妇产科住院医师的文化能力、风险管理和患者安全基于互联网的课程 (PROM)

简介：患者安全、风险管理和文化能力是医疗保健提供者掌握高风险、城市学术劳动和分娩单位的基本主题。

方法：在 IRB 豁免状态下进行了一项前瞻性横断面试点研究，以检查基于互联网的教育课程对 OB/GYN 和家庭医学医学生、护士、护士等主题的影响，包括超过 6 个月的患者安全、风险管理和文化能力。和医生。 76 名医疗保健提供者参与。 评估在课程实施前后进行。 主要结果指标是通过 Tucker-Culturally Sensitive Health Care Inventory (TCSHCI) 提供者表格衡量的文化能力、针对医疗保健提供者的患者安全调查的 Pascal 指标、通过 Press Ganey 患者调查分数衡量的患者满意度以及分娩和分娩结果不佳. 课程干预包括五个在线讲座，持续 30-60 分钟，内容涉及文化能力、风险管理、患者安全和 STEPPS 团队培训。