- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03472729
AGE-ON 2.0: Utöka och utvärdera ett träningsprogram för surfplattor för äldre vuxna (AGEON2)
Studieöversikt
Detaljerad beskrivning
Vuxna över 65 år är det snabbast växande segmentet av Kanadas befolkning. Social isolering (definierad som att leva ensam med sällsynta sociala kontakter och/eller få sociala nätverksband) och ensamhet (ett missnöje med diskrepansen mellan önskade och faktiska sociala kontakter) är av växande oro, eftersom individer lever längre och ofta bor ensamma eller långt borta. från familj och nära vänner. Både ensamhet och social isolering är relaterade till dålig livskvalitet och allmänt välbefinnande. Internet och kommunikationsteknik kan vara viktiga verktyg för att hjälpa äldre vuxna att få kontakt med familj och vänner och på så sätt bibehålla eller till och med förbättra sociala kontakter. De hjälper användare att övervinna fysiska och rumsliga hinder för att få kontakt med andra. Men många äldre vuxna har hinder för internet- och teknikanvändning, såsom bristande kunskap och effektivitet, och oro över integritet.
AGE-ON är en serie volontärdrivna workshops utvecklade 2014 av Regional Geriatric Program i Hamilton. Målet med dessa workshops är att lära äldre vuxna med begränsad datorkunskap hur man använder surfplattor för att få kontakt med vänner och familj och samla information om frågor som är viktiga för dem. Under sex veckor lär sig deltagarna 1) grundläggande funktioner hos iPad; 2) hur man använder internet; 3) hur man tar och visar bilder; 4) hur man skickar och tar emot e-post; och 5) andra "roliga" funktioner. Ett första pilotprojekt som genomfördes 2014-2015 visade en överväldigande positiv respons på AGE-ON-workshoparna från både deltagare och volontärer, vilket genererade lokal mediauppmärksamhet och resulterade i att ett stort antal intresserade äldre vuxna placerades på en väntelista för framtida workshops . Detta svar visade intresset och behovet av ett program av denna typ i samhället. Preliminär feedback samlades in från deltagarna; utredarna skulle nu vilja använda denna feedback för att förbättra och utöka den befintliga läroplanen och genomföra en formell utvärdering av workshoparna.
Genom denna randomiserade kontrollerade studie kommer studiegruppen att genomföra en formell utvärdering av AGE-ON-workshoparna. Användning av surfplattor och internet och själveffektivitet, hinder för teknikanvändning, social isolering, ensamhet och livskvalitet kommer att bedömas före och efter workshoparna. Kvalitativ feedback från deltagarna kommer att samlas in efter varje workshop, och personliga intervjuer och telefonintervjuer kommer att genomföras med deltagarna i slutet av workshoparna.
Baserat på preliminära resultat från AGE-ON Nivå 1-pilotprojekt förväntar vi oss att deltagare i AGE-ON-programmet kommer att förbättra sin egen effektivitet när det gäller att använda sin surfplatta för olika uppgifter, särskilt att kommunicera med familj och vänner, och få tillgång till hälsoinformation. Vi räknar med att detta kommer att resultera i en minskning av social isolering och ensamhet och förbättrad livskvalitet. Vi förväntar oss också att denna förmån kommer att sträcka sig utöver den enskilda deltagaren själv, till familjemedlemmar och vänner till workshopdeltagare. På samhällsnivå kommer detta projekt att etablera partnerskap mellan forskare vid McMaster University (Portal-teamet), kliniker (Regional Geriatric Program, central) och organisationer som arbetar med äldre vuxna i samhället (YWCA, assisted living facilities).
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Kanada, L8P0A1
- McMaster University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Intresse av att delta i en träningsworkshop för surfplattor
- Läs, tala och förstå engelska
Exklusions kriterier:
- Tidigare deltagande i AGE-ON pilot
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Dubbel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: AGE-ON Workshop
Interventionsdeltagare kommer att delta i en 6-veckors workshop för att lära sig 1) grundläggande funktioner hos iPad; 2) hur man använder internet; 3) hur man tar och visar bilder; 4) hur man skickar och tar emot e-post; och 5) andra "roliga" funktioner.
|
Serie av workshops för att minska social isolering genom teknikanvändning.
|
|
Inget ingripande: Väntelista kontroll
Väntelista kontrollgrupp som ska erbjudas workshops efter att studien är klar
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Duke Social Support Index
Tidsram: 6 veckor
|
För att förstå effekten av AGE-ON på deltagarnas sociala isolering
|
6 veckor
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
av Jon Gierveld Loneliness Scale
Tidsram: 6 veckor
|
För att förstå effekten av AGE-ON på deltagarnas ensamhet
|
6 veckor
|
|
CASP-12
Tidsram: 6 veckor
|
Livskvalité
|
6 veckor
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Deltagarnöjdhet
Tidsram: 6 veckor
|
Insamlad från deltagarnas feedback på en Likert-skala
|
6 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Sarah Neil-Sztramko, PhD, McMaster University
Publikationer och användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- 3670
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .