Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Učení a udržení řeči (cíl 1)

17. února 2026 aktualizováno: Yale University

Senzomotorický základ motorického učení a udržení řeči

Celkovým cílem tohoto výzkumu je otestovat nový model motorického učení řeči, jehož ústřední hypotézou je, že učení a udržení jsou spojeny s plasticitou nejen v motorických oblastech mozku, ale také v oblasti sluchové a somatosenzorické. Strategií navrhovaného výzkumu je identifikace jednotlivých oblastí mozku, které přispívají kauzálně k retenci narušením jejich aktivity transkraniální magnetickou stimulací (TMS). Vyšetřovatelé také využijí funkční zobrazování magnetickou rezonancí (fMRI), které umožní identifikaci aktivity na úrovni okruhu, která předpovídá buď učení, nebo udržení nových pohybů, a tudíž otestuje specifické příspěvky kandidátských senzorických a motorických zón. V dalších studiích budou vyšetřovatelé zaznamenávat senzorické a motorické evokované potenciály v průběhu učení, aby určili časové pořadí, ve kterém jednotlivé senzorické a kortikální motorické oblasti přispívají. Cílem je zde identifikovat oblasti mozku, ve kterých se plasticita související s učením vyskytuje jako první a které z těchto oblastí předpovídají následné učení.

Přehled studie

Detailní popis

Zaměření této registrace je Cíl 1. Práce ve specifickém cíli 1 zahrnuje testy retence motorické paměti řeči po narušení mozkové aktivity levé hemisféry buď ve sluchové, somatosenzorické nebo motorické kůře nebo na kontrolní místo (oblast ruky motorická kůra pravá hemisféra). Kontinuální stimulace theta-burst (cTBS) je dodávána po adaptaci na změněnou sluchovou zpětnou vazbu, aby se vyhodnotily její účinky na udržení nového učení. V adaptačním úkolu účastníci nahlas čtou Harvardské věty, které jsou prezentovány na monitoru počítače. Hlasový výstup je měněn v reálném čase a přehráván účastníkům prostřednictvím sluchátek. Testy retence se provádějí o 24 hodin později.

Hlavní protokol učení a udržení řeči má jedinečné ID 2000037622.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

160

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní místa

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Spojené státy, 06520
        • Nábor
        • Yale Child Study Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Mluví plynně anglicky
  • Pravoruký
  • Normální sluch
  • Žádná porucha řeči ani porucha čtení

Kritéria vyloučení:

  • Kardiostimulátor
  • Klip aneuryzmatu
  • Srdce nebo cévní klip
  • Protetický ventil
  • Kovové implantáty
  • Kov v mozku, lebce nebo míše
  • Implantovaný neurostimulátor
  • Přístroj pro infuzi léků
  • Kochleární implantát nebo tinnitus (zvonění v uších)
  • Osobní a/nebo rodinná anamnéza epilepsie nebo jiných neurologických poruch nebo otřes mozku v anamnéze
  • Psychoaktivní léky
  • Těhotenství

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Změněná sluchová zpětná vazba + cTBS do sluchové kůry
Účastníci budou provádět výukové úkoly, přičemž dostanou změněnou sluchovou zpětnou vazbu. Tento postup se bude opakovat 2. den. cTBS bude aplikován na sluchovou kůru levé hemisféry po učení. Účastníci poté opustí laboratoř a vrátí se o 24 hodin později, aby posoudili zachování učení.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Změněná sluchová zpětná vazba + cTBS na somatosenzorickou kůru
Účastníci budou provádět výukové úkoly, přičemž dostanou změněnou sluchovou zpětnou vazbu. Tento postup se bude opakovat 2. den. cTBS bude aplikován na levou hemisféru somatosenzorický kortex po učení. Účastníci poté opustí laboratoř a vrátí se o 24 hodin později, aby posoudili zachování učení.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Změněná sluchová zpětná vazba + cTBS na motorickou kůru
Účastníci budou provádět výukové úkoly, přičemž dostanou změněnou sluchovou zpětnou vazbu. Tento postup bude opakován 2. den. cTBS bude aplikován na motorickou kůru levé hemisféry po učení. Účastníci poté opustí laboratoř a vrátí se o 24 hodin později, aby posoudili zachování učení.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Změněná sluchová zpětná vazba + cTBS do kontrolní zóny motorické kůry
Účastníci v kontrolním stavu podstoupí stejné procedury s použitím cTBS do kontrolní zóny motorické kůry v pravé hemisféře (spojené s prvním dorzálním mezikostním svalem ruky). cTBS bude aplikováno po učení a subjekty se vrátí o 24 hodin později, aby otestovaly udržení. Tato kontrolní podmínka je zahrnuta jako test na nespecifické účinky stimulace cTBS.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Nezměněná sluchová zpětná vazba + cTBS do sluchové kůry
Účastníci budou provádět výukové úkoly a přitom dostanou nezměněnou sluchovou zpětnou vazbu. Tento postup se bude opakovat 2. den. cTBS bude aplikováno do sluchové kůry levé hemisféry po učení. Účastníci poté opustí laboratoř a vrátí se o 24 hodin později, aby posoudili zachování učení. Pokud jsou účinky cTBS specifické pro učení, neměl by být v těchto kontrolních podmínkách pozorován žádný účinek.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Nezměněná sluchová zpětná vazba + cTBS do somatosenzorické kůry
Účastníci budou provádět výukové úkoly, přičemž dostanou nezměněnou sluchovou zpětnou vazbu. Tento postup se bude opakovat 2. den. cTBS bude aplikován na levou hemisféru somatosenzorický kortex po učení. Účastníci poté opustí laboratoř a vrátí se o 24 hodin později, aby posoudili zachování učení. Pokud jsou účinky cTBS specifické pro učení, neměl by být v těchto kontrolních podmínkách pozorován žádný účinek.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Nezměněná sluchová zpětná vazba + cTBS do motorické kůry
Účastníci budou provádět výukové úkoly, přičemž dostanou nezměněnou sluchovou zpětnou vazbu. Tento postup bude opakován 2. den. cTBS bude aplikován na motorickou kůru levé hemisféry po učení. Účastníci poté opustí laboratoř a vrátí se o 24 hodin později, aby posoudili zachování učení. Pokud jsou účinky cTBS specifické pro učení, neměl by být v těchto kontrolních podmínkách pozorován žádný účinek.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.
Experimentální: Nezměněná sluchová zpětná vazba + cTBS do kontrolní zóny motorické kůry
Účastníci v kontrolním stavu podstoupí stejné procedury s použitím cTBS do kontrolní zóny motorické kůry v pravé hemisféře (spojené s prvním dorzálním mezikostním svalem ruky). cTBS bude aplikováno po učení a subjekty se vrátí o 24 hodin později, aby otestovaly udržení. Tato kontrolní podmínka je zahrnuta jako test na nespecifické účinky stimulace cTBS. Pokud jsou účinky cTBS specifické pro učení, neměl by být v těchto kontrolních podmínkách pozorován žádný účinek.
Sluchová adaptace v řeči
Neinvazivní mozková stimulace, evokované potenciály a fMRI budou použity k identifikaci oblastí mozku zapojených do motorického učení a udržení řeči.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Učení motoriky řeči
Časové okno: Výkon měřený na konci učení (30minutová relace)
Ke změně frekvence prvního a druhého formantu mluveného slova bude použit software Audapter, který se přehrává subjektům prostřednictvím sluchátek. Subjekty budou testovány jak s nezměněnou zpětnou vazbou, tak s náhle zavedenými frekvenčními posuny. Změna hodnot prvního (F1) a druhého formátu frekvence (F2) bude hodnocena pomocí Praat.
Výkon měřený na konci učení (30minutová relace)
Udržení učení
Časové okno: 24 hodin po učení (opakovaný test trvá 30 minut)
Zachování adaptace na změněnou sluchovou zpětnou vazbu (a opětovné učení) bude kvantifikováno pomocí frekvenčních posunů F1 a F2 (vzhledem k základní linii před tréninkem). Vyšší hodnoty znamenají úplnější přeučení nebo uchování.
24 hodin po učení (opakovaný test trvá 30 minut)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: David Ostry, Yale University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. října 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

30. listopadu 2028

Dokončení studie (Odhadovaný)

31. května 2029

Termíny zápisu do studia

První předloženo

13. června 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

13. června 2024

První zveřejněno (Aktuální)

21. června 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

19. února 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

17. února 2026

Naposledy ověřeno

1. února 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 2000037622_a
  • 1R01DC022097-01A1 (Grant/smlouva NIH USA: NIH)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ano

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit