Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Nasalance-poäng för normaltalande franska barn (NONAFRA2022)

26 februari 2024 uppdaterad av: Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Normativa Nasalance-poäng för infödda fransktalande barn

Velofaryngeala mekanismer (särskilt rörelserna i den mjuka gommen) påverkas ofta av kraniofaciala anomalier som läpp- och gomspalt. Nasofibroskopi används ofta inom klinisk vård för att bedöma den velofaryngeala funktionen eftersom den möjliggör direkt visualisering av den velofaryngeala porten. Det är dock en invasiv procedur som inte kunde tolereras väl av barn.

Nasometri är en icke-invasiv akustisk mätteknik som kan användas för att objektivt bedöma en velofaryngeal dysfunktion (oavsett om den kan höras eller inte), och på så sätt komplettera den perceptuella utvärderingen som utförs av en utbildad läkare.

Huvudsyftet med denna studie är att fastställa normativa nasalancepoäng med KayPENTAX Nasometer (Nasometer II 6450-modell) för infödda fransktalande barn mellan 8 och 10 år gamla.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Velofarynxmekanismen (särskilt rörelserna i den mjuka gommen) påverkas ofta av kraniofaciala anomalier som läpp- och gomspalt och måste utvärderas. Den velofaryngeala sfinktern måste faktiskt vara effektiv för att korrekt isolera munhålan från näshålan. Således skyddas näshålan vid sväljning (förhindrar att mat eller vätskor passerar genom näsan). Det säkerställer också en korrekt fonering och artikulering av orala fonem.

En perceptuell utvärdering av velofarynxfunktionen utförs alltid av en läkare. Men det är en subjektiv bedömning som kan behöva kompletteras med en objektiv instrumentell bedömning. Nasofibroskopi används ofta inom klinisk vård för att utvärdera den velofaryngeala funktionen eftersom den möjliggör direkt visualisering av den velofaryngeala porten. Det är dock en invasiv procedur som inte kunde tolereras väl av barn.

Nasometri å andra sidan är en icke-invasiv akustisk mätteknik. Den är baserad på förhållandet mellan nasal och oral akustisk energi och bestämmer en nasalanspoäng. Beräknat i realtid under talproduktion, är nasalansen ett mått uttryckt i procent: (nasal akustisk energi) / (summan av oral och nasal akustisk energi). Enheten som beräknar nasalanspoängen kallas en Nasometer.

Utöver logopedens perceptuella utvärdering kan alltså nasometri användas för att objektivt bedöma och kvantifiera en velofaryngeal dysfunktion om den kan höras eller inte. Men för att avgöra om en patients nasalanspoäng är patologisk eller inte, måste den jämföras med standardiserade normer. Ändå finns det för närvarande inga normativa nasalansdata för fransktalande barn. Huvudsyftet med denna studie är att fastställa normativa nasalancepoäng med KayPENTAX Nasometer (Nasometer II 6450-modell) för infödda fransktalande barn mellan 8 och 10 år gamla.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Faktisk)

131

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Paris, Frankrike, 75015
        • Hôpital Necker-Enfants Malades

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

8 år till 10 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Nej

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Patienter följt av den pediatriska ÖNH-avdelningen på Necker-Enfants Malades sjukhus

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Innehavare av föräldramyndighet och patienter informerade och motsätter sig inte deras deltagande i studien
  • Patienter i åldern 8 till 10 år
  • modersmålsfranska (franska från Frankrike inklusive de franska utomeuropeiska departementen och territorierna)
  • Utbildad i Frankrike i en vanlig miljö
  • Patienter utan spalt
  • Patienter med en spalt: patienter med en hård och/eller mjuk gomspalt och för vilka den perceptuella talspråkspatologiska utvärderingen avslöjade en velofaryngeal insufficiens

Exklusions kriterier:

Patienter utan utvecklingsstörning i tal (inklusive artikulationsstörning) eller hörselnedsättning

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Observationsmodeller: Case-Control
  • Tidsperspektiv: Tvärsnitt

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Patienter utan spalt
Patienter utan utvecklingsstörning i tal (inklusive artikulationsstörning) eller hörselnedsättning
Upprepning av flera stimuli (stavelser, meningar) i mikrofonerna på Nasometern
Patienter med en spalt
Patienter med en hård och/eller mjuk gomspalt och för vilka den perceptuella talspråkspatologiska utvärderingen avslöjade en velofaryngeal insufficiens
Upprepning av flera stimuli (stavelser, meningar) i mikrofonerna på Nasometern

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Nasalanspoäng för varje stimulans
Tidsram: Dag 0
Genomsnittligt värde för nasalanspoäng för varje stimulans
Dag 0
Nasalancepoäng per sammanhang
Tidsram: Dag 0
Genomsnittligt värde för nasalanspoäng per sammanhang (oral - nasal)
Dag 0
Nasalanspoäng för nasalansavståndet
Tidsram: Dag 0
Medelvärde för nasalansavståndet (skillnaden mellan genomsnittet i ett nasalt sammanhang och genomsnittet i ett oralt sammanhang)
Dag 0

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kontextens effekt på nasalanspoängen
Tidsram: Dag 0
Kontextens effekt (oral/nasal) på nasalanspoängen: jämförelse av medelvärde, minimi- och maximimått mellan de två sammanhangen
Dag 0
Talstimulans längdeffekt på nasalanspoängen
Tidsram: Dag 0
Kontrollera om det finns en talstimulanslängdeffekt: är nasalanspoängen jämförbara mellan att upprepa en muntlig kort mening och en muntlig lång mening, förutsatt att den fonemiska fördelningen är identisk? Jämförelse av genomsnittliga, lägsta och maximala poäng mellan de två stimulierna
Dag 0
Effekten av det fonetiska sammanhanget på nasalanspoängen
Tidsram: Dag 0
Kontrollera om det finns en effekt av det fonetiska sammanhanget (typer av vokaler och konsonanter) på nasalanspoängen: jämförelse av medelvärde, lägsta och maximala poäng mellan till exempel höga vokaler ([i]) och låga ([a]) eller mellan röstlösa ([k]) och tonande ([g]) konsonanter
Dag 0
Test-omtest tillförlitligheten av nasalanspoängen
Tidsram: Dag 0
Utvärdera test-omtest-tillförlitligheten: urval av några försökspersoner som kommer att upprepa stimuli två gånger. Analysera om det finns en signifikant skillnad mellan de två repetitionerna
Dag 0
Mest relevanta stimuli för ett nasometriskt protokoll
Tidsram: Dag 0
Validera det nasometriska utvärderingsprotokollet för dess kliniska användning: baserat på resultat av talterapibedömning, bestäm det bästa förhållandet mellan tid och effektivitet och välj de mest relevanta stimulierna för att få maximal information på ett minimum av tid
Dag 0
Analys av akustiska signaler som fångas av standardmikrofoner
Tidsram: Dag 0
Jämför nasalanspoängen som erhållits med Nasometern med en nasalanspoäng beräknad på basis av akustiska signaler som fångas samtidigt av standardmikrofoner placerade på Nasometerplattan: jämför medel-, minimi- och maximivärden mellan de två inspelningarna av akustiska signaler
Dag 0

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Natacha KADLUB, MD, PhD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
  • Studierektor: Cécile CHAPUIS-VANDENBOGAERDE, MD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

16 september 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

24 januari 2024

Avslutad studie (Faktisk)

24 januari 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

14 juni 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

14 juni 2021

Första postat (Faktisk)

22 juni 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

28 februari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

26 februari 2024

Senast verifierad

1 februari 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • APHP210445
  • 2021-A00452-39 (Annan identifierare: IDRCB)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

3
Prenumerera