Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Tog og bemyndig en samfunds sundhedsarbejdsstyrke for at opnå egenkapital og reducere forskelle i mental sundhed (TEACH)

9. august 2026 opdateret af: Katherine Sanchez, Baylor Research Institute

Efterforskerne foreslår en multi-trin tilgang til at forbedre adgangen til mental sundhedspleje for minoritetsgrupper. Planen fokuserer på tre mål: øget mangfoldighed i arbejdsstyrken for mental sundhed, bringer mere ekspertise ind i samfundet og styrker samfundets evne til at tackle de faktorer, der påvirker mental sundhed.

For at gøre dette vil Teach Study Team samarbejde med studerende fra underrepræsenterede racemæssige og etniske grupper på en minoritetsbetjenende skole. Studerende får mulighed for at få deres CHW -certificering, mens de modtager kursuskredit for deres grad. Studerende er derefter berettigede til at deltage i en praktikplads for at udnytte deres færdigheder. Teach Study Team vil hjælpe disse studerende med deres træning, tilsyn og løbende støtte. Disse studerende vil derefter være i stand til at samarbejde med deres samfund for at tackle almindelige problemer med mental sundhed og de sociale faktorer, der bidrager til disse problemer.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

250

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Texas
      • Arlington, Texas, Forenede Stater, 76019
        • The University of Texas at Arlington
      • Dallas, Texas, Forenede Stater, 75204
        • Baylor Scott and White Research Institute

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Skal tilmeldes som UTA -studerende med uopfyldte praktikophold
  • Skal være 18 år og derover
  • Skal være i stand til at give informeret samtykke.
  • Skal have en vellykket afslutning af UTA CHW/Empower-kurset (fase 2) og/eller staten Texas CHW-certificering (til ikke-empower-trænede CHW'er) i starten af ​​praktikpladsen

Ekskluderingskriterier:

  • Under 18 år
  • Ikke tilmeldt som studerende på UTA
  • Kan ikke give informeret samtykke
  • Ikke-succesfuld gennemførelse af Empower Course og/eller State of Texas CHW-certificering i starten af ​​praktikpladsen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Empower-trænede CHW'er
Bachelorstuderende ved University of Texas i Arlington vil deltage i et semesterlangt kursus for uddannelse af studerende som CHW'er med yderligere empower-træning til at levere en kort trans-diagnostisk psykosocial intervention. CHW -certificerede studerende vil derefter deltage i en praktikplads hos Baylor Scott og White Health.
Andet: A semester-long course for training of students as CHWs with additional EMPOWER training for delivering a brief trans-diagnostic psychosocial intervention.
Students will participate in a special topics course resulting in a CHW certification with the state of Texas. The course will focus on behavioral activation training. Undergraduate Bachelor of Social Work (BSW) students will then be deployed to the Baylor Scott and White Health system as certified CHWs with psychosocial training to provide a sufficient level of care for many, and an entry point to clinical care for those who have needs that are currently unaddressed.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Community Health Worker certification plus EMPOWER
Tidsramme: Six months after consent/enrollment
Successful completion of the Special Topics course (to include EMPOWER training) which leads to CHW certification.
Six months after consent/enrollment

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Internship completion
Tidsramme: Two semesters after the completion of the CHW course
Successful placement and completion of required undergraduate internship with TEACH partner, Baylor Scott and White Health System
Two semesters after the completion of the CHW course
Behavioral Activation (BA) competencies
Tidsramme: Upon completion of the BA training as measured during the internship
Successful demonstration of competencies in BA skills as measured by the World Health Organization EQUIP tool (https://equipcompetency.org/)
Upon completion of the BA training as measured during the internship

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Baylor Research Institute

Samarbejdspartnere

National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Katherine Sanchez, PhD, LCSW, The University of Texas at Arlington

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

6. august 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

31. maj 2028

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2029

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. februar 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. marts 2025

Først opslået (Faktiske)

11. marts 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. august 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. august 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2024-0042.3
  • 1U01MD019540-01 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner