AGE-ON 2.0: Rozszerzenie i ocena programu szkoleniowego dotyczącego tabletów dla osób starszych (AGEON2)

Dorośli w wieku powyżej 65 lat są najszybciej rosnącą częścią populacji Kanady. Izolacja społeczna (zdefiniowana jako samotne życie z rzadkimi kontaktami społecznymi i/lub niewielkimi więziami w sieciach społecznościowych) oraz samotność (niezadowolenie z rozbieżności między pożądanymi a rzeczywistymi powiązaniami społecznymi) budzą coraz większe obawy, ponieważ jednostki żyją dłużej i często samotnie lub daleko od rodziny i bliskich przyjaciół. Zarówno samotność, jak i izolacja społeczna są związane ze złą jakością życia i ogólnym samopoczuciem. Internet i technologia komunikacyjna mogą być ważnymi narzędziami pomagającymi osobom starszym w łączeniu się z rodziną i przyjaciółmi, a tym samym utrzymywaniu lub nawet wzmacnianiu więzi społecznych. Pomagają użytkownikom pokonać fizyczne i przestrzenne bariery w łączeniu się z innymi. Jednak wiele osób starszych napotyka przeszkody w korzystaniu z Internetu i technologii, takie jak brak wiedzy i skuteczności oraz obawy dotyczące prywatności.

AGE-ON to cykl warsztatów prowadzonych przez wolontariuszy opracowany w 2014 roku przez Regionalny Program Geriatryczny w Hamilton. Celem tych warsztatów jest nauczenie osób starszych z ograniczoną znajomością obsługi komputera, jak korzystać z tabletów, aby kontaktować się z przyjaciółmi i rodziną oraz gromadzić informacje związane z ważnymi dla nich sprawami. W ciągu sześciu tygodni uczestnicy poznają 1) podstawowe funkcje iPada; 2) jak korzystać z internetu; 3) jak robić i przeglądać zdjęcia; 4) jak wysyłać i odbierać e-maile; oraz 5) inne „zabawne” funkcje. Wstępny projekt pilotażowy przeprowadzony w latach 2014-2015 wykazał przytłaczająco pozytywną reakcję na warsztaty AGE-ON zarówno ze strony uczestników, jak i wolontariuszy, przyciągając uwagę lokalnych mediów i skutkując umieszczeniem dużej liczby zainteresowanych osób starszych na liście oczekujących na przyszłe warsztaty . Ta odpowiedź świadczy o zainteresowaniu i potrzebie programu tego typu w społeczności. Zebrano wstępne informacje zwrotne od uczestników; badacze chcieliby teraz wykorzystać te informacje zwrotne do ulepszenia i rozszerzenia istniejącego programu nauczania oraz przeprowadzić formalną ocenę warsztatów.

W ramach tej randomizowanej, kontrolowanej próby zespół badawczy przeprowadzi formalną ocenę warsztatów AGE-ON. Korzystanie z tabletu i internetu oraz poczucie własnej skuteczności, bariery w korzystaniu z technologii, izolacja społeczna, samotność i jakość życia zostaną ocenione przed i po warsztatach. Jakościowe informacje zwrotne od uczestników będą zbierane po każdym warsztacie, a na koniec warsztatów zostaną przeprowadzone z uczestnikami wywiady osobiste i telefoniczne.

Opierając się na wstępnych ustaleniach projektu pilotażowego AGE-ON Level 1, spodziewamy się, że uczestnicy programu AGE-ON poprawią poczucie własnej skuteczności w używaniu tabletu do różnych zadań, w szczególności komunikowania się z rodziną i przyjaciółmi oraz uzyskiwania dostępu do informacji zdrowotnych. Przewidujemy, że przełoży się to na zmniejszenie izolacji społecznej i samotności oraz poprawę jakości życia. Oczekujemy również, że korzyść ta będzie wykraczać poza samego uczestnika, na członków rodziny i przyjaciół uczestników warsztatów. Na poziomie społeczności projekt ten ustanowi partnerstwa między naukowcami z McMaster University (zespół Portalu), klinicystami (Regionalny Program Geriatryczny, centralny) i organizacjami pracującymi ze starszymi dorosłymi w społeczności (YWCA, obiekty mieszkalne wspomagane).