此页面是自动翻译的,不保证翻译的准确性。请参阅 英文版 对于源文本。

针对家庭护理人员的痴呆症护理电子培训和指导支持计划的开发和评估

2019年1月30日 更新者:Hsin Feng SU、Tzu Chi University

面向家庭护理人员的痴呆症护理电子培训和指导支持计划

本研究使用两组随机对照试验评估为期三个月的痴呆症护理电子培训和指导支持计划对家庭护理人员的影响。

研究概览

详细说明

家庭护理人员往往缺乏在家照顾痴呆症患者的知识和技能。 许多家庭护理人员的培训课程并不是根据他们的教育背景和工作需要而开发的。

开发了一个创新的基于证据的痴呆症护理同伴支持在线培训计划,包括具有各种培训课程和资源的在线云平台、高级同伴的在职指导支持以及痴呆症护理社交网络。

他们可以随时通过电脑或智能手机访问在线云平台,即时获取认知障碍护理信息。 他们还可以通过社交网络平台向年长的同龄人咨询护理问题,并参加每月一次的失智症护理论坛。

干预组考勤人员将接受为期3个月的电子培训护理在线课程,由主管督导并参加每月的辅导辅导支持小组。 对照组将接受传统痴呆症护理传统课堂教学课程,不接受任何电子培训。

课程与辅导支持小组会收集两组在前测、第3个月和第6个月的知识、态度、护理能力、工作压力和倦怠等信息,了解其有效性。

研究类型

介入性

注册 (预期的)

140

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 至 63年 (成人、年长者)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 符合老年福利法的护理员资格,并担任至少三个月的家庭佣人,
  • 素养
  • 能用国语和台语沟通,
  • 照顾有认知障碍或痴呆症的社区客户
  • 愿意参与研究并提供知情同意

排除标准:

  • 不符合接收病例条件的,不予纳入研究。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:干涉
电子培训课程计划、咨询指导支持和支持小组聚会会议。
居家护理人员接收以自学为主,可以在自己的光刻机或个人手机上下载电子书阅读学习,以生动的动画、音视频引导居家人员学习失智症护理知识。 电子书课程列出了八个痴呆症护理培训课程的主题。
一名辅导大师搭配8~10名常驻工作人员,通过辅导员带领座谈会到个案之家实施技术指导,并通过社交网络群即时讨论痴呆个案的护理及解决方案,每月举行一次聚会时,每次约40~60分钟。
有源比较器:控制
传统的课堂教学课程计划。
家庭护理人员接受传统的痴呆症护理传统课堂教学课程,不接受任何电子培训和聚会。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
痴呆症知识评估量表
大体时间:6个月
评价工作人员对痴呆症患者的护理知识,取值范围为0-50,数值越高代表护理知识水平越高。
6个月
痴呆问卷调查方法
大体时间:6个月
评价工作人员对痴呆症护理态度的护理,范围为19-95,数值越高代表护理人员对痴呆症护理的态度越积极。
6个月
痴呆症护理人员能力表
大体时间:6个月
评估工作人员对痴呆症患者的护理,范围为16-68,较高的值表示工作人员具有良好的护理能力。
6个月
Maslach 职业倦怠量表
大体时间:6个月
要评估 Maslach 职业倦怠量表,范围为 0-72,较高的值表示较差的结果。
6个月
台湾简易工作压力量表
大体时间:6个月
主要目的是测量工作压力情况。 该量表共有38题,8个面,每个面的评分范围为0-100分。 分数越高,工作压力越大。
6个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:HsinFeng SU, MSN、Tzu Chi University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2019年1月30日

初级完成 (预期的)

2019年8月30日

研究完成 (预期的)

2019年9月30日

研究注册日期

首次提交

2019年1月27日

首先提交符合 QC 标准的

2019年1月27日

首次发布 (实际的)

2019年1月30日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年2月1日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年1月30日

最后验证

2019年1月1日

更多信息

与本研究相关的术语

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

电子培训课程的临床试验

3
订阅