanie liczb w warunkach do przodu i do tyłu
|
10min przed/po
|
|
Podtest z CANTAB (Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery)
Ramy czasowe: 10min przed/po
|
Test rozpiętości przestrzennej
|
10min przed/po
|
|
Zadanie hazardowe w stanie Iowa
Ramy czasowe: 5 minut każdego dnia treningowego (1-5)
|
Podejmowanie decyzji
|
5 minut każdego dnia treningowego (1-5)
|
|
Codzienne kwestionariusze
Ramy czasowe: 2 min każdego dnia treningowego (1-5)
|
subiektywne wyniki w paradygmacie treningowym
|
2 min każdego dnia treningowego (1-5)
|
|
Codzienne kwestionariusze
Ramy czasowe: 2 min każdego dnia treningowego (1-5)
|
Ocena zewnętrznych okoliczności codziennych wpływów
|
2 min każdego dnia treningowego (1-5)
|
|
Wydajność pamięci bez dystraktorów wśród różnych rozmiarów zestawów
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Wydajność pamięci roboczej (w %) dla prób z 4, 5 i 6 celami oraz uśredniona wydajność dla wszystkich warunków bez dystraktorów
|
45 minut przed / po
|
|
Wydajność pamięci z dystraktorami wśród różnych rozmiarów zestawów
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Wydajność pamięci roboczej (w %) dla prób z 4, 5 i 6 celami i dystraktorami oraz uśredniona wydajność dla wszystkich warunków z dystraktorami
|
45 minut przed / po
|
|
Wydajność filtrowania bez dystraktorów wśród różnych rozmiarów zestawów
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Wydajność filtrowania (w %) dla prób z 4, 5 i 6 celami oraz uśredniona wydajność dla wszystkich warunków bez dystraktorów
|
45 minut przed / po
|
|
Wydajność filtrowania za pomocą dystraktorów wśród różnych rozmiarów zestawów
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Wydajność filtrowania (w %) dla prób z 4, 5 i 6 celami i dystraktorami oraz uśredniona wydajność dla wszystkich warunków z dystraktorami
|
45 minut przed / po
|
|
Czasy reakcji
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Czasy reakcji w każdych warunkach
|
45 minut przed / po
|
|
Wartości hamowania dystraktora
Ramy czasowe: 45 minut przed / po
|
Hamowanie dystraktora (DIIN) = Średnia warunków bez dystraktorów - Średnia warunków z dystraktorami
|
45 minut przed / po
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Współpracownicy
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Schmicker M, Schwefel M, Vellage AK, Muller NG. Training of Attentional Filtering, but Not of Memory Storage, Enhances Working Memory Efficiency by Strengthening the Neuronal Gatekeeper Network. J Cogn Neurosci. 2016 Apr;28(4):636-42. doi: 10.1162/jocn_a_00922. Epub 2016 Jan 14.
- Schmicker M, Muller P, Schwefel M, Muller NG. Attentional Filter Training but Not Memory Training Improves Decision-Making. Front Hum Neurosci. 2017 Mar 23;11:138. doi: 10.3389/fnhum.2017.00138. eCollection 2017.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
26 września 2012
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
1 grudnia 2018
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
1 stycznia 2019
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
12 lipca 2017
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
20 lipca 2017
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
25 lipca 2017
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
15 lutego 2019
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
12 lutego 2019
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2019
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MD021
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na trening filtrów
-
Inha University HospitalZakończonyPrzewlekłe choroby nerek | Cząstki stałeRepublika Korei
-
China Medical University, ChinaZakończonyZakrzepica żył głębokichChiny
-
General Hospital of Shenyang Military RegionZakończony
-
General Hospital of Shenyang Military RegionZakończony
-
University of West AtticaRekrutacyjny
-
Riphah International UniversityZakończonyFizjoterapia sportowaPakistan
-
Università degli Studi di SassariZakończonyStwardnienie rozsiane | Zmęczenie | SłabośćWłochy
-
Northwestern UniversityRekrutacyjnyObturacyjny bezdech senny (OSA)Stany Zjednoczone
-
Ankara Etlik City HospitalRekrutacyjnyChoroba zwyrodnieniowa stawu kolanowego | Trening równowagi | Rehabilitacja pooperacyjna | Całkowite odzyskiwanie artroplastyki stawu kolanowegoIndyk
-
Karamanoğlu Mehmetbey UniversityZakończonyAdaptacja metaboliczna do treningu interwałowego o wysokiej intensywnościTurcja (Türkiye)