Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Utveckling och utvärdering av stödprogram för e-utbildning och mentorskap om demensvård för hemtjänstarbetare

30 januari 2019 uppdaterad av: Hsin Feng SU, Tzu Chi University

E-utbildning och mentorstödsprogram om demensvård för hemtjänstarbetare

Denna studie utvärderar effekterna av tre månaders e-utbildning för demensvård och stödprogram för mentorskap på hemtjänstarbetare med hjälp av en randomiserad kontrollerad studie i två grupper.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Hemtjänstpersonalen har ofta otillräckliga kunskaper och färdigheter om att vårda personer med demens i hemmet. Många utbildningar för hemtjänstpersonal är inte utvecklade efter deras utbildningsbakgrund och arbetsplatsbehov.

En innovativ evidensbaserad onlineutbildning med kamratstödsprogram inom demensvård utvecklades och består av online molnplattform med olika utbildningar och resurser, mentorstöd på jobbet av seniora kamrater och socialt nätverkande inom demensvården.

De kan när som helst komma åt molnplattformen online via datorer eller smarta telefoner för omedelbar tillgång till information inom demensvården. De kan också rådgöra med äldre kamrater för vårdproblem via sociala nätverksplattformar och delta i månatliga demensvårdsforum.

Personalen som deltar i interventionsgruppen kommer att acceptera en 3-månaders onlinekurs för e-utbildning om vård, som övervakades av handledaren och deltog i den månatliga rådgivningsgruppen för mentorskap. Kontrollgruppen kommer att acceptera den traditionella dementvårdskursen traditionell klassrumsundervisning och kommer inte att acceptera någon e-utbildning.

Läroplanen och rådgivningsstödgruppen kommer att samla in information om de två gruppernas kunskap, attityder, vårdförmåga, arbetsstress och utbrändhet under förtestet, 3:e och 6:e månaden och lära sig om deras effektivitet.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

140

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

16 år till 61 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Behörig som vårdarbetare för äldreomsorgslagen och minst tre månader som hemtjänsteman,
  • Läskunnighet
  • Kan kommunicera på mandarin och taiwanesiska,
  • Vårda klienter med kognitiv funktionsnedsättning eller demens
  • Villig att delta i studien och ge informerat samtycke

Exklusions kriterier:

  • Om det inte uppfyller villkoren för att ta emot ärendet kommer det inte att ingå i studien.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Intervention
E-träningsprogram, rådgivning mentorstöd och stödgruppsmöten.
Hemtjänstpersonal fick främst självstudier, du kan ladda ner e-böcker på din litografi eller personliga mobiltelefon läsning och inlärning, med livlig animation, ljud och video guide hempersonal Lär dig kunskapen om dementvård. E-bokskursen anger teman för de åtta dementvårdsutbildningarna.
En rådgivande mastermix 8~10 boendepersonal, genom rådgivaren att leda symposiet till ärendet hem för att implementera teknisk vägledning och genom uppsättningen av sociala nätverksgrupper för att omedelbart diskutera vård och lösningar av demensfall, och hålla en gång i månaden vid samling, ca 40~60 minuter varje gång.
Aktiv komparator: Kontrollera
Traditionella klassrumsundervisningsprogram.
Hemtjänstpersonalen fick den traditionella dementvården traditionell klassrumslärarkurs och accepterade ingen e-utbildning och samling.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Demens Kunskapsbedömningsskalan
Tidsram: 6 månader
För att utvärdera personalvården för kunskap om patienter med demens, sträcker sig från 0-50, högre värden representerar ju högre vårdkunskap.
6 månader
Förhållningssätt till demensenkät
Tidsram: 6 månader
För att utvärdera personalvården för Demensvårdens attityd, sträcker sig från 19-95, högre värden representerar ju mer positiv inställning vårdgivaren har till demensvården.
6 månader
Sense of Competence in Demens Care Personal skala
Tidsram: 6 månader
För att utvärdera personalvården för dementa patienter, sträcker sig från 16-68, högre värden representerar Personalen har god vårdförmåga.
6 månader
Maslach Burnout Inventory
Tidsram: 6 månader
För att utvärdera Maslach Burnout Inventory,, sträcker sig från 0-72, representerar högre värden ett sämre resultat.
6 månader
Taiwan enkel arbetsstressskala
Tidsram: 6 månader
Huvudsyftet är att mäta arbetstryckssituationen. Skalan har totalt 38 frågor, åtta ansikten, var och en med poängintervallet 0-100 poäng. Ju högre poäng, desto större arbetspress.
6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: HsinFeng SU, MSN, Tzu Chi University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

30 januari 2019

Primärt slutförande (Förväntat)

30 augusti 2019

Avslutad studie (Förväntat)

30 september 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

27 januari 2019

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

27 januari 2019

Första postat (Faktisk)

30 januari 2019

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

1 februari 2019

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 januari 2019

Senast verifierad

1 januari 2019

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera