Test af effektiviteten af en onlineintervention på det sociale netværk for at øge den sociale støtte til fysisk aktivitet (INSHAPE)
15. april 2016 opdateret af: University of North Carolina, Chapel Hill
Brug af Facebook til at øge den sociale støtte til fysisk aktivitet: INSHAPE-undersøgelsen
Denne undersøgelse var designet til at bestemme, om deltagelse i en online social netværksintervention øger opfattet social støtte til fysisk aktivitet versus en minimal uddannelseskontrolgruppe ved at udføre et randomiseret kontrolleret forsøg med 140 kvindelige bachelorstuderende.
Efterforskerne antager, at deltagere i den fysisk aktivitetscentrerede onlineinterventionsgruppe for sociale netværk vil have større stigninger i opfattet social støtte til fysisk aktivitet sammenlignet med minimal webbaseret fysisk aktivitetsundervisningskontrol.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
134
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
North Carolina
-
Chapel Hill, North Carolina, Forenede Stater, 27599
- University of North Carolina at Chapel Hill
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
17 år til 24 år (Barn, Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ja
Køn, der er berettiget til at studere
Kvinde
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- kvinde
- under 25 år
- i øjeblikket tilmeldt fuldtids- eller deltidsstuderende ved University of North Carolina i Chapel Hill
- klassificeret som bachelor
- svarer nej til alle spørgsmål på et træningsrisikofaktor spørgeskema (PAR-Q) eller er godkendt skriftligt af en læge til at deltage i et uafhængigt træningsprogram
- en score på mindre end 3 på SCOFF spiseforstyrrelsesspørgeskemaet
- mindre end 30 minutter om dagen med selvrapporteret moderat eller kraftig fysisk aktivitet
- regelmæssig brug af Facebook som defineret ved selvrapporteret ejerskab af en konto og brug af mindst 30 minutter om dagen
- villig til at give informeret samtykke
- villig til at deltage i indsatsen
- kan læse i det engelske sprog.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: online sociale netværk
|
Deltagerne er tilmeldt et online socialt netværk designet til at øge social støtte til fysisk aktivitet og vil selv overvåge fysisk aktivitet og modtage undervisningsmateriale på et dedikeret studiewebsted.
|
|
Aktiv komparator: webuddannelseskontrol
|
Deltagerne får adgang til et dedikeret studiewebsted, hvor de kan se undervisningsmaterialer relateret til fysisk aktivitet
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Gennemsnitlig opfattet social støtte til fysisk aktivitetsscore på Peer/Friend Support for Healthy Eating and Physical Activity Scale.
Tidsramme: 10 uger
|
Det primære resultatmål er den gennemsnitlige score for en 19-punkts, 7-punkts skala, der måler hyppigheden af sociale støtteinteraktioner over de foregående 6 uger.
|
10 uger
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Fysisk aktivitet i kilokalorier på Paffenbarger Physical Activity Questionnaire/College Alumnus Questionnaire
Tidsramme: 12 uger
|
12 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Efterforskere
- Ledende efterforsker: David N Cavallo, MPH, UNC Chapel Hill
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. december 2010
Primær færdiggørelse (Faktiske)
1. april 2011
Studieafslutning (Faktiske)
1. maj 2011
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
19. august 2011
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
22. august 2011
Først opslået (Skøn)
23. august 2011
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
19. april 2016
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
15. april 2016
Sidst verificeret
1. august 2011
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 10-1122
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med online tilmelding til sociale netværk plus uddannelse og selvovervågning
-
University of ArizonaRekruttering