Raný vývoj mozku u dvojčat

Studie dvojčat byly rozhodující při určování příspěvků genetických a environmentálních faktorů k normální struktuře mozku a pro pochopení abnormalit vývoje mozku, které jsou základem neurovývojových a neuropsychiatrických poruch. U dospělých a starších dětí studie dvojčat naznačují, že geny hrají významnou roli ve variabilitě globálních objemů mozku, včetně celkového objemu mozku, celkového objemu šedé a celkového objemu bílé hmoty. Kromě této současné studie nebyly provedeny žádné studie vývoje mozku dvojčat v raném dětství, období vývoje mozku, které se podílí na patogenezi mnoha psychiatrických poruch. V prvním cyklu financování tohoto grantu výzkumníci použili prenatální ultrazvuk a neonatální MRI ke studiu nesouladu raného vývoje mozku a ke stanovení genetických a environmentálních příspěvků ke struktuře novorozeneckého mozku. Vyšetřovatelé vyvinuli a vyvinuli jedinečnou a cennou kohortu dvojčat, která naverbovala a naskenovala přes 100 dvojčat. Vyšetřovatelé zjistili, že nesoulad prenatální velikosti mozku u dvojčat MZ je podobný jako u dvojčat DZ, ale že 1 měsíc po narození je nesoulad celkového objemu mozku u dvojčat MZ již menší než u dvojčat DZ. Na rozdíl od naší původní hypotézy statistické modelování novorozeneckých objemů mozku MRI v naší kohortě dvojčat ukazuje, že globální objemy tkání jsou vysoce dědičné, podobně jako u starších dětí a dospělých. Proto se zdá, že genetické programy působí velmi brzy v postnatálním vývoji mozku, aby určily globální objemy tkání. Je zajímavé, že předběžné podélné mapování korelací v hustotě šedé hmoty naznačuje pokles korelací v prvním roce života, možná jako výsledek rychlého růstu mozku v prvních letech života. Vyšetřovatelé také zjistili, že zatímco globální objemy bílé hmoty jsou vysoce dědičné, vlastnosti difúzního tenzoru specifických traktů bílé hmoty nikoli. V dalším cyklu financování navrhují vyšetřovatelé pokračovat v rozšiřování této jedinečné kohorty a sledovat je ve věku 6 let pomocí strukturální MRI, zobrazování tenzorů difúze (DTI) a vývojových hodnocení, aby určili, jak genetické a environmentální faktory přispívají k vývoji mozku v první roky života.