Trénujte a zmocňují pracovní sílu komunity k dosažení spravedlnosti a snižování rozdílů v duševním zdraví (TEACH)
9. srpna 2026 aktualizováno: Katherine Sanchez, Baylor Research Institute
Vyšetřovatelé navrhují vícestupňový přístup ke zlepšení přístupu k péči o duševní zdraví pro menšinové skupiny. Plán se zaměřuje na tři cíle: zvyšování rozmanitosti pracovní síly v oblasti duševního zdraví, přináší do komunity větší odbornost a posiluje schopnost komunity řešit faktory, které ovlivňují duševní zdraví.
Za tímto účelem bude tým studie Teach spolupracovat se studenty z nedostatečně zastoupených rasových a etnických skupin na menšinové škole. Studentům bude poskytnuta příležitost získat certifikaci CHW a zároveň obdržet kredit kurzu za svůj titul. Studenti pak budou mít nárok na účast na stáži k využití jejich dovedností. Studijní tým Teach pomůže těmto studentům s jejich školením, dohledem a pokračující podporou. Tito studenti pak budou moci spolupracovat se svými komunitami na řešení běžných problémů duševního zdraví a sociálních faktorů, které k těmto problémům přispívají.
Přehled studie
Postavení
Zápis na pozvánku
Podmínky
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
250
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Texas
-
Arlington, Texas, Spojené státy, 76019
- The University of Texas at Arlington
-
Dallas, Texas, Spojené státy, 75204
- Baylor Scott and White Research Institute
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Musí být zapsán jako student UTA vysokoškolský student s neuspokojenými hodinami stáže
- Musí být ve věku 18 a více let
- Musí být schopen poskytnout informovaný souhlas.
- Na začátku stáže musí mít úspěšné absolvování kurzu UTA CHW/Empower Course (fáze 2) a/nebo stav certifikace Texas CHW (pro CHW na mimo jiné vyškolené)
Kritéria pro vyloučení:
- Méně než 18 let
- Není zapsán jako vysokoškolský student na UTA
- Nelze poskytnout informovaný souhlas
- Nepříjemné dokončení kurzu zmocnění a/nebo stavu certifikace Texas CHW na začátku stáže
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Empower-trénované CHWS
Vysokoškoláci na University of Texas v Arlingtonu se zapojí do semestrálního kurzu pro školení studentů jako CHWS s dalším školením zmocnění pro poskytování krátké transdiagnostické psychosociální intervence.
Studenti s certifikací CHW se poté zapojí do stáže v Baylor Scott a White Health.
|
Students will participate in a special topics course resulting in a CHW certification with the state of Texas.
The course will focus on behavioral activation training.
Undergraduate Bachelor of Social Work (BSW) students will then be deployed to the Baylor Scott and White Health system as certified CHWs with psychosocial training to provide a sufficient level of care for many, and an entry point to clinical care for those who have needs that are currently unaddressed.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Community Health Worker certification plus EMPOWER
Časové okno: Six months after consent/enrollment
|
Successful completion of the Special Topics course (to include EMPOWER training) which leads to CHW certification.
|
Six months after consent/enrollment
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Internship completion
Časové okno: Two semesters after the completion of the CHW course
|
Successful placement and completion of required undergraduate internship with TEACH partner, Baylor Scott and White Health System
|
Two semesters after the completion of the CHW course
|
|
Behavioral Activation (BA) competencies
Časové okno: Upon completion of the BA training as measured during the internship
|
Successful demonstration of competencies in BA skills as measured by the World Health Organization EQUIP tool (https://equipcompetency.org/)
|
Upon completion of the BA training as measured during the internship
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Katherine Sanchez, PhD, LCSW, The University of Texas at Arlington
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Naslund JA, Tugnawat D, Anand A, Cooper Z, Dimidjian S, Fairburn CG, Hollon SD, Joshi U, Khan A, Lu C, Mitchell LM, Muke S, Nadkarni A, Ramaswamy R, Restivo JL, Shrivastava R, Singh A, Singla DR, Spiegelman D, Bhan A, Patel V. Digital training for non-specialist health workers to deliver a brief psychological treatment for depression in India: Protocol for a three-arm randomized controlled trial. Contemp Clin Trials. 2021 Mar;102:106267. doi: 10.1016/j.cct.2021.106267. Epub 2021 Jan 6.
- Miller B, Burgos A. Enhancing the Capacity of the Mental Health and Addiction Workforce: A Framework. 2021. www.scattergoodfoundation.org
- Ma A, Sanchez A, Ma M. The Impact of Patient-Provider Race/Ethnicity Concordance on Provider Visits: Updated Evidence from the Medical Expenditure Panel Survey. J Racial Ethn Health Disparities. 2019 Oct;6(5):1011-1020. doi: 10.1007/s40615-019-00602-y. Epub 2019 Jun 24.
- Chao PJ, Steffen JJ, Heiby EM. The effects of working alliance and client-clinician ethnic match on recovery status. Community Ment Health J. 2012 Feb;48(1):91-7. doi: 10.1007/s10597-011-9423-8. Epub 2011 Jun 17.
- Hoge MA, Stuart GW, Morris J, Flaherty MT, Paris M Jr, Goplerud E. Mental health and addiction workforce development: federal leadership is needed to address the growing crisis. Health Aff (Millwood). 2013 Nov;32(11):2005-12. doi: 10.1377/hlthaff.2013.0541.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
6. srpna 2024
Primární dokončení (Odhadovaný)
31. května 2028
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. prosince 2029
Termíny zápisu do studia
První předloženo
26. února 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
7. března 2025
První zveřejněno (Aktuální)
11. března 2025
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
11. srpna 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
9. srpna 2026
Naposledy ověřeno
1. února 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- 2024-0042.3
- 1U01MD019540-01 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .