Testowanie skuteczności interwencji sieci społecznościowej online w celu zwiększenia społecznego poparcia dla aktywności fizycznej (INSHAPE)
15 kwietnia 2016 zaktualizowane przez: University of North Carolina, Chapel Hill
Korzystanie z Facebooka w celu zwiększenia społecznego poparcia dla aktywności fizycznej: badanie INSHAPE
To badanie zostało zaprojektowane w celu ustalenia, czy udział w interwencji sieci społecznościowej online zwiększa postrzegane wsparcie społeczne dla aktywności fizycznej w porównaniu z grupą kontrolną o minimalnym wykształceniu, poprzez przeprowadzenie randomizowanej kontrolowanej próby z udziałem 140 studentek.
Badacze wysuwają hipotezę, że uczestnicy grupy interwencyjnej internetowej sieci społecznościowej skoncentrowanej na aktywności fizycznej odnotują większy wzrost postrzeganego wsparcia społecznego dla aktywności fizycznej w porównaniu z minimalnymi kontrolami edukacji fizycznej opartej na sieci.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
134
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
North Carolina
-
Chapel Hill, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27599
- University of North Carolina at Chapel Hill
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
17 lat do 24 lata (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Kobieta
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Kobieta
- poniżej 25 roku życia
- obecnie jest studentem w pełnym lub niepełnym wymiarze godzin na University of North Carolina w Chapel Hill
- sklasyfikowany jako licencjat
- odpowiada „nie” na wszystkie pytania w kwestionariuszu czynników ryzyka ćwiczeń (PAR-Q) lub ma pisemną zgodę lekarza na udział w niezależnym programie ćwiczeń
- wynik poniżej 3 punktów w kwestionariuszu zaburzeń odżywiania SCOFF
- mniej niż 30 minut dziennie na umiarkowaną lub intensywną aktywność fizyczną
- regularne korzystanie z Facebooka zdefiniowane jako posiadanie konta i korzystanie z niego przez co najmniej 30 minut dziennie
- chętny do wyrażenia świadomej zgody
- chętnych do udziału w interwencji
- biegły w języku angielskim.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: internetowa sieć społecznościowa
|
Uczestnicy są zapisani do internetowej sieci społecznościowej zaprojektowanej w celu zwiększenia wsparcia społecznego dla aktywności fizycznej i będą samodzielnie monitorować aktywność fizyczną oraz otrzymywać materiały edukacyjne na dedykowanej stronie internetowej poświęconej badaniu.
|
|
Aktywny komparator: kontrola edukacji internetowej
|
Uczestnicy otrzymają dostęp do dedykowanego serwisu badawczego, na którym będą mogli przeglądać materiały edukacyjne związane z aktywnością fizyczną
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Średnie postrzegane wsparcie społeczne dla wyników aktywności fizycznej na Skali Poparcia dla Zdrowego Odżywiania i Aktywności Fizycznej Peer/Friend.
Ramy czasowe: 10 tygodni
|
Podstawową miarą wyniku jest średni wynik 19 pozycji, 7-punktowej skali, która mierzy częstotliwość interakcji wsparcia społecznego w ciągu ostatnich 6 tygodni.
|
10 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Aktywność fizyczna w kilokaloriach w kwestionariuszu aktywności fizycznej Paffenbargera/kwestionariuszu absolwenta uczelni
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
12 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: David N Cavallo, MPH, UNC Chapel Hill
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 grudnia 2010
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 kwietnia 2011
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 maja 2011
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
19 sierpnia 2011
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
22 sierpnia 2011
Pierwszy wysłany (Oszacować)
23 sierpnia 2011
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
19 kwietnia 2016
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
15 kwietnia 2016
Ostatnia weryfikacja
1 sierpnia 2011
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 10-1122
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .