Efektivita programů výchovy k ústnímu zdraví mezi školními dětmi, jejich matkami a učiteli ve Fayyumu: Průřezová studie

Vědecké pozadí:

Jednou z nejčastějších poruch na světě je onemocnění dutiny ústní, kterému lze většinou předejít. V průmyslových zemích postihuje zubní kaz 60–90 % školáků a většinu dospělých; je stále častější v rozvojových zemích a je zvláště běžný v různých asijských a latinskoamerických národech (Nakre a Harikiran, 2013).

Těžká parodontitida postihuje 5–15 % většiny lidí na celém světě a je nepochybně spojena s cukrovkou a oslabeným imunitním systémem. Zubní kaz je běžný v Indii, kde podle National Oral Health Survey postihuje 63,1 % 15letých a až 80,2 % jedinců ve věku 35 až 44 let. Ve věku 35 až 44 let se prevalence onemocnění parodontu zvyšuje na 89,6 %, což postihuje 67,7 % 15letých (Nakre a Harikiran, 2013).

Podle odhadů postihuje toto chronické onemocnění 60 % až 90 % dětí ve školním věku (Petersen, 2004; Widström a Eaton, 2004). Toto procento značně kolísá v závislosti na populaci, přičemž Blízký východ a další rozvojové země zaznamenávají vyšší míru zubního kazu než bohaté země (Leake, Jozzy a Uswak, 2008).

Každá civilizace, která chce svým občanům poskytnout přiměřenou životní úroveň, by měla upřednostňovat prevenci nemocí, invalidity a bolesti. Nejúspornější strategií a strategií, která má největší vliv na komunitu nebo populaci, ať už jde o školu, sousedství nebo zemi, je prevence na úrovni komunity nebo populace. Plánovaná akce, která oddálí začátek onemocnění v populaci, je známá jako efektivní komunitní preventivní programy. Existuje mnoho různých způsobů, jak se vyhnout onemocněním zubů, ale zdravotní výchova je nejekonomičtější (Nakre a Harikiran, 2013).

Byla provedena řada výzkumů zaměřených na informovanost studentů středních škol o problémech ústního zdraví a používání preventivních opatření. Žáci čínského venkova postrádali porozumění ohledně užívání fluoridů, onemocnění dásní a zubního kazu (Gao et al., 2014). Ve Španělsku mělo 61,1 % 12letých dětí alespoň jeden zub, který se kazil, plnil nebo chyběl, a málo rozuměly zánětu dásní (Smyth, Caamano a Fernández-Riveiro, 2007). Když ve Spojených arabských emirátech vzrostly znalosti u školáků, zvýšila se i praxe, což prokázalo spojení mezi informacemi a praxí (Dakhili et al., 2014).

Bylo publikováno pouze několik epidemiologických studií zubních kazů mezi Egypťany, a to i přes významnou frekvenci zubních kazů v komunitě. Většina informací je navíc ve formě šedé literatury a není dostupná prostřednictvím standardních vyhledávačů (Wissa a Zahran, 1988). V roce 2014 provedly WHO a egyptské ministerstvo zdravotnictví nejnovější epidemiologické hodnocení stavu ústního zdraví v Egyptě. Navíc se většina epidemiologických výzkumů (El-Yazeed et al., 2011; Abohamila, 2013) a pouze jeden (Widström a Eaton, 2004) zaměřila na děti.

Aby bylo možné vytvořit a implementovat efektivní agendu dětského ústního zdraví a osvětové programy pro rodiče a učitele škol, které zlepší zdraví ústní dutiny, měla by být prevalence zubního kazu pravidelně monitorována. Tato studie se proto zaměřila na vyhodnocení prevalence zubního kazu a parodontálních onemocnění u matek a dětí ve fayoum v Egyptě. Kromě toho zhodnotit znalosti o ústní hygieně u matek a dětí s posílením preventivního programu.